福建厦门双十中学2023学年高二生物第二学期期末综合测试模拟试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1果蝇的一精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记，正常情况下，在其减数分裂形成的精子中，含15N的精子数占（ ）A1/16B1/8C1/4D1/22若在图1所示神经的右侧给予一适当的刺激，

2、则电流表偏转的顺序依次是（ ）A BC D3下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是A动物细胞培养的目的是获得优良性状动物个体B动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中D动物细胞融合和植物体细胞杂交的原理相同4下列关于生物试剂的选择，使用或使用结果的叙述正确的是（ ）A用双缩脲试剂鉴定还原糖时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B提取叶绿体色素时加入SiO2的目的是为了防止色素被破坏C用苏丹III染液鉴定脂肪，显微镜下可见染成橘黄色的颗粒D判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择斐林试剂，也可选择碘液5下列关于酵母菌进行细胞呼吸的叙述，正确的是A有氧条件下，

3、酵母菌细胞内ATP合成速率大于分解速率B有氧条件下，酵母菌对葡萄糖的利用依赖于线粒体基质和内膜中的酶C酒精发酵过程中，酒精含量的高低不会影响酵母菌种群的出生率和死亡率D不同条件下，因酵母菌分解丙酮酸的酶不同导致其被分解的途径及产物不同6下列关于组成生物体蛋白质的叙述，错误的是A蛋白质的基本单位是葡萄糖B组成蛋白质分子的肽链可以是1条也可以是多条C蛋白质在运输物质进出细胞时会发生形变D某些物理或化学因素可改变蛋白质的生物学活性二、综合题：本大题共4小题7（9分）如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，、是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回

4、答下列问题:（1）图中X是_，在小麦种子中主要是指_。（2）图中Z是_，使用_染色剂染色，可使呈现_色。（3）图中P的结构通式为_，填写出由P由_，_（细胞器）加工形成。（4）和两者都有多样性，两者多样性的关系是前者_后者。（5）构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是_。8（10分）原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同，原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液，正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液，如图为肾小管壁及相关结构示意图。回答问题：（1）肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度_（填“高于”“低于”“等于”）组织液中

5、的。（2）原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是_，需要_和_的参与。（3）肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是_，原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是_。9（10分）回答关于人体内环境及其稳态的问题（1）如图为人体内肝细胞及其内环境示意图，abcd表示不同的体液图中箭头表示内环境中各种物质的移动方向，其中箭头指向有科学性错误的是_。A B C D（2）如表为人体内几种体液的物质组成和含量的测定数据。Na+K+Ca+Mg+ClHCO3HPO42/H2PO蛋白质甲1425.02.51.5103.324215.0乙1474.01.251.0114.0272.31.0丙101402

6、.510.3525122947如图中c与表4中_（甲/乙/丙）物质组成与含量相同，判断的依据是c中_。AK+ 比b少 BNa+ 比a多 C蛋白质含量比b高 D蛋白质含量比a高（3）人体中细胞外液的酸碱度通常接近中性，分析表中数据可知，对细胞外液酸碱度稳定起调节作用的主要物质是_。（4）如图中可按箭头方向移动的物质有_；按箭头方向移动的物质有_。糖原 呼吸酶 CO2 尿素 O2葡萄糖10（10分）下图分别为生物体内分子的部分结构模式图，请据图回答问题：（1）甲图中的三种物质分别属于动物、植物细胞中的储能物质的是_，组成这三种物质的单体都是_。（2）乙图所示化合物的基本组成单位是_，即图中字母_

7、所示的结构表示，各基本单位之间是通过_(填“”“”或“”)连接起来 的。（3）丙图是由_个氨基酸经_ 过程形成的，氨基酸的结构通式为_ 。检验丙和戊可以用_ 试剂。（4）丁和戊中的 Mg2+、Fe2+体现了无机盐具有什么功能？_。11（15分）我国科学家屠呦呦领导的团队从黄花蒿植物中提取出了青蒿素。研究发现，青蒿素在治疗疟疾、系统性红斑狼疮、肿瘤等疾病方面有显著的作用。青蒿素易溶于有机溶剂，不溶于水，不易挥发，60以上易分解。回答下列问题：（1）提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法，原因是_、_。根据青蒿素_的特点，可采用有机溶剂萃取的方法，现有四氯化碳(沸点76.5)和乙醚(沸点34.5)两种溶

8、剂，应选用_作为萃取剂。（2）萃取青蒿素的过程应采用_加热；加热时常在加热瓶口安装回流冷凝装置，目的是_。（3）下图为对青蒿素提取液（待测样品）的鉴定结果，检测待测样品的方法是_，中物质在层析液中的溶解度_中的物质。检测结果表明_。参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【答案解析】减数分裂过程中，同源染色体要发生联会和分离现象，因此要体现减数分裂过程中染色体中DNA的变化，至少要画出一对同源染色体。果蝇一个精原细胞中的一个核DNA分子用15N标记，即果蝇4对同源染色体中有3对未标记，另一对同源染色体中有一条染色体上的DNA

9、分子用15N标记，则该精原细胞进行正常减数分裂形成精细胞时，染色体和DNA的标记情况可用下图进行解析。由图解可看出，有1/2的精子被15N标记，故选D。注：图中实线代表被15N标记的染色体，虚线代表没被标记的染色体【答案点睛】注意：解决本题最好从图解入手，真正理解染色体中DNA复制后是怎样随细胞分裂而分裂的。2、A【答案解析】据图可知电流表两极分别处在膜外（a）和膜外（b）。神经纤维静息时，膜外是正电位，膜内是负电位，因此电流表指针不偏转，即；当神经纤维受到适当的刺激时产生的冲动传至b处时，b处的电位变为负电位，与a相反，电流表指针偏转，即；当兴奋传过去后，b处恢复到静息电位的正电位，a处也是

10、正电位，因此电流表的指针不偏转，即。当神经纤维受到适当的刺激时产生的冲动传至a处时,a处的电位变为负电位,与b相反，即。当兴奋传过去后，a处恢复到静息电位的正电位，b处也是正电位，因此电流表的指针不偏转，即。因此选A。【考点定位】 兴奋在神经纤维上的传导【名师点睛】兴奋在神经纤维上的传导静息时膜内为负，膜外为正（外正内负）；兴奋时膜内为正，膜外为负（外负内正）。3、B【答案解析】动物细胞培养是从动物体内取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。【题目详解】A、动物细胞培养的目的是获得多个动物细胞，A错误；B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理使

11、细胞分散，B正确；C、细胞的癌变发生于传代培养的过程中，C错误；D、动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性，植物体细胞杂交的原理的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性，D错误。故选B。4、C【答案解析】蛋白质鉴定中使用双缩脲试剂，需要先加入NaOH溶液，造成碱性环境，然后再加入CuSO4溶液，使Cu2+与蛋白质中的肽键发生紫色反应，故A错误；提取叶绿体色素时加入SiO2的目的是研磨充分，碳酸钙的目的为了防止色素被破坏，故B错误；苏丹III染液鉴定脂肪，显微镜下可见橘红色的脂肪颗粒，故C正确；用橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇发生化学反应，变成灰绿色，可以用来判断酵母菌是否进行酒精发酵，故D

12、错误。【考点定位】检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；叶绿体色素的提取和分离实验【名师点睛】用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，应先加NaOH溶液，然后再加CuSO4溶液；用苏丹染液鉴定含油多的细胞，显微镜下可见染成红色的脂肪颗粒；判断酵母菌是否进行酒精发酵，可选择酸性的重铬酸钾溶液鉴定。5、D【答案解析】酵母菌是兼性厌氧微生物，在氧气充足的条件下进行有氧呼吸，有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，在无氧条件下进行无氧呼吸，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳。【题目详解】细胞中ATP的合成速率一般都等于ATP的分解速率，二者保持一个动态平衡，A错误；有氧条件下，酵母菌对丙酮酸的利用依赖于线粒体基质和内膜中的酶，线粒体

13、不能直接利用葡萄糖，B错误；酒精发酵过程中，酒精对细胞有毒害作用，故酒精含量的高低会影响酵母菌种群的死亡率，C错误；不同条件下，因酵母菌分解丙酮酸的酶不同导致其被分解的途径及产物不同，有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，D正确；故选D。6、A【答案解析】考查蛋白质的基本单位、肽链和蛋白质分子空间结构等结构特点和部分功能。【题目详解】蛋白质的基本单位是氨基酸，A错误。组成蛋白质分子的肽链可以是1条也可以是多条，B正确。载体蛋白的运输机制是载体蛋白分子的构象可以发生可逆的变化，即载体蛋白和被运输的物质结合时会发生形变，C正确。某些物理或化学因素使蛋白质的空间结构发生改变，

14、从而改变蛋白质的生物学活性，D正确。【答案点睛】蛋白质空间结构的改变影响蛋白质的功能，结构遭到破坏活性会丧失。二、综合题：本大题共4小题7、葡萄糖 淀粉 核糖核苷酸 吡罗红 红 内质网 高尔基体 决定 水 【答案解析】图示可知是能源物质，主要是多糖，所以X是葡萄糖；、携带遗传信息，分布在细胞核，所以是DNA，分布在细胞质，所以是RNA；承担生命活动，所以是蛋白质，P为氨基酸；脂肪是良好的储能物质；而A代表N、P两种元素，B只是N元素。【题目详解】(1)图中X是多糖的单体，是葡萄糖，在小麦中作为能源物质的多糖是淀粉；(2)图中主要分布在细胞质中，是RNA，则Z是其组成基本单位核糖核苷酸，RNA可

15、被吡罗红染成红色；(3)P为氨基酸，其结构通式为；是蛋白质，氨基酸在核糖体上合成多肽链，在内质网和高尔基体上加工成蛋白质；(4)DNA和蛋白质都具有多样性，其中蛋白质是由DNA控制合成的，因此DNA的多样性决定蛋白质的多样性；(5)水在个体发育过程中的含量不同，随着年龄的增长水的含量会明显减少.【答案点睛】根据蛋白质、DNA、RNA、多糖四种有机物的组成元素，基本单位，主要作用以及四者之间的关系，结合图形所示，准确判断图中字母或数字所代表的物质，是解题关键。8、高于 主动运输 载体 ATP 渗透作用 葡萄糖要带走部分水分（高渗透性利尿） 【答案解析】根据题意，肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运

16、输的方式进入组织液，而被动运输的方向是由高浓度处向低浓度处运输，据此可知，肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中的葡萄糖浓度；原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输，需要载体和ATP的参与；吸收水分的原理则是渗透作用。【题目详解】（1）根据题意可知，肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液，而被动运输的特点是物质由高浓度处向低浓度处运输，因此肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中的。（2）原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输，需要载体和ATP的参与。（3）肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是渗透吸水。原尿中的葡萄糖未完全重吸收会导致原尿中渗透压与肾小管上皮细胞

17、内渗透压差值减小，重吸收水分减少，进而导致尿量增加。【答案点睛】本题考查学生对图示的分析理解和应用物质跨膜运输的原理解释问题的能力，首先要能够通过示意图判断出肾小管上皮细胞的外界环境和内环境分别是什么，并进一步弄清楚原尿中的不同物质是如何被肾小管重吸收成为尿液（终尿）的，明确几种重吸收物质的方式及特点。9、D 甲 BC HCO3 【答案解析】图中a处于细胞内，为细胞内液，b位于组织细胞间隙，为组织液，c所处管道没有盲端，为毛细血管，c为血浆，d所处管道有盲端，为毛细淋巴管，d为淋巴。表中甲、乙含有较多的钠离子，应为细胞外液，甲含有较多的蛋白质，应为血浆，丙为细胞内液。【题目详解】（1）组织液与

18、淋巴之间只能进行单向物质交换，即组织液进入淋巴管形成淋巴，图中箭头错误。选D。（2）表4中甲的Na+ 比a细胞内液多，蛋白质含量比b组织液高，则甲应为血浆，含有较多的血浆蛋白，与图中c血浆的物质组成与含量相同。（3）据表中数据可知，细胞外液中HCO3含量远比HPO42/H2PO高，所以对细胞外液酸碱度稳定起调节作用的主要物质是HCO3。（4）箭头表示细胞内物质进入组织液，在血糖浓度较低时肝细胞内的葡萄糖、细胞内的代谢废物如CO2、尿素均可以进入细胞；箭头表示物质进入细胞，细胞需要的物质如O2、葡萄糖可进入细胞。糖原、呼吸酶在细胞内合成，不能出细胞。【答案点睛】内环境存在与不存在的化学物质举例归

19、类类别物质举例存在的营养物质无机盐、氨基酸、维生素、葡萄糖、甘油代谢产物淋巴因子、血浆蛋白、神经递质、激素、抗体、溶菌酶代谢废物二氧化碳、尿素不存在的细胞内特有呼吸酶、血红蛋白、DNA聚合酶、糖原细胞膜上的载体、受体消化道中的消化酶不被吸收的麦芽糖、纤维素10、糖原和淀粉 葡萄糖 核苷酸 b 4 脱水缩合 双缩脲 一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成成分 【答案解析】甲图是淀粉、糖原和纤维素的结构模式图，它们都是由葡萄糖分子连接而成的。乙图是核酸的部分结构，是由核苷酸通过磷酸二酯键连接形成的。丙图是由4个氨基酸分子通过脱水缩合过程形成的四肽。丁图是叶绿素分子的局部结构，Mg2+是构成叶绿素分

20、子的重要组成成分。戊图是血红蛋白分子的局部结构，Fe2+是构成血红蛋白分子的重要组成成分。【题目详解】(1)甲图中的三种物质是淀粉、糖原和纤维素，它们的单体都是葡萄糖。其中，淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原属于动物细胞中的储能物质。(2)乙图是核酸的部分结构，其基本组成单位是核苷酸，即图中字母b所示的结构。各核苷酸通过磷酸二酯键连接。(3)丙图是由4个氨基酸经脱水缩合过程形成的四肽，氨基酸的结构通式为。丙是多肽，戊是蛋白质，二者中均含有肽键，而肽键与双缩脲试剂反应形成紫色络合物，可用双缩脲试剂检测。(4)Mg2+是构成丁叶绿素分子的重要组成成分，Fe2+是构成戊中血红蛋白分子的重要组成成分，体现了一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成