幼儿园消防活动心得体会

1、幼儿园消防活动心得体会通过这次对消防知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消 防安全的基本理论知识如火灾时我们要往下跑切勿往上逃生住在小高层时我 们不要慌乱不要往楼下跳果是底层可以取根绳子坠下去在发生火灾时切忌 不要坐电梯可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑发生火灾时要把门窗都关闭煤气 泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚开始 分钟时容易扑灭，过了时间段就不容 易扑灭，我们要时刻保持冷静，遇到危险镇定快速的想出解决办法，迅速自救 如何做好预防：一消防安全治理应做“安全第一预防为主消防安全作为头等大事 来抓。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥 幸心理代替，往往要等到

2、确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。我们应该定期接受相关专家的 消防安全教育培训，提高我们的消防意识。三、消防安全工作要做到“三个抓为隐患留空隙。第一是要“抓重点”除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发 现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。同时将消防意识和技能深入幼儿园的 各方各面。不仅要加强教师的。安全意识，同时还要加强幼儿的安全意识，可以 定期组织幼儿进行消防演习。第二是抓薄弱防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区， 但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。我们要按时对幼儿园进行清理维护， 使幼儿园每天都处在安全的环境中。第三

3、是要“抓细节里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应 该从小处做起细节不轻易引人注重如老化的绝缘材料放错了位置的废纸篓， 没关电源的电视等但几乎所有的重大事故都是由于起初“不注重” 引起的!。最重要的是每个家庭或幼儿园一定要配置必备的消防工具!使每个老师和幼 儿都会使用消防工具和学会自救千万别忘了消防电话 为了进一步提高全体教职工的消防安全意识，全面提高幼儿园全体人员的消1防意识防范能力火场自救和逃生能力近日_幼儿园开展了全园消防安全演 习等一系列宣传教育活动。活动前，全园紧密围绕消防安全主题利用家园橱窗、消防应急演练活动、安 全教育微信平台、班级安全教育活动等形式开展消防安全教育宣传。

4、各班教师根 据孩子的年龄特点设计安全教育示范课观看省消防安全视频使孩子们初步 了解火灾的危害，丰富消防安全知识。演练活动以警报铃声作为发现“火情”的 信号各班立即组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻迅速有序地撤离教学楼到“安 全区域整个疏散过程做到快速、安全、有序，取得较好的效果;演练结束后， 教职工们纷纷来到指定地点进行“如何使用消防栓，扑灭初起火灾”的演练，通 过实地观看演示、亲自动手操作，掌握使用泡沫灭火器灭火的技巧和方法最后， 全园上下组织家长上网学习消防安全知识并完成知识答题问卷。此次“消防安全宣传月”系列活动，使全园师幼及家长消防安全意识得到了 显著的提高，也使教职工在面对突发火灾时应有的沉着

5、冷静的心理素质，为孩子 们创造了安全、健康快乐成长环境。通过本次安全法制培训，我学到了全面的安全知识，对幼儿园安全工作的开 展有了更的认识，针对培训内容，利用短暂的培训，我认真听课和做笔记，通过 整个培训，深刻理解、领悟幼儿园安全对整个社会，对学校教育的重要意义。自 身对幼儿园安全思想认识得到进一步提高。对安全培训的意义，自己也有全方位 领悟幼儿园安全无小事;安全责任重泰山通过学习培训感触最深的一点是 幼儿园的安全管理关键在前期的预防工作而在前期的预防工作中除了物防、 技防、人防外，更重要的是对幼儿的有效的安全教育。作为一个幼儿园教师我再一次审视了自己的工作性质事幼教工作多年， 幼儿的安全事故

6、看到和听到的不少，幼儿园每次开会，不厌其烦的强调也是幼儿 安全问题，而在幼儿园发生最多的就是幼儿人身伤害事故诸如：走失、摔伤、烫 伤、抓伤、打伤、咬伤等等。如出现这些事故时，作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱，即 能用有如父母一般的心思来爱孩子，因为爱而产生责任感，因为责任感而小心谨 慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物，用心周到地处理孩子的问题。这样 的幼儿教师，出于一种专业的关爱，对幼儿的操心和牵挂是主动的，由于发自内2心的主动，所以处处能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。其次，作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些，才能 有针对性地加以防范。作为一名有责任心

7、的幼儿教师，应该是充分地了解幼儿意 外产生的一些相关知识，在保证幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏 学习空间而不是以安全为借口而限制孩子我们应该给孩子最丰富的学习环境， 努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求，但我们也应以一颗专业的关爱之 心，不断观察孩子的能力和发展，以判断其是否能够进行安全的游戏。最后，要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到，不要忽视对孩子的 安全教育，因为对幼儿再多的保护措施，如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生 意外。不要因为幼儿小而不进行安全教育，在幼儿园中进行安全教育是一种渗透 式的教育，如在游戏中建立一些安全规则，在操作中学会正确使用各种工具的方 法等

8、，教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。安全教育工作一直是幼儿园工作的重中之重，平安稳定、和谐文明的幼儿园 环境是幼儿园顺利开展各项工作的前提条件。我园历来重视安全教育工作，通过 围绕“增强师生防范意识，营造幼儿园安全环境”之主题，以“五步曲”的形式 有序的开展了丰富多彩的安全教育活动。安全教育月安排如下：第一步：安全排查，形成制度我园安全小组每周、门卫每天进行安全巡查。主要针对园门窗、围墙、活动 室、户外大型运动器械等可能存在的问题认真排查，发现隐患，及时处理。第二步：亲子合作，制作海报通过给家长发安全教育致家长的一封信家长与孩子一起收集安全 资料一起制作海报一起布置各种安全主题展

9、板(有交通安全防震抗灾防火 等不同主题的展板)。第三步：交警阿姨，现身说教我园与板桥镇交警队联系，邀请了两位交警叔叔给全体师生上了一堂生动的 交通安全教育课。交警现场演示和讲解了各种交通指令，还让孩子和老师一起来 学一学简单的指挥动作。第四步：师幼逃生，消防演练我们先组织孩子们观看了有关地震和防火的录像片，因为有了经验积累，所3以在演练过程中孩子做到了有条不紊，急而不乱，整个活动只用了不到两分钟的 时间，就被疏散到安全地带。第五步：知识竞答，人人参与举行了一次别开生面的知识竞答比赛活动中孩子们积极参与踊跃抢答， 看似复杂的题目，也能被他们说得头头是道。通过安全教育月系列活动的开展增强了幼儿安全

10、防范和自我保护意识， 也让老师和家长对各项安全工作和应急处理方法有了更深入的了解。就让我们把 平安的种子撒播进幼儿的心田，让他们在一个安全、和谐的环境内健康、快乐地 成长。本学年在上级主管部门园领导的监督管理下幼儿园坚持防为主防 消结合的方针扎实实做好消防安全工作高师生安全防范能力保学校、 师生生命的安全。一、高度重视，提高消防安全工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教 师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消 防安全警钟长鸣，长抓不懈。二、加强领导，健全组织为了切实做好学校消防安全工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安 全领导小组

11、、义务消防队，按谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责的原则，掌 握灭火的知识与技能，熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火 安全。三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃生常识为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识， 各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防安全教育。幼儿园还重新修 订了火灾应急疏散预案练疏散路线，将消防安全防患于未然。四、制定措施、落实制度建立消防安全工作各项制度增强教职工的岗位责任防火工作有章可循， 有法可依。开展消防安全检查，做到三个结合：全校的检查和重点部位检查相结合，平4时小检查和节假日大检查相结合，检查和整改相结合。为了进

12、一步提高全园师幼的安全工作，强化老师和幼儿对突发事件的灵活应 变能力，使幼儿掌握消防安全知识和自我保护方法， 月 23 日，XX 幼儿园开展 消防安全演练活动。活动前，该校相关负责人带领安全小组所有成员进行周密部署，针对幼儿火 场逃生、救援疏散等事项精心设计了一份详细的消防演练方案。并在演练前进行 讲解分析，让所有老师了解整个方案。各班老师在演练前对班级幼儿传授正确的 逃生方法，以及正确的逃生路线。上午 10：00，随着消防警报声响起，幼儿在各班老师的组织下，迅速撤离， 幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟随老师按指定的逃生路线下楼，班级 老师分工合作，一个负责前面照顾疏散，一个负责教室内外

13、的逃生撤离，幼儿园 安全巡逻人员进行指挥和检查，保证所有师生迅速有序撤离到操场安全地带，班 主任教师迅速清点人数向总指挥做报告。整个疏散活动只用了 10 分 秒，演练 活动结束后，张老师对本次演练活动进行了小结。活动结束后，各班老师针对消防突发事件进行常识教育，教育孩子如何在危 险情况下利用遮挡物自救绍各种自救方法学习了灭火器的使用方法和操作。通过演练活动，全园师幼对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了安 全防范意识和自我保护能力。20_ 5 12-13 参加了在鄂旗民族综合职业中学举办的鄂旗中小学、 幼儿园公共安全教育培训。为期两天的培训，进行了理论讲座和实践相结合的方式，给与会人员上了

14、一 堂生动形象的公共安全教育课。12 日，由旗教育局邀请到的教育学博士、现代西方警察科学的引进者之一， 预防犯罪侵害专家。中国人民公安大学教授、著名青少年安全教育专家王大伟老 师做专题讲座。王教授结合当前各地发生公共安全事件，运用小童谣的形式介绍 了如何来预防及减少公共安全事件的发生。下午，王大伟教授主要剖析了学校安 全预案的制定及实施办法，各校主管领导及班主任对安全预案有了更深的理解， 制定时也有了方向。13 日上午，在民族综合职业中学教学楼和操场进行了防火、防震演练，消防5队员详细的讲解并演示了遇到各种类型火灾时急救方法，各位参训学员参与到活 动中来，真正体验了消防队员工作强度及危险性。此

15、次培训虽仅有短短的一天半的时间，学员们受益匪浅。1、安全无小事，学校安全事件，涵盖到学生的学习、生活的方方面面， 必须做细、做到位。2、学校的安全教育至关重要，安全教育应渗透到教学的每个环节中。3、学校的突发事件预案，必须结合本校实际制定、切实可行可操作。4、加大安全宣传力度，可通过宣传单、册、网络、报纸、板报、多媒体等手 段，让学生现场参与到安全实践中来，并通过他们将安全知识向更多的人传授。为切实加强幼儿园消防安全教育，提高幼儿园师生遇到火灾突发事件时的应 变能力和自救、保护能力12 月 8 日_县_镇中心幼儿园开展了消防应急疏散演 练活动，300 多名师生参加活动。活动前园长组织教师学_镇_中心幼儿园消防疏散演练方案分工 明确、责任到人。各班教师根据幼儿年龄特点，通过视频以及师生互动开展了消 防安全知识主题教育让幼明白如何在火灾中冷静面对掌握正确的逃生方式。 活动中，总指挥一声令下，伴随着警报声响起，负责各疏散通道老师迅速到达指 定岗位各班教师快速序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾