部编版道德与法治七年级上册2.2享受学习课件26张

1、视频：纪录片人生第一次之上学2.2享受学习部编版|道德与法治|七上第二课 学习新天地 核心素养目标【走进课标】 1.知道学习是中学阶段的重要任务 2.知道适应当今社会发展的学习观念 3.体会学习，逐步掌握有效的学习方式方法，提高学习能力，培养良好的学习习惯。 【核心素养】 通过案例分析，体会学习的苦和乐，享受学的过程，明确如何学会学习，体会学习与个体生命成长的关系，树立终生学习的意识。教学重难点：自主学习1、 学习中的快乐有哪些？4 怎样做到“学会学习”？3 、如何看待“学习是苦乐交织的”？2 、学习中的苦有哪些？一 体味学习快乐辛苦的事？学习是一件or 分享你在学习中遇到的“快乐”或“辛苦”

2、的事有人说有人说有人说有人说乐乐乐乐 学习的日子倍感喜悦和欣慰：一路走来，方知苦中乐、乐中趣。在这期间我的感觉是“累并收获着，苦并快乐着。”有人说有人说有人说有人说苦苦苦苦 读书苦，读书累，读书还要交学费； 学费高，学费贵，让我心里很怪味； 好好学，学不会，明天的生活如何去面对； 老师说，家长批，如此的生活真受罪不同的人对学习的不同看法对某方面知识有强烈兴趣自己解决某个问题学习是快乐的找到志趣相投的同伴 发现自己的潜能合作探究一、体味学习学习中有快乐1、经过自己的努力，把一道很难的数学题解出来，感到高兴。2、作文当作范文被阅读，心情很好。3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。4、好奇心得到

3、满足 ；了解了很多自己不知道的东西；取得优异成绩的时候，内心有一种成就感和自豪感。 寻找自己学习中快乐的事（1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。家长要求高学习内容难集中注意力：苦 作业不会：苦 耗费精力：苦 学习中苦的表现： 克服不良情绪：苦（2）学习中的苦：学习过程中需要集中注意力、耗费精力；学习过程中会遇到厌学情绪等困难和阻挠。你的学习是快乐还是痛苦的？1、学习压力大，作业太多，有时又不会做。2、每天课程安排满，自由活动时间少，感觉很累。3、学习很枯燥，考试成绩不如意。4、由于成绩不

4、好，受到老师和父母的批评。1、经过自己的努力，把一道很难的数学题解出来，感到高兴。2、作文当作范文被阅读，心情很好。3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。4、好奇心得到满足 ；了解了很多自己不知道的东西；取得优异成绩的时候，内心有一种成学习有苦学习有乐学习中的苦乐交织探究与分享：我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声地告诉所有的同学：“我解出了这道题！”我多么希望所有的同学都来分享我的快乐！为了这道题，我整整一个中午没有休息，连饭都顾不上吃，而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑、苦思冥想功夫不负有心人，在我感到“山重水复”的时候，突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的

5、感觉，简直无法用语言形容！思考一：材料中这位同学学习的“苦与乐”分别是什么？苦：一中午没休息，连饭顾不得吃，困惑、疑虑、苦思冥想乐：希望所有同学分享我的快乐，豁然开朗思考二：你有过类似的经历吗？如果有，说说你当时的感受。（3)当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习带给我们的美妙享受。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习带给我们的美妙享受。学习中有快乐。对某方面知识感兴趣，自己解决某个问题，找到志趣相投的同伴时，都可以从中体会到学习的快乐。学习中也有辛苦。学习并不是轻而易举的事情，学习中

6、遇到的困难都需要我们凭借坚强的意志作出努力。(1)(2)(3)学习苦乐交织一、体味学习3.如何看待学习是苦乐交织的？笔记落实二、学会学习 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。 小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟多，谁知道考试成绩在班上只排到第30名。 在交流学习方法时，小仙听小王说早上看书好，他就五点起床背诵，听小

7、李说中午学习效率高，就中午不午休做数学题，听小刘说晚上熬夜学的东西特别多，他又挑灯夜战了几天，没坚持多长时间，就病倒了,成绩也没提升反而下降了。“工欲善其事，必先利其器”。 学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。学会学习，需要掌握科学的学习方法，掌握基本的学习策略，养成良好的学习习惯。拓展适合自己的方法就是最好的方法4. 拥有远大志向。远大志向是一个人能保持持久学习动力和兴趣的因素，遇到再大的困难都不会退缩。2. 确立小目标。从努力可达到的一个小目标开始，目标的实现会让自己更有信心，激励自己不断进步。3. 培养成就感。每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，成就感让自己更有动力。1.

8、积极的自我暗示。调整心态，相信该学科是非常有趣的，相信自己能学好。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习，从而对此学科真正感兴趣。学习兴趣的培养方法这句话是什么意思？独学而无友，则孤陋而寡闻。礼记学记合作学习学会学习，要善于运用不同的学习方式学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。P22（“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者“）学会学习，需要掌握科学的学习方法。P23（“工欲善其事，必先利其器”）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。P23（“独学而无友，则孤陋而寡闻”）2、如何学会学习？体味学习学会学习学习中有快乐学习中也有辛苦学习过程带给我们美妙享受发现并保持对学习的兴趣掌握科学的学习

9、方法善于运用不同的学习方式享受学习课堂小结巩固再探1. “学习苦，寒窗苦读几十年；学习乐，捧起书本喜难言。”这句话告诉我们()A. 学习是每个人都要经历的酷刑，是逃不过的劫难B. 经历了学习的辛苦，就一定能得到学习的美妙享受C. 学习苦乐交织，我们要刻苦学习，享受学习的乐趣D. 学习对有些人来说只有痛苦，对有些人来说只有快乐C2. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”结合所学知识判断，下列说法中正确的是()即使对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣A. B. C. D. C巩固再探3.有位高考状元在介绍自己的学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要学别人早上背单词；如果你觉得多做点习题对你有用处，那你就跳进题海去遨游一番。”这段话带给我们的启示是()A. 早晨刚起床，学习效率不高B. 学习要敢于创新，另辟蹊径C. 要注意学习别人的学习方法D. 适合自己的学习方法才是好方法D巩固再探请