幼儿园小班游戏活动方案

1、第 第 页幼儿园小班游戏活动方案【1】幼儿园小班游戏活动方案【活动目标】1、能够依据歌词内容做动作。2、知道遵守游戏规章。3、体验与同伴游戏的欢乐。【活动预备】1、找小猫歌曲音乐，幼儿能够娴熟的演唱歌曲。2、猫妈妈头饰、小猫头饰假设干。3、布置猫咪欢乐之家的场景。【活动过程】一、直入主题，激发幼儿参加游戏的爱好。在音乐中带领幼儿做各种动作进入活动场地。(跑、 走、爬等，活动身体，烘托气氛)老师提问：1、还记得找小猫这首歌曲吗?歌曲里都有谁?他们在干什么?(通过提问,援助幼儿回忆歌曲)2、师幼一起演唱歌曲，为游戏做预备。今日，猫妈妈和小猫咪一起玩捉迷藏的游戏吧!(通过扮演小猫，激发幼儿参加游戏的

2、爱好)二、圆圈游戏，介绍游戏规章，并要求幼儿能够遵守，初步体验游戏的.欢乐。1、小猫藏，妈妈来找。介绍游戏规章：当唱到找个地方躲躲好时，小猫躲好后不能乱动。2、老师清唱歌曲引导幼儿玩游戏。(教育幼儿知道遵守游戏规章)3、伴随音乐玩游戏。(进一步熟识游戏规章，并为下一步情境游戏做铺垫)三、在猫咪欢乐之家玩情境游戏，引导幼儿依据歌词内容做动作，充分体验与同伴游戏的欢乐。1、老师清唱歌曲，引导幼儿依据歌词内容做动作、玩游戏。唱到哪一句开始躲?躲好后怎么办?(通过提问强化游戏规章)妈妈找到几只小猫?找到小猫后引导幼儿进行点数，并说出总数。2、伴随音乐玩游戏，进一步体验与同伴游戏的欢乐。(再次为提高幼儿

3、语言表达技能、进展空间智能提供了机会。)3、老师和1名幼儿来找小猫，增加游戏趣味性。你在哪儿找到小猫的?小猫咪你们藏哪儿了?和小伙伴们说一说!(鼓舞幼儿之间相互沟通，初步学习运用方位词，用完整的语言说出藏的详细空间方位。)四、老师小结：大家在一起玩游戏真快乐，妈妈最喜爱和你们玩游戏了，由于妈妈最爱你们!你们爱妈妈吗?(激发幼儿爱妈妈的情感)游戏玩累了，一起伸伸懒腰，我们到外面晒太阳吧!活动结束。【活动延伸】老师将音乐磁带投放在娃娃家，鼓舞幼儿自由随音乐进行游戏。【2】幼儿园小班游戏活动方案【活动名称】：头戴花帽找伙伴。【活动目标】：培育幼儿辨别花型和结识小伙伴技能，激发幼儿参加活动的主动性和积

4、极性及团队意识，促进幼儿相互交往，增进友情。【活动模式】：集中型【活动器材】：三种花(牡丹花、黄菊花和荷花或其他花)的花帽各五个。【活动歌曲】：找伙伴儿歌。【活动要素】：一、讲解活动要领1、15名幼儿，眼睛闭上，老师和小组长分别为他们戴上三种花帽(牡丹花、黄菊花和荷花或其他花)，头戴花帽幼儿打乱站在直径5米圆圈内。2、圆圈内幼儿睁开眼睛，想法查找头戴同样花帽的小伙伴。3、头戴同样花帽的五名小伙伴聚齐在一起，为完成找伙伴任务。4、最末聚齐的五名小伙伴为输方，可为其他小伙伴表演一个节目。二、有序活动：1、每班幼儿分成15人一个活动组，每次活动15人。2、活动开始时，其他幼儿站在圆圈外，观看活动组找伙伴。3、播放找伙伴儿歌。三、巡察检查：老师边组织活动，边巡察查看其他幼儿状况，提高安全防范意识，防止幼儿不假离开活动场地，杜绝意外事故发生，确保活动安全。四、指导活动：主要是指导幼儿花帽带