幼儿园大班毕业典礼的活动反思

1、幼儿园大班毕业典礼的活动反思_幼儿园大班典礼的活动反思 幼儿园大班毕业典礼的活动反思。 幼儿园的小伴侣们即将踏入新的学习阶段，是小伴侣们成长的见证，我们老师也感到欣慰，在过去的几年中都有怎样的收获呢，来和大家共享一下吧!下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园大班毕业典礼的活动反思”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班毕业典礼的活动反思一 六月的骄阳是火火的，六月的心情是美美的。xx月xx日上午，我们xx幼儿园园大班的小伴侣们和他们的爸爸妈妈、老师们团聚一堂，举办了 “承载盼望，放飞幻想”的大班毕业典礼。 毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。一句“老师，您辛苦了!”一首毕业诗、一曲毕业歌，

2、道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路，老师们感到无比欣慰和傲慢。 首先是园长讲话，抒发了园长和老师对孩子们的依依惜别之情。大一班高子瑞的妈妈上台发言，用真诚的话语感谢全体老师为孩子的成长付出的心血和汗水，感谢园里领导的正确引导，感谢园里为孩子的成长制造了优越生活条件，表达了全部家长的心声。大班组老师和孩子代表也发表了她们的离别之情。 其次是大班孩子的才艺展现，节目题材紧扣毕业主题。孩子表现特别棒，赢得了家长们的阵阵掌声。最让人震撼的是陶益东老师排练的节目环保时装秀，家园共同参加制作的服装，既环保又创新，在表演时家

3、长赞不绝口并赢得了阵阵掌声。在舞蹈音乐选材上老师用了：飞得更高、老师的目光、江南STYLE;在配乐选材上老师用了：感恩的心、送别等音乐，及主持人用朴实的话语真诚地感动了全场，充分调动了现场气氛和孩子、家长的情感。 最终，毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热闹拥抱、依依不舍中落下了帷幕。 毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是喜悦的日子，幼儿园是人生长途中的第一站，愿孩子们努力学习，不断进步，走出一条精彩的人生之路。 毕业典礼在送别的音乐中圆满结束。活动中有许多优点但也存在很多不足： 1、在户外彩排时，环节紧凑，幼儿表现较好。但因天气缘由临时支配在室内进行开展，场地设置未合理支

4、配，室内排练和演出时的方向相反，导致幼儿上场时混乱。 2、活动中孩子换衣服没有合理支配好，导致孩子心情兴奋、家长来回走动。 以后活动尽量不在室内开展，活动前应仔细做好活动预案，遇到不良天气状况下应提前开展活动。 幼儿园大班毕业典礼的活动反思二 毕业接近，我们协商争论，全都认为肯定利用好孩子在园的最终时间，组织一次别开生面的毕业典礼，丰富孩子的体验，在活动中体验离别时与老师、同伴的惜别之情，学会感恩，并通过演出活动展现自己、表达情感、熬炼胆识与信念，我园老师们乐观筹备，围绕主题：欢乐、感恩、飞行仔细设计本次毕业典礼活动。 为了充分敬重家长看法，我们通过微信平台与家进步行深化沟通，广泛征集家长的看

5、法，在家长中征集金点子。最终，我们在开头部分设计了一个家长代表发言环节，在其次阶段“感恩”中我们设计了一个亲子共舞的节目，这个节目的动身点是让孩子们感受家长的关爱，用舞蹈表达自己对家长的感恩之情，让家长感受到孩子的成长变化，同时在互动舞蹈的过程中激发出浓浓的亲子感情。 为了活动能达到预期的目的，呈现出的效果，我们在给孩子教会舞蹈动作的同时，还通过家长群呼吁家长在家里陪孩子练习，让家长在陪孩子的过程中也学会动作，为同一入园排练做好乐观预备，在与孩子一同学习的过程中，家长们乐观性高，踊跃参加其中。后期我们还组织家长到幼儿园进行统一的排练，在排练过程中老师依据实际状况调整队形、指导动作，家长们快速的

6、融入到活动中，高质量的把握动作，能够与幼儿自然的合作完成。整个过程下来，家长仔细协作的态度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子们，让孩子学习的.更加高涨。 很快毕业典礼活动的日子到了，这一天，家长和孩子们都表现出很大的自信，特殊到了亲子舞蹈这个节目时，亲子双方把这一节目演绎的很棒，同时也烘托出了感动的现场氛围。迎来了现场观众的阵阵喝彩声和热闹的掌声。 活动圆满结束了，家长们都纷纷让孩子与老师合影留念，表达自己对老师的依恋之情。得这次活动的胜利之处不仅是活动本身的胜利，我们与家长的互动和赐予家长的指导都成了大班全部家长、幼儿，包括老师的一种成长经受，使我们在一次次的活动中增加育儿观念，明白只有家园联手

7、才能培育出更加优秀的孩子。 幼儿园大班毕业典礼的活动反思三 六月是毕业的季节，六月是离别的日子，为了给孩子们的童年留下精彩美妙的回忆，XX幼儿园于20XX年xx月xx日进行“放飞幻想欢乐起航”20XX届大班幼儿毕业典礼，xx大班全部的幼儿和家长齐聚试验中学(东校区)大礼堂，共同回顾孩子们的成长脚印，共享孩子们成长的欢乐。 拉着父母的手，走上红地毯，在毕业版面前签上自己的名字，大班的孩子们和家长们入场啦! 在“回忆满满之三年来的成长轨迹”的数字故事中，本次活动拉开帷幕。活动分为三个篇章，感恩篇、放飞篇和追梦篇。进入第一篇章，我们的园长吴XX老师和家长代表致辞，朴实的话语表达了对老师辛勤栽培的感谢

8、和对孩子将来美妙的祝愿。 舞台上，孩子们快乐的唱着、跳着，尽情地展现着自己，他们用歌声、舞蹈、相声、诗朗诵、个人才艺展现等各种表演形式，向老师们和家长们汇报自己三年来的成长和收获。我们的大班组老师们也以一首“重返十七岁”表达着对美妙的童年时代的留念与对孩子们的不舍。 看着孩子们的笑脸，仿佛看到了他们明天的辉煌，台下的掌声一阵又一阵地响起，老师们感到欣慰，家长们觉得欣喜。. 最终，孩子们拿上属于自己的毕业手册，以一首感人肺腑的“毕业歌”将毕业典礼画上了圆满的句号，愿大家把今日这美妙的一切保留于心，作为孩子童年中宝贵的回忆，也祝愿这些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩! 幼儿园大班毕业典礼的活动反

9、思四 幼儿园的毕业典礼是孩子们人生的第一个毕业典礼，是他们成长的见证。我们正是抓住了幼儿毕业前这一珍贵的训练契机，以情感训练为线索，开展了一系列活动，并在六月一日当天进行大班毕业典礼，最终取得了圆满的胜利。在此期间，孩子们感受到了友情的宝贵。我们欣慰地看到我们的孩子懂得了情感、懂得了珍惜、懂得了感恩，情感的种子已经深深地种在了孩子们幼小的心田里。同时，家长在参加当天的现场后，也被孩子之间的友情、师生的情感深深地感动着。 对于老师而言，我们深深地体会到：要为幼儿营造奇妙的情感氛围，只有有爱心的老师才会培育有爱心的幼儿，给幼儿一个舞台他会展现最好的自己。幼儿真挚的情感让我感受到职业的欢乐。从情感人

10、手，从体验人手的训练是最有效的。 主要内容 1、活动目标明确，预备充分，取得了很好的训练效果。 大班的毕业典礼活动，老师和孩子们都花了许多精力，投入了许多时间，充分利用不同的训练资源引导幼儿体验即将入学的骄傲之情和离别的伤感，最终完成了这么一个胜利的训练活动。 2、设计奇妙，体现出老师对生态体验训练的熟悉。 从生态体验训练实践的三个环节来说，其次个开放性对话是特别重要的，大家把自己参加这个活动、从组织到现场参加全过程中的真实感受都自然地流露和表达出来，这种感受在诉说出来的时候，本身就是一个训练资源，把生命深处的已有阅历，从沉睡的状态中唤醒，这时再通过诉说又被激活了，这种养分素可以滋养每一个人的

11、生命，它的训练价值是很大的。 综合评析 1、“大班的毕业典礼”是来源于孩子们真实生活的课程。这种源于幼儿的课程是最鲜活的，心灵的。首先“毕业典礼”本身对于幼儿而言是他们成长路上一个意义非凡的活动，而且活动中家长的投入、老师的感言、幼儿的表达与表现，一切都那么自然、真实，这些难得的训练资源也赐予幼儿难得的收获，为他们今后的成长奠定了爱的基础。 2、“情感”是该活动的灵魂。活动中幼儿和老师、家长都表达了自己真挚的情感，大家都沉醉在真实的情感感受体验中中，家长与老师欣慰地看到了幼儿懂得了情意、懂得了感谢、懂得了珍惜，懂得了离别的难舍，看到了幼儿正享受着成长的欢乐，布满了信念。整个过程中幼儿、家长与老

12、师的情感被牵动着，静静地被感动着、变化着。 3、在小组合作反思与个人反思中，从生态体验式训练的角度对活动做了争论，直指优点而简明扼要。但争论内容却显得不够充分，如小组成员可以就活动中幼儿的表现来考察他们对于“毕业”的情感认知状态，以及从目标培育的进展性来思索如何在今后的实践中提高幼儿对“毕、妒的情感认知水平，例如，如何让幼儿在感知体验离别心情之中明白离别只是一种临时的状态，离别是为了幼儿更好地成长;师生之间、伴侣之间的感情不会由于离别分割等;老师可在工作实践中连续讨论。 更多总结扩展阅读 大班幼儿毕业典礼活动总结 六月的骄阳是火火的，六月的心情是美美的。我整理了以下内容“大班幼儿毕业典礼活动总

13、结”，供大家参考！ 大班幼儿毕业典礼活动总结 X月25日上午，我们XX幼儿园大班的小伴侣们和他们的爸爸妈妈、老师们团聚一堂，举办了 “承载盼望，放飞幻想”的大班毕业典礼。 毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。一句“老师，您辛苦了！”一首毕业诗、一曲毕业歌，道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路，老师们感到无比欣慰和傲慢。 首先是园长讲话，抒发了园长和老师对孩子们的依依惜别之情。大一班高XX的妈妈上台发言，用真诚的话语感谢全体老师为孩子的成长付出的心血和汗水，感谢园里领导的正确引导，感谢园里为孩子的成长制造了优越生活

14、条件，表达了全部家长的心声。大班组老师和孩子代表也发表了她们的离别之情。 其次是大班孩子的才艺展现，节目题材紧扣毕业主题。孩子表现特别棒，赢得了家长们的阵阵掌声。最让人震撼的是陶XX老师排练的节目环保时装秀，家园共同参加制作的服装，既环保又创新，在表演时家长赞不绝口并赢得了阵阵掌声。在舞蹈音乐选材上老师用了：飞得更高、老师的目光、江南STYLE；在配乐选材上老师用了：感恩的心、送别等音乐，及主持人用朴实的话语真诚地感动了全场，充分调动了现场气氛和孩子、家长的情感。 最终，毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热闹拥抱、依依不舍中落下了帷幕。 毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是

15、喜悦的日子，幼儿园是人生长途中的第一站，愿孩子们努力学习，不断进步，走出一条精彩的人生之路。 毕业典礼在送别的音乐中圆满结束。活动中有许多优点但也存在很多不足： 1、在户外彩排时，环节紧凑，幼儿表现较好。但因天气缘由临时支配在室内进行开展，场地设置未合理支配，室内排练和演出时的方向相反，导致幼儿上场时混乱。 2、活动中孩子换衣服没有合理支配好，导致孩子心情兴奋、家长来回走动。 以后活动尽量不在室内开展，活动前应仔细做好活动预案，遇到不良天气状况下应提前开展活动。 大班毕业典礼的活动总结 六月是离别的日子，六月是感恩的日子，六月也是喜悦的日子。我整理了以下内容“大班毕业典礼的活动总结”，供大家参

16、考！ 大班毕业典礼的活动总结 6月30日，对于XXX镇中心幼儿园的小伴侣和家长而言是极其难忘的日子。上午8点30分，幼儿园大班全体师幼和家长团聚在一起，进行了XXX镇中心幼儿园20 xx年“毕业成长季，感恩师幼情”大班毕业典礼。 毕业典礼上，首先由孙园长向即将毕业的孩子们致以美妙的祝福和盼望，向赐予幼儿园工作支持和鼓舞的家长伴侣们表示了感谢。接着由家长代表用真挚的话语代表全体家长们向辛勤工作的老师和工作人员表示诚心的感谢，对幼儿园的工作表示了确定。 毕业典礼演出在大班孩子们的歌曲风儿找妈妈中拉开了帷幕，为了给大班小伴侣留下一段幸福、开心的时间，幼儿园全体小伴侣一起踏上了漂亮的舞台，尽情呈现了他

17、们最闪亮的一面：舞蹈、唱歌、诗朗诵精彩的节目赢来了家长们阵阵热闹的掌声。紧接着，是发放毕业证的时刻，孩子们跨过成长门，从老师的手中接过自己的毕业证书，跟朝夕相处三年的老师拥抱。最终，毕业典礼在孩子们的一首深情的毕业诗的朗诵中落下了帷幕，为孩子们的幼儿园生活划下了圆满的句号。 毕业典礼是短暂的，但幼儿园生活的回忆却是甜美而长期的。让我们诚心祝愿这群可爱的孩子们，在将来的日子里，能绽开双翅飞得更高更远！ 幼儿园毕业典礼活动总结. 幼儿园是人生旅途的第一站，让孩子们带着感恩的心，去迎接漂亮绚烂的明天，给明天画出最漂亮的梦。我整理了以下内容“幼儿园毕业典礼活动总结.”，供大家参考！ 幼儿园毕业典礼活动

18、总结. “当我跌倒的时候，总有人把我扶起；当我哭泣的时候，总有人哄我快乐；当我淘气的时候，总有人教我道理”由于有你，童年很甜美；由于有你，世界很漂亮在这首布满感恩的音乐声中我们回想着童年的美妙，在孩子们的期盼与不舍中我们共同度过了XX区XX幼儿园20XX届主题为“感恩成长幸福”的毕业典礼。 经过三年在幼儿园的学习和生活，小伴侣们即将告辞老师和同伴、进入学校。在这里，园长妈妈送去了最美妙的祝福和殷切的期望，家长代表送出了无限的感谢和祝愿，并引领孩子们向三年来培育的老师们大声的表达此时此刻的心声“老师，您辛苦了”，在这感恩幸福的氛围中，家长、老师和孩子们感动的热泪盈眶，彼此表达着爱的心声和对老师们依依不舍之情。 接下来孩子们用歌声、用舞姿尽情地演绎着布满童趣、多姿多彩的幼儿园生活，有欢快的舞蹈欢快地跳吧微笑的季节、经典诗文朗诵古诗新韵、英文情景剧拔萝卜和手语表演记住您，友爱的老师，孩子们尽情的唱着、跳着，用甜蜜的歌声唱出了对老师的爱，用美丽的舞姿表达了对老师的