2022班主任学期工作总结汇编5篇

1、实用文档Word格式、可编辑打印 班主任学期工作总结精选5篇 虽然工作很忙，但有一件重要的事情是不能遗忘的，那就是盘点今年的收获，规划下一年的工作。如何做好今年的工作总结和来年的规划很重要。下面是我给大家整理的班主任学期工作总结，盼望大家喜欢！ 班主任学期工作总结篇1 一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表，学校英语教师工作总结。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前仔细备课，做到既备教材，又备同学，因材施教，努力施行课堂改革，乐观探究学校英语欢乐课堂，学校阶段英语教学的目的是：激发同学学习英语的爱好，培育同学学习英语的乐观性，使他们树立学习英语的自信念，同时培育同学肯

2、定的语感和良好的语音、语调根底，为进一步学习打下根底。下面结合本学期教学教学状况总结如下： 一、师德表现 平常乐观参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注意政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，同学极易照样承受，很少去鉴别，因此，我本着要对同学的一生负责，熟悉到必需要正视自己的言行。以身作那么，才能为人师表。要求同学做到的，自己必需先做到。假设言行脱节，说做不一，或者是要求同学这样做，自己却那样做，只能引起同学反感，造成恶劣影响。我坚信拥有安康的人格品位，才能在同学中树立威信、得到敬重，起到典范作用。 二、英语教

3、学工作 我所任教的是三、四、五、六班级四个班的英语教学工作。我根据他们各自不同的特征因材施教，着重留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材，力求准确把握重点，难点，并注意参阅各种资料，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结以进步教学程度。 2、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学，把音乐、简洁的动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发同学的求知欲，活泼课堂气氛，限度地让同学在轻松自主的学习气氛中欢乐求知，轻松学习，不断地鼓舞自己。 3、仔细准时修改作业，留意听取同学的意见，准时理解同学的学习状况

4、，并有目的的对同学进展辅导。 4、坚持听课，仔细记录，乐观参加评课，学习各组教师的教学阅历,努力探究合适自己的教学形式，并抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。 5.在听力方面。为进步同学的听力程度，常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让同学表演对话，背书。 班主任学期工作总结篇2 在这一年里，我对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起典范的作用。我还乐观参与各类政治业务学习，努力进步自己的政治程度和业务程度。听从学校的工作支配，协作指导和教师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。 一、加强学习，不断进步思想业务素养 这一学年，学校数学教学工作

5、中，我始终坚持_的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体，“以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜欢训练事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上获得进步，得到进步，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。 一学年来，我还乐观参与各类学习，深入剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力进步自己的政治程度和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作指导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境，作为一名教师

6、，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也催促着我不断学习。 所以，本学年，除了乐观参与政治理论学习外，我还乐观进展业务学习，进步自己的工作力量和业务素养，使自己可以更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习别人在训练教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后训练教学要努力的方向。 二、务实创新，仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们教师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，根据教材的

7、特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与训练理论中，乐观利用远程训练资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，力求用活教材，理论新理念，增加课堂教学的吸引力，增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学形式，更好地表达素养训练的要求，进步教学质量。 总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育同学力量，进步同学的成果与素养为目的，力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，

8、完成学校其他工作 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等搜集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并乐观与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思，准时总结教学得失 反思本学年的工作，在获得成果的同时，也在考虑着自己在工作中的缺乏。对数学教学的理论学习还不够深化，需要进展反思，教学程度进步速度缓慢。训练科研在教学理论中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目的。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的乐观性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于

9、今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，创始新的天地 鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的需要加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对同学力量的培育。对后进生多些关心，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。加强同学行为习惯方面的训练，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的根底上有更大的进步。 一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。在新的学年，我将连续努力，在训练工作上勤勤恳恳，付出我的真心和热

10、忱，盼望在来年有更大的收获和进步! 班主任学期工作总结篇3 我从20_年毕业至今一向担当班主工作，做为一个年轻的班主任，工作踏实仔细，方法得当，屡次被学校评为优秀班主任，得到同学和校指导的全都好评。班主任工作是困难而又重要的。从我当上班主任时间起，我一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从今，我早来晚走，品味尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，假设让我再次选取，我还会毫不迟疑地选取班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中，真实地感受到了孩子们的热忱与得意；我在经受着一次次苦痛和失败的同时，也在快速地成熟。我付出了自我辛勤的汗水，收获的是同学们可喜的成果；我燃烧了自我火样的青春，收获的是同学

11、们丰厚的感情。回想着几年的点点滴滴，我真的无怨无悔；应对着几年充实的生活，我真的无怨无悔！ 一、用爱心感染同学 作为班主任，关心同学就就应像关心自我的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的安康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是详细的，具有深沉的感情颜色的。例如每一天早晨巡察教室，先看看同学有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否相宜，早上是否都吃过了早餐，各种学惯用具都是否带齐了。群众活动前要支配好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。同学生病时，带他去看病。家长感谢

12、，同学感动，我认为：这些看起业很平常，因为这是作为一个班主任最根本的工作，其实这正是一个班主任爱心的详细表达。 二、擅长做同学的思想工作思想工作是班级各项工作的根底。 我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。常常利用班会课对同学进展身心训练，帮助同学澄清思想上的模糊熟悉，进步同学的思想境界。还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心，准时对同学进展针对性的训练。并在班内专心开展抱负训练、感恩训练、养成训练等各种行之有效的训练活动，让每个同学找到目的树立抱负，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！我所带的班级班风正学分浓，从未出过一齐严峻的违纪大事，这一切都要归功于思想工作的成果。 三、擅长组织和管理同

13、学 班主任务必擅长组织和管理同学，我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂假设不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺当的开展下去。所以每一新学期的开头，我都会花很大的心思培育班组的骨干力气，让同学自我管理自我。这样不仅仅班主任简洁，而且可以培育了班干部的组织潜力。就拿此刻的班级来说吧，此刻班里的一般事情都由班长负责，但各项详细工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣扬委员负责，教师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作构成了程序化和制度化，各项工作就更能顺当的得到开展。 四、擅长做后进生的

14、转化工作 在同学管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面；1、尖子生的培育。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个同学都是一个期望，越是后进生越需要教师的帮助和鼓舞。我首先深化调查摸底，搞清他们所以成为后进生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自我的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使他们品味到成功的欢快和喜悦。我班原有几个淘气同学，成天起哄，课堂上也从担忧宁，自我不守纪律，还常常汇报别人。无论课堂作业，

15、还是课后作业从来不做。无论教师还是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没方法。我并没有首先用纪律和制度惩罚他们，而是从接近同学入手，找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。之后他们对吉教师产生了感情，成了无话不说的好伴侣，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位淘气同学的进步，整个班级也都进步了。我所带的班级连续被评为优秀班级，同学们在学校的表现演出深受教师们的赞扬。 五、做好联络班级和任课教师的纽带 作为班主任务必有意地向同学介绍任课教师的一些优点。如性格、爱好、特长、训练教学方面的成果等，以博得同学对任课教师的敬重和信任，使他们因尊其师而重其教。同

16、时自我要与任课教师亲密协作，要常常与任课教师获得联络，以理解同学的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据同学的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如利用同学争强好胜的心理，常常开展各种班会活动。这样不但可以调动同学的专心性，而且可以增加同学的自信念、荣誉感、竞争欲。同时师生间沟通了感情，增进了理解。 六、同学和家长的伴侣 班主任是联络学校、家庭、社会的纽带。所以就应也务必成为同学的伴侣。在几年的班主任工作中，我与很多同学家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校

17、给带来多大的费事，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商议的语气向他们解释，与他们交谈，商议训练孩子的方法。不仅仅得到了家长的信任，也获得了很好的效果。我在做班主任工作时，从思想训练入手，以进步为核心，以纪律管理为手段，到达了全方位调动同学学习专心性的目的。 一分耕耘一分收获，几年来，我在训练教学上获得了较为精彩的成果，在20_年中考我所带班级95班考入阳城一中12人。20_年我所带班级101班考入阳城一中7名，20_-20_年，我所带的125班又考入阳城一中7人，并连续几年被评为优秀班群众；年度考核我五次获得优秀等次，并屡次被评为校优秀班主任、校优秀教师。

18、我深知成果只能代表过去，我是一名一般的中学教师，我情愿将自我炽热的青春献给这神圣的事业，情愿刻下皱纹、染白双鬓去成就同学们事业的辉煌和人生的绚烂！ 班主任学期工作总结篇4 一.数学教学 1、仔细备课对教学非常重要。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节。备课充分，能调动同学的乐观性，上课效果就好。一开头每备一篇新课时，都没有思路。不知道怎样把握好重难点，不知道如何去支配个环节时间。好在学校的导师制度，为新教师支配了新老教师帮扶活动，我有了自己的师傅后，常常向她请教，常教师也是把自己的阅历无私的传授给我。从章节课时支配、课时内容、各个环节的节奏把握，可以说在常教师的关心下我工作起来渐渐有了思

19、路，我自己也常常的在课前看相关资料争取作到胸有成竹进课堂。就这样，课前和师傅沟通成了我们每节上课前的必修课。 2、重视课堂45分钟的理论。备课的目的是为了能上好课，在课前我都是争取把自己调整到最正确状态，用自己的一份热忱先去感染同学。如今同学的特点是对新奇的事物奇怪心强，对于枯燥无味的没有任何爱好，所以为了转变数学本来在同学心目中枯燥的地位，在课上我尽量的把学问与实际相结合，并且尽量使用幽默的语言。对于我所任课的两个班级有着很大的差异，同学们在课堂上的表现上也有很大的区分。4班相对来说就比拟听话，仔细些，但也有个别的同学在遵守纪律的前提下溜号，脑子里想的是别的事情，所以我在4班上课时就留意观看

20、这样的同学，不时的对他们提问，使他们有紧迫感，使得他们的思路与课堂保持全都。而6班同学就比拟活泼，喜欢听一些与课堂内容相关联的课外内容，于是在上6班的课之前我都会说一些课外的话来鼓舞他们，有时也让他们在一些小故事中体会学习的方法。 3、对成果较差的同学进展课后辅导。针对不同的后进生的详细状况，我制定了相应的方案和目的，利用下午放学的时间，对这局部同学有方案地进展课后辅导。我对他们常常进展鼓舞，消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些简单答复的问题，增加他们的自信念，进步他们的学习乐观性。比方在我的6班就有一名偏科很严峻的女同学，英语可以考到班级第一，而数学只有刚刚及格。我知道这样的同学不是

21、不聪明，而很有可能是对数学的熟悉还不够，或者根本就是没有爱好或信念，于是我在上课的时候常常把目光投在她身上，每一节课我都让她与我有目光上的沟通，课下我还和她定了一个协议，要求她每天放学后到办公室问两个题目，这样不管是在课堂上，还是课下，我和她的沟通多了，我的鼓舞使她有了信念，成果也在稳步的进步。 4、多听不同教师的课，多向有阅历的教师请教。在刚刚来到试验中学不久，备课组长郑教师就教育我们说：假设能把全校教师的课都仔细的听一遍，我们就会一下子成长起来。身教胜于言教，教师们从理论中总结出来的教学方法和技巧，值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到许多东西，常常

22、有“听君一节课，胜思一成天之感。 二、班主任工作 一年来我作为4班的班委，可以说是收获了许多。虽然4班班主任也是一个毕业不过二年的高校生，但我从她的管理班级的态度、管理班级的方法、管理班级的理念中学到了许多。 首先，4班班主任对同学的心理把握的非常到位，可能是因为她是政治教师的原因。不是有句老话说“知己知彼，方能百战百胜，只有理解了同学的心理，把握了他们在想什么，才能做好他们的指导者。 其次，我觉得“严师出高徒这一句话用在今日的班主任工作上是最好的了。如今的同学和教师之间不在是同学“怕教师，而更多的是喜欢和教师接近，盼望教师留意他。时间长了，他会觉得和教师之间没有了任何的界限，对教师也不再敬畏

23、，尤其是年轻教师在和同学之间间隔 的把握上，很难做到恰到好处。我想，在这种状况下，用一个“严和“爱字来描绘师生关系更为贴切。既要严格要求，又要无限喜欢同学，“严与“爱应统一起来。“严就是要求同学严格执行学校的各项规章制度，“爱就是要喜欢同学，多关心同学，关心同学解决一些实际问题。 第三，敬重同学，做同学的良师益友。初一同学心智不成熟，较脆弱，渴望得到成年人的敬重，对教师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对同学的敬重、理解，通过真挚的爱去感染、引导同学，从而使同学在情感的驱动下更有效地承受训练。 第四，注意主题班会课的训练和引导作用，多开展丰富多彩的集体活动，鼓舞同学乐观参与，从

24、中挖掘、熬炼同学的力量，同时也通过各种活动来增加班级的分散力。我记得我在一年中听了许多的班会课，但给我印象最深的是初一(8)班的?懂得感恩?。以往的班会课都是由学校下命令，下任务完成的，而初一(8)班的这一节是有班主任指导，同学们自发组织的一节班会。会上，同学们不仅表达了对“感恩的理解，讲了发生在自己身上的感人的事，还展现了自己的才艺，有吹萨克斯的，有吹长笛的，整个班会始终处在一个其乐融融的气氛中。 第五、培育同学间的良性竞争意识，让同学在互相竞争中不断进步。 以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些缺乏。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，

25、仔细学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和阅历，刻苦钻研，不断进步自己的教学程度，在教学理论中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加专心，争取可以早日成为一名优秀班主任。 班主任学期工作总结篇5 一、高考复习仍要抓好常规 高三下学期是每个同学学习的最关键的一个学期,进一步标准每个同学的行为，养成很好的复习习惯更为很重要。因此，仍要抓好早自习及下午课前每天的提早非常钟到校,值日生早到校清扫卫生及催促保持整日卫生环境,每个同学都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要。坚持值周班长负责制，在良好的学习气氛中进展着紧急的高三复习和最终的高三冲刺。 二、高考复习仍要强调平安 平安重于泰山，这是班主任要常常嘱咐的大事，如交通、防盗、防火、人身平安，换季时的冷暖穿着，流行感冒及水痘的预防，晚自习路远的结伴而行,过公路的红绿灯，斑马线的过往,住宿生的理财,珍贵物品的存放,放假乘坐运输公司的车,留神蜡烛电源等, 同时，结合新闻报道的平安事故，让同学牢牢记住平安第一。 三.高考复习仍要把握好每一个环节 1以辞旧迎新为契机，让同学们总结复习中的得失，并做出新学期的准备，大家大方激扬，方案着期盼中的，都写下了高三最终一个学期的复习及冲