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文档简介
1、部编版四年级下册语文期末专项训练口语交际_时间:分钟满分:分一、选择合适的语言填空。分有个小孩的妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干吗?”小孩回答:“我要跳到月球上!”妈妈说:“(!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。A赶快进来洗干净B小孩子真是异想天开C好,不要忘记回来哟二、你喜欢下面的哪一位家长?为什么?(10分)1赵华:妈妈,我这次考试考了分,答应你的我做到了。赵华的妈妈:不错,有进步,作为奖励,这个周末我带你去动物园玩。赵华:谢谢妈妈,以后我会更努力的!2陈凯:妈妈,这次考试我考了分,全班第三名呢!陈凯的妈妈:上次不是考第一名吗?
2、这次才考第三名,为什么不多努力一点儿?今天哪里都不能去,就在家里做习题,争取下次考第一。我喜欢_,因为_。三、下面的标语表达不得体的是()(5分)A便后洗洗手,清洁伴你走。B树立文明新风,展现校园风采。/C鸟美在羽毛,人美在品德。D说脏话就是“口臭”。四、学习与运用。(60分)1学校“小雏鹰诚信俱乐部”要招聘一名宣传员,你去应聘时会这样介绍自己:_。2请根据下面的通知,完成对话。通知各位中队长:兹定于月日下午点整,在学校会议室召开“六一表彰大会”筹备会,讨论表彰大会的相关事宜。请各位中队长带好笔和笔记本准时参加。学校少先队大队部年月日刘强看到了学校校务栏的这则通知,连忙去告诉自己班的中队长张诚
3、。刘强:_张诚:_/刘强:哦,对了,还要求_张诚:_3把你最近通过报纸、网络、电视、广播等了解到的新闻跟同桌讲一讲吧,如果能加上自己的见解就更好了。_4春游时,班长提议将带来的食物一起分享,同学们纷纷拿出零食堆放到准备好的垫布上,只有张华偷偷地将带来的食物放进了书包,然后拿起别人的食物吃了起来。如果你看到了这一幕,你会对张华说些什么?写一写。_5请从你读过的书中,选择你最喜欢的一本推荐给同学们。推荐的书是:_推荐的理由是:_6快期末考试了,你正在看羽毛球比赛直播,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?/紧复习去。我:_妈妈:_我:_五、我会合理设计对话。(20分)李琴:“喂!王明
4、,这本书我看完了,还给你!”王明:“又把我的新书弄脏了,以后再也不借书给你了!”李琴:_王明:_/18口语交际一、C二、赵华的妈妈她很会鼓励孩子三、D四、1.略。5月20日下午4我知道了,谢谢你!带上笔和笔记本。嗯,我记住了,我一定会准时到的。3略。4示例:张华,好东西应该大家一起分享,你带的东西一定很好吃,我们一起吃吧!5示例:伊索寓言伊索寓言搜集整理了很多古希腊的民间故事,内容大多与动物有关。书中的故事简短精练,刻画出来的形象鲜明生动,每则故事都蕴含哲理,或揭露和批判社会矛盾,或总结日常生活经验读后让人受益匪浅。6示例:妈妈,学习也要劳逸结合,看一会儿球赛能帮我缓解紧张情绪,我只看十来分钟,放松一下,马上就去学习,可以吗?好吧。谢谢妈妈,这
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