()2018学年度下学期陕西省黄陵中学高一普通第一学月考试语文试题人教课标版

1、 文(分) ( 一)述文本下 边的文字，完成 ”舜帝是“德” 于 家三重道德的基本构架就是于舜帝所建的道德文化。 1 是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文武周公，文武周公以是传之孔子，孔子传之孟轲”孔孟传之于后代。 没 3 分） 开三天会，就住在公园内的别墅里。偌大个公园为我们独享，也是一种满足。清晨一爬起来我便去逛山。这里我春时节来过，是花的世界；夏时节来过，是浓荫的世界；秋季时2 长青的松柏来作自己的山魂。山路寂寂，阒然无人，我边走边想，比较着几次来香山的收获。春季来时我看她的 4下边对文章内容的理解，正确的一项为哪一项 (3 分)( )A文章第段作者写到香山春、夏、秋三季的繁花、浓阴、红

2、叶，表现了对它们因熟3C冬日的香山，舍掉了春季的娇媚，夏季的丰腴，秋季的绰约，由于香山需要的不过D为突出冬日香山的特色，作者在文中多次把它同春、夏、秋三季的香山情况进行对 4JEJEC.D 40.9% 的被访者以为这是首要问题。 P. 7以下对资料的理解和解析，不正确的一项为哪一项（ 3 分）（ ）Q. A共享单车是在我公民用汽车保有量急剧上升，而自行车保有量急剧降落的时代背景 Y. 8以下对资料相关内容的概括和解析，正确的两项是（ 5 分）（ ） ( )Z. A共享单车的出现极大影响了黑摩的司机的利益收成，他们大多转行，从而增添了共 AA. 享单车破坏的数目。 5D城市留给自行车的空间有限，

3、共享单车规模又在快速扩大，这促使着新的对付系统 初，士及为奉御，而高祖 初，士及为奉御，而高祖 任殿中少监，雅自款结。及从化及至黎阳，帝手书召之。士未来矣。” 未来矣。” 是见亲礼，授仪同三司。从秦王 平宋金刚，录功，复隋旧封，以宗室女妻之，迁王府骠骑将军。从讨王世充等，进爵郢国公。武德八年，权检校侍中，兼太子詹事。王即位，拜中书令，以本官检校凉州都每进出，盛陈兵卫，又痛折节下士。或告其反， (选自新唐书卷一百，有修改 )6 A南衙群臣 /面折廷争陛下 /不得举手 /今臣幸在 /左右许多有将顺B南衙群臣 /面折廷争 /陛下不得举手 /今臣幸在 /左右许多有将顺C南衙群臣 /面折廷争 /陛下不得

4、举手 /今臣幸在左右 /许多有将顺 /虽贵/为天子亦何聊 今臣幸在左右 /许多有将顺 /虽贵为天子 /亦何聊 / （ B尚辇奉御，官名，专管御用车辆的长官，炀帝始建尚辇，为殿自察六局之一，后改为奉御，唐、宋沿置。C 古代置殿阁大学士，以阁在宫内，谓以内阁；大学士入值文渊阁，称为入阁预机务， （ /虽贵为天子 /亦何聊/虽贵为天子 /亦何聊/D南衙群臣 /面折廷争 /陛下不得举手 / A宇文化及和宇文士及兄弟俩走上了不一样的道路：宇文化及谋逆弑杀隋帝，不愿投奔 C宇文士及以前随从秦王李世民征战，先后平定宋金刚和王世充。李世民即位后，更加重视宇文士及，常常将他请 到寝宫里发言。D太宗皇帝以前赏玩宫

5、中 嘉树，宇文士及在旁边人云亦云，太宗用魏征的话暗指宇文 7 曹操短歌行中“ _ ，海不厌深”借用管子形势解中的典故，用比喻手法说明自己期望多纳贤才。_ 陶渊明 14以下对这首诗的赏析，不合适的两项是（ 5 分 春意融融、人物心旷神怡的沐春图，确定了全诗的感情基调。C在这美好的清夜，一位佳人一边喝酒一边唱歌，直到天明。良辰美最赏心乐事，四美并具，写足了“信可乐也”的情绪，也为后篇的抒怀蓄势。D五、六两句乐极悲来，写佳人唱完歌后发出长长的痛惜，善感的心中涌出各样复杂 8 而 而张旭的书法笔走 龙蛇、行云流水，好多书法喜好者爱不忍释，争相模拟。 ， A屈原抓住香花异草、佳木美林、男女情爱自己所拥有的丰富美学内涵，来象征抒怀 _ 总A是 9如果如果/固然但是且从而因此可C是 倘若与其那么所以既虽然所/以反/而 分)_ 府来说，要做好宣传教育，提高公民文明骑行涵养。从共享单车平台来说，要搞好投放后的运营和保护，解决好有限的城市空间与快速增添的单车供应之间的矛盾。（每点 府来说，要做好宣传教育，提高公民文明骑行涵养。从共享单车平台来说，要搞好投