软件测试实验一_第1页
软件测试实验一_第2页
软件测试实验一_第3页
软件测试实验一_第4页
软件测试实验一_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业计算机科学与技术系 实 验 报 告专业名称 软件工程 课程名称 软件测试 项目名称逻辑驱动覆盖测试用例分析 班 级 12软件工程 学 号 姓 名 邓 锐 同组人员 无 实验日期 2014-10-11 一、实验内容: Don Allen的测试小组正在为一个学生成绩管理系统作测试。下表列出学生的总分与对应的表现评定之间的关系:编号条件预期结果1当总分大于97小于等于100时表现为“优秀”,备注为“通过”2当总分大于94小于等于97时表现为“分数很高”,备注为“通过”3当总分

2、大于92小于等于94时表现为“高分”,备注为“通过”4当总分大于88小于等于92时表现为“很好”,备注为“通过”5当总分大于85小于等于88时表现为“好”,备注为“通过”6当总分大于82小于等于85时表现为“很满意”,备注为“通过”7当总分大于79小于等于82时表现为“满意”,备注为“通过”8当总分大于74小于等于79时表现为“一般”,备注为“通过”9当总分大于50小于等于74时表现为“可提高”,备注为“通过”10当总分大于0小于等于50时表现为“差”,备注为“通过”11当成绩不在此范围时表现为“不明确”,备注为“不明确”二、实验目的与要求:实验目的:加深对判定覆盖和条件覆盖测试用例设计技术的

3、了解。实验要求: 1、使用java语言实现学生成绩管理系统2、基于判定覆盖和条件覆盖测试用例设计技术设计足够的测试用例3、计算判定覆盖率和条件覆盖率三、实验步骤1、使用java语言实现系统2、教师对学生实现的系统进行测试。测试输入数据包括:中文字符、负数、英文字母等非法字符,观察系统的健壮性; 0,20,60,53,88,87,92,76,观察系统输出结果。3、学生设计足够的测试用例,使得判定覆盖率和条件覆盖率达到100%4、使用junit进行自动化测试1 算法实现package TestPackage_01;import java.util.Scanner;public class Scor

4、emansys /* * Scoremansys.java 逻辑驱动覆盖测试用例设计-学生成绩管理系统 * author 邓锐 */private static String result,note;public void Checkscore(int score)if(score97)result=优秀;note=通过;else if(score94)result=分数很高;note=通过;else if(score92)result=高分;note=通过;else if(score88)result=很好;note=通过;else if(score85)result=好;note=通过;e

5、lse if(score82)result=很满意;note=通过;else if(score79)result=满意;note=通过;else if(score74)result=一般;note=通过;else if(score50)result=可提高;note=通过;else if(score0)result=差;note=通过;else result=不确定;note=不确定;public static void main(String args) String Pinput;int score=0;System.out.println(请输入你的成绩:);Scanner reader

6、=new Scanner(System.in);Pinput=reader.nextLine();try score=Integer.parseInt(Pinput); catch (Exception e) / TODO: handle exceptionSystem.out.println(提示:你的输入有误!请检查输入是否正确!);Scoremansys man=new Scoremansys();man.Checkscore(score);System.out.println(你的成绩评测结果为:+result+。备注:+note+。);2 测试用例设计设计用例:0 20 50 74

7、79 82 85 88 92 94 97 100 120 sss 你好3 测试数据与实验结果分析用例测试及测试结果:0你的成绩评测结果为:不确定。备注:不确定。20你的成绩评测结果为:差。备注:通过。50你的成绩评测结果为:差。备注:通过。74你的成绩评测结果为:可提高。备注:通过。79你的成绩评测结果为:一般。备注:通过。82你的成绩评测结果为:满意。备注:通过。85你的成绩评测结果为:很满意。备注:通过。88你的成绩评测结果为:好。备注:通过。92你的成绩评测结果为:很好。备注:通过。94你的成绩评测结果为:高分。备注:通过。97你的成绩评测结果为:分数很高。备注:通过。100你的成绩评测结果为:优秀。备注:通过。120你的成绩评测结果为:不确定。备注:不确定。sss提示:你的输入有误!请检查输入是否正确!你的成绩评测结果为:不确定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论