新《职业教育法》学习心得稿三篇模板

1、新版职业教育法学习体会备受社会关注的新职业教育法于5月1日起施行，这是 该法自1996年颁布以来首次大修，做为一名职教人，我切实 感觉到职业教育前途广阔、大有可为。对职业教育内涵作出完善职业教育，是指为了培养高素质技术技能人才，使受教 育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道 德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动 能力而实施的教育，包括职业学校教育和职业培训。次明确职业教育与普通教育具有同等重要地位在公众以往的认知中，职业教育定位模糊。新修订的职 业教育法首次以法律形式明确“职业教育是与普通教育具 有同等重要地位的教育类型”，真正让职业教育实现了从 “层次”到“类型”

2、的转变，将有力消解一些人对职业教育 “低人一等”的观念。三、加快建立“职教高考”打通职业学校学生上升通道，建立符合职业教育特点的 考试招生制度，是改变当前社会对职业教育层次认知的关键。 新法中规定，支持高等职业学校和实施职业教育的普通高等 学校招收更多的职业学校毕业生，在招生计划中确定相应比 例或采取单独考试办法，专门招收职业学校毕业生。也就是 说，职业学校的学生不仅可以读大专，还可以上本科，给中 等职业学校学生上大学开了一个口子，这必将大幅提升学生 上中等职业学校的积极性。新职业教育法的出台，大大提升了职业教育的认可度, 体现了职教师生和社会各界的共同意愿，我们相信经过新职 业教育法的有效指

3、引，职校学生必将迎来春天，创造自己的 美好生活！学习贯彻新职业教育法讲话发言新职业教育法的颁布，标志着进入职业教育高质量发展 和建设技能型社会的新阶段，也体现了对办好职业教育的决 心和愿望。作为职教工作者，倍感欣喜也深受鼓舞。当前我 国职业教育正处于提质培优、增值赋能机遇期和改攻坚、爬 坡过坎关键期“双期叠加”的新阶段。值此历史时刻，如何 借助新法颁布东风，借力加持沐川职中更好更快发展，是摆 在全校师生面前的重要课题和机遇。结合新法学习体会感悟和自身工作，我认为要以新法 “七个坚持”为宗旨，学校整体迁建为关键，省级示范专业 验收为契机，“蓝鹰工程”试点为加持，服务沐川经济社会 发展为目的。用好

4、用活“十大办学自主权”，践行“培育沐 川子弟，服务父老乡亲”的办学初心，遵循“扩容、提质、 贯通、融合”发展思路，按照“突出优势、聚焦特色、创新 机制、打造品牌”专业建设理念，努力打造为产教融合型、 社会服务型、普职融通型的现代“三型”职业学校，系统推 进沐川现代职业教育提升。新职业教育法学习心得1996年大学毕业后来到了我们学校，在灵宝中专这片沃 士工作了 26年。深切感受到我们学校的蓬勃发展，灵宝中专 建校至今培养出了数千名各行各业具备了高素质的技能人 才，对灵宝的经济建设、治安稳定起到了很大的作用。2022 年5月1日新版职业教育法开始实施，学校组织了从领 导到教师各个层面的学习，通过学

5、习，我对职业教育政策和 理论的丰富内涵和精神实质有了更深层次的理解和把握。通过推动中等职业教育多样化发展，形成中等职业教育 与普通高中协调发展的良好局面，让每一个人在不同的赛道 上都能活出精彩的人生。多措并举，职业学校教育和职业培 训并重，职业教育与普通教育相互融通，不同层次职业教育 有效贯通，服务全民终身学习的现代职业教育体系。职业教 育是平民教育，可以让每个孩子都能接受教育，既可以就业, 也可以升学，从而根据孩子自身意愿实现梦想。我认为，人才培养质量是教育的根本问题、是教育的永 恒主题。作为从教26年的职教工作者，要根据学生的需求， 创造性地开展教育加血，丰富教学形式、扩大学习内容，让 职业教育真正发挥作用，真正让学