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文档简介
1、黄河的主人欣赏图片学习课文课堂练习(苏教版)四年级语文下册课件滚浊磁整吞滚动污浊磁场整体吞没nzhuczhntn我会认积篙尝凭积蓄竹篙尝试凭证jochnpn我会认 这就是孕育了中华民族五千年灿烂文明的母亲河,这就是九曲回肠、奔流不息的黄河!此时此刻,我们就伫立在黄河岸边,听着黄河的咆哮,我们心潮起伏,感情激荡 请同学们有感情地齐读课文第一段。 在黄河滚滚的浪涛中,在黄河的惊涛骇浪之上,突然远处漂来了一张羊皮筏子,你的感受如何?而作者的心情又怎样呢?作者不禁提心吊胆。提心吊胆:形容十分担心或害怕。 羊皮筏子只有十只到十二只羊那么大的体积,却坐了六个人,还摆着两只装得满满的麻袋,这是多么惊险呀!但
2、艄公又是怎样的表现呢? 他很沉着,专心致志地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。 艄公专心致志地撑着篙,乘客们在羊皮筏子上谈笑风生,这到底是怎样的情景呢?请你展开想象,来写一写。写一写围绕“专心致志”展开想象,把艄公撑篙的动作写具体。 围绕“谈笑风生”展开想象,把乘客们坐在羊皮筏子上的表现写具体。 看来,在黄河上坐羊皮筏子还是很惊险的,乘客重要的是小心和大胆,而艄公又是怎么做的呢? 他凭着勇敢和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人。 艄公的祖祖辈辈都生活在黄河边,是黄河炼就了他的勇敢和智慧、镇静和机敏,因此课文在歌颂艄公,其实也在歌颂黄河,歌颂我们的中华民族。课文中艄公成了黄河的主人,同学们在这堂课上也成了课堂的主人,学习的主人。 课文总结课堂小练笔1、那万马奔腾、浊浪排空的气势,令人胆战心惊。(缩句)
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