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文档简介

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14小学一年级北师大版上册语文期末知识点综合复习题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 我会读拼音写词语。xi y ni yng mng tin zh zi shu gu bi yn ki xn xio shu 2. 看拼音写词语。yng l yu y tng xu dng xi zxi y r zi ch li bn tin l zhng sh bn 3. 我会看拼音写词语。chn tin(_)xuhu(_)finio(_)dngtin(_)chr(_) chnfng(_)dngxu(_)xngmng(_) dume(_)zhnggu

2、(_)dngfng(_)shnme(_)shungshu(_)wngz(_)qngshn(_)4. 读拼音,写词语。wn j y c zho do png n rng ki sh bo bn gng png sh 5. 我会读拼音,写词语,把字写漂亮,写美观。ki xn shu gu sh bn sh tou mng tin bi yn z j y y 【笔画填空】6. 根据笔画笔顺知识填空。1.“马”的笔顺是_,第二笔是_。2.“耳”共_笔,第二笔是_。3.看拼音写笔画:sh zh_hng pi_7. 按要求填空。 1“片”字共_画,第四笔是_,笔顺是:_。2“连”字共_画,第六笔是_,笔顺

3、是:_。3“家”字共_画,第六笔是_,笔顺是:_。8. 按要求填一填。1. “山”的笔顺是_,共_笔,第二笔是_。2. “火”的笔顺是_,共_笔,第二笔是_。3. “耳”的笔顺是 _ ,共_笔,第二笔是_。4.“里”共有_笔,第五笔是_。9. 按要求填空。(1)“田”共有_笔,第二笔是_。(2)“禾”的第五笔是_,组词_。(3)“火”的笔顺是_,第二笔是_。10. 写出下列字的笔顺。出:_,共(_)画。山:_,共(_)画。比:_,共(_)画。牙:_,共(_)画。头:_,共(_)画。可:_,共(_)画。西:_,共(_)画。竹:_,共(_)画。【形近词】11. 比一比,再组词。午 (_) 叶 (_

4、) 再 (_) 米 (_)色 (_) 牛 (_) 叫 (_) 在 (_) 来 (_)巴 (_)12. 比一比,再组词。午(_) 千(_) 思(_) 叶(_) 真(_) 牛(_) 十(_) 田(_) 什(_) 直(_)13. 比一比,再组词。首(_) 亮(_) 过(_) 生(_) 真(_)手(_) 高(_) 近(_) 声(_) 直(_) 14. 比一比,再组词。清(_) 快(_) 洋(_) 真(_)请(_) 块(_) 样(_) 直(_)15. 形近字,巧辨析。己(_) 刀(_) 瓜(_) 人(_)已(_) 力(_) 爪(_) 入(_)【连词成句】16. 把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点

5、符号。把 尾巴 吗 能 借给我 您 _多么盼望 她 看病啊 有医生 来给她 _弯着腰 小白兔 割草 在山坡上_17. 照样子,写句子。(5星)例:瓶子里的水渐渐升高了(1)风渐渐_(2)_渐渐_。例:瓶子旁边有许多小石子。(3)马路上有许多_。(4)_有许多_。18. 适当添加描述动作情状的词语,使句子更生动。1一辆汽车从我面前开过。_。2爸爸在和妈妈说悄悄话。_。3看了小天的表演,我鼓起了掌。_。19. 按要求完成句子练习。1外婆 十分 包的 好吃 粽子(连词成句)_2天一黑,我就不敢往外瞧。(用加点字造句)_3荷叶圆圆的,绿绿的。(照样子,写句子)月儿_,_。20. 照样子,写句子。1例:

6、要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。2例:因为你没有告诉大家,大会在哪一天开。_告诉_。3例:每天放学的时候,贝贝都要仔细检查自己的文具。_检查_。【古诗阅读】21. 把下面的儿歌补充完整,回答问题。我的小()包,宝贝真不()。课本作业(),铅笔转笔()。上课静悄悄,下课不乱跑。天天起得(),陪我去学校。1补充儿歌。2用上下面的词语说一句话。书包 橡皮 铅笔_3连一连一支 书一个 大树一棵 书包两本 铅笔4我要上学去,带哪些东西?请你在“”里画“”。铅笔 橡皮 小汽车 方格本积木 布娃娃 转笔刀 文具盒22. 阅读理解。村居草长莺飞()月天,()堤杨柳醉春烟。儿童散学归来(),忙()东

7、风放纸鸢。1补全古诗中所缺的字。2给下列字注音。()()()长散鸢3填空。这首诗的作者是(_)朝的(_)。23. 课外阅读。数字歌一头牛,二匹马,三只小羊找妈妈。四只鸡,五只鸭,六只小鸟叫喳喳。七条鱼,八只虾,九条小虫慢慢爬。十个数字真有趣,小朋友们笑哈哈。(1)文中共出现了哪几个数字?_(2)填一填_头牛_只小羊_条鱼_个数字24. 阅读。雪地给我拍照啦下雪啦,下雪啦,遍地都是白花花。小妹妹,爱雪花,清早起床,笑哈哈,跑出门,摔倒啦,雪地印个胖娃娃。小妹妹,乐坏啦,拍着小手叫妈妈:“快看啦快看啦雪地给我们拍照啦!”读短文,写出下面汉字的拼音。满(_)拍(_)照(_)25. 阅读理解。小池杨万

8、里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。1这首诗的作者是_代_。2“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:_,这一句的意思是:_。3根据古诗内容连线。泉眼 蜻蜓 荷叶 荷花【阅读理解】26. 阅读短文,回答问题。大地妈妈大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。1这段文字有(_)句话。2大地妈妈的四个孩子的名字分别是:(_)、(_)、(_)、(_)。3选一选,把序号填在括号里。老大带来的是(_),老二带来的是(_),老三带来的是(_),老

9、四带来的是(_)。桂花和金装 满园桃花和红装梅花和银装 满池荷花和绿装4大地妈妈的四个孩子你最喜欢谁?为什么?_27. 阅读理解。珍惜时间在每一个早晨醒来,都是新的一天。像门前的小树一样,都长大了一点点。我知道昨天不会重来,今天也只有一天。每件事都要做得最好,这才是珍惜时间。让我们早早起床跑跑步,做做操;让我们早早起床看看书,看看报,做一个勤奋的好孩子,健康成长在每一天。1连线。跑跑 做做 看看 操 书 报 步2诗歌中说怎样才是珍惜时间呢?用波浪线画出来。3这首诗歌告诉我们的道理是( )A我们每天都会长大B我们要珍惜时间,做一个身体健康、勤奋学习的好孩子C我们每天都要锻炼身体,才能身体棒4你知

10、道有关珍惜时间的名言吗?写一写。_28. 阅读展示台。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心掉入水中。蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子看见了,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,认为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状,在他的脚上狠狠咬了一口,在农民分神看脚的时候,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。1短文一共有_个自然段。2从短文中找出合适的量词填空。一(_)鸽子 一(_)小溪 一(_)弓箭3鸽子是用什么办法救出蚂蚁的?请用“ ”在

11、文中画出相关语句。4蚂蚁又是怎样救鸽子的?请用“”在文中画出相关语句。29. 阅读短文,完成练习。夏夜静悄悄夏夜,月光照进了小院里。大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画:中间是一个池塘;池塘里有几支荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着,远处的禾苗绿油油。1在括号里填上恰当的量词。一(_)老爷爷 一(_)小花猫 一(_)画2短文共有_个自然段,第二自然段共有_句话,第_自然段具体讲了画的内容。3孩子的画上有什么?用“”选择。老爷爷 池塘

12、禾苗 荷花 小花猫 蜻蜓30. 阅读天地。我爱春天如果让我选择最喜欢的季节,我一定选择春天。春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡,嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋,雪白的杏花,红红的桃花,美丽的蔷薇花都开了。春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。春天真美丽!我爱春天!1仿写词语。绿茵茵(ABB式) 飞来飞去(ABAC式)2文中画线句运用的修辞手法是()A比喻B拟人C夸张3判断对错。(1)春天燕子在百花丛中采蜜。(_)(2)春天树绿了,花开了,特别美丽。(_)4“我”为什么爱春天?_ 【看图写话】31. 看图写几句话。图上是什么季节?小朋友们在干什么?心情怎么样?试着用一两句话写一写吧,不会写的字可以用拼音代替。_32. 看图写话。小壁虎向小螃蟹借尾巴。可是,小螃蟹没有

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