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文档简介
1、 第一部分 听力(共两节,满分 30 分) 对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 A.Pronunciation B.Vocabulay C.Grammar A.Colleagues B.Brother and sister C.Teather and student 4. What are the speakers talking about? 项。听完每段对话或独白后,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题有 5 秒钟的作答时 A. To work for a dance school. 第二部分 阅读理解 (共两节,满分 40
2、 分)第一节 (共 15 小题;每小题 2 分,满分 30 分) ASummer Activities ActivityDescriptionMember of staffCost Outdoor Advcature (OUT)Take yourself out ofyour comfort zone for a week,discover new personal Dartmoot.Learn rock climbing and work as a team,and enjoy the great outdoor environmengt.Mr.ClemensWWI -Thames,guid
3、ed tour of Oxford to see the film locations,picnic lunch outside Oxford 21.Which activity will you choose ifyou want to go camping? 22.What will the students do on Tuesday with Mrs. Wilson?A.Travel to London A.Two days B on their ripeness and the temperature ofthe freezer. C today. ” reading,mainly
4、due to concerns about increased screen time. A.Childrens reading habits A.In paragraph 2 HYPERLINK l _bookmark1 HYPERLINK l _bookmark2 A.E-books are of poor quality D focused on their smartphones or,worse,struggling with the uncomfortable silence. ” s ann how to connect with others, notjust communic
5、ate with them. necessary. The results showed that those who chatted with their server reported significantly higher positive well-being also. A. Addiction to smartphones. C. Absence of communication between strangers. 34.What does the coffee-shop study suggest about small talk? A. Conversation Count
6、s D.Uncomfortable Silence第二节 (共 5 小题;每小题 2 分,满分 10 分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 calorie(卡路里 )burning benefits for the whole day.not in your sleep. throughout the day.Who would want to ruin their good workout by eatingjunk food?You will want to continue to A. You will stick to your die
7、t. 第三部分 语言知识运用 (共两节,满分 45 分) just want to say thank you, ” he said, “You 58 my life ! ” The Chinese Ministry ofAgriculture finds that between 2005-when the government 68 (start) a soil-testing says the banks Juergen Voegele.第四部分 写作(共两节,满分 35 分) 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的一下作文,文中共有 10 处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加,删改或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号 (),并在其下面
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