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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下面哪组中的单位全部都不是国际单位制中力学的基本单位( )A.kg、sB.N、mC.km
2、、ND.N、s2、下列各组物理量中,全部是矢量的一组是()A.质量、周期B.速度、加速度C.路程、位移D.弹力、时间3、一蜡块置于注满清水的长玻璃管中,封闭管口后将玻璃管竖直倒置,在蜡块匀加速上浮的同时,使玻璃管紧贴竖直黑板面沿水平方向向右匀速移动,如图所示,设坐标系的x、y轴正方向分别为水平向右、竖直向上,则蜡块相对于黑板面的运动轨迹是()A.B.C.D.4、下列说法中正确的是A.伽利略的理想斜面实验证明了物体的运动不需要力来维持B.形状规则的物体的重心在其几何中心C.质量、长度和力的单位都是基本单位D.速度大的物体不容易停下来,是因为物体的惯性大5、某一小球从离地面高为2m处竖直向上抛出,
3、上升到最高点后自由下落到达地面,已知小球在下落阶段的平均速度是5m/s,取g=10m/s2,不计空气阻力,则下列说法正确的是A.小球落地时的速度是15m/sB.小球上升到最高时离地面为10mC.小球从抛出到落到地面过程中的路程为8mD.小球从抛出到落到地面过程中的位移大小为3m6、如图所示,皮箱在大小为方向斜向上的拉力F的作用下,沿水平地面做匀速直线运动,则物体与地面间的摩擦力为( )A.等于零B.等于C.小于D.大于7、甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,在t0时,甲车和乙车的位置齐平(可看作同一位置),它们的速度时间图像如图所示。下列说法正确的是()A.甲先做匀速运动后做匀减速运动B.
4、在第20s末,甲、乙的速度大小相等C.在第30s末,甲、乙相距50mD.在第35s末,甲、乙的位置再次齐平8、如图所示,传送带倾角,从A到B的长度为,传送带以的速度逆时针转动,在传送带上端无初速度放一个质量为m05kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数0.5,则物体从A运动到B( )(sin370.6,cos370.8,g取10ms2)A.一直做匀加速直线运动B.先加速后匀速C.运动1s后与传送带速度相同D.A运动到B的时间为2s9、如图所示,物块M静止于倾斜放置的木板上,使倾斜角缓慢增大,在M沿木板滑动之前,受力情况是() A.物块对木板的压力逐渐减小B.物块所受摩擦力逐渐减小C.物块所受支
5、持力与摩擦力的合力不变D.物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大10、如图所示,粗糙水平面上有一物块m,在水平恒力F作用下做匀速直线运动,在其正前方固定一轻质弹簧,当物块与弹簧接触后向左运动的过程中(弹簧始终处于弹性限度内),下列说法正确的是A.物块接触弹簧后速度一直减小B.物块接触弹簧后速度先增大后减小C.当弹簧被压缩到弹力等于F时,物块的加速度等于零D.物块的加速度一直增大11、如图所示,在粗糙水平地面上放一三角形劈,三角形劈与光滑竖直墙之间放一光滑圆球,整个装置处于静止状态,若把三角形劈向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则A.球对墙的压力增大B.球对墙的压力不变C.球对三角形劈的压
6、力增大D.地面对三角形劈的摩擦力不变12、乘坐游乐园的过山车时,质量为m的人随车在竖直平面内沿圆周轨道运动(如图所示),下列说法正确的是()A.车在最高点时,人处于倒坐状态,全靠保险带拉住,若没有保险带,人一定会掉下去B.人在最高点时,对座位仍可能产生压力,但压力一定小于mgC.人在最低点时,处于超重状态D.人在最低点时,对座位的压力大于mg二填空题(每小题6分,共18分)13、小明研究小车在水平长木板上运动所受摩擦力的大小,选用的实验器材是:长木板、总质量为m的小车、光电门、数字毫秒计、弧形斜面、挡光片、游标卡尺、刻度尺器材安装如图甲所示(1)主要的实验过程:用游标卡尺测量挡光片宽度d,读数
7、如图乙所示,则d_mm让小车从斜面上某一位置释放,读出小车通过光电门时数字毫秒计示数t用刻度尺量出小车停止运动时遮光板与光电门间的距离L求出小车与木板间摩擦力f=_(用物理量的符号表示)(2)实验中,小车释放的高度应该适当_(选填“高”或“低”)些14、小明在研究匀加速直线运动的实验中,利用打点计时器打出如图所示的纸带(电源频率是50Hz)。0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出。从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm。则:点1对应的瞬时速度_m/s,点5对应的瞬时速度_m/s,物体的加速度大小a=_m/s2(保留
8、三位有效数字)。15、如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限 度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。(1)实验中还需要的测量工具有:_(2)用纵轴表示钩码质量m,横轴表示弹簧的形变量x,根据实验数据绘制出乙图。由图可知:弹簧的劲度系数k =_N/m(重力加速度g取9.8m/s2)。(3)如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,画出弹簧弹力F与弹簧长度L的关系图像。则下列说法中正确的是_。A.a原长比b的长 B.a的劲度系数比b的大 C.a的劲度系数比b的小 D.弹力与弹簧长度成正比三计算题(22分)16、(12分)在水平地面上有一个质量为4kg的物体,物体在水平拉力
9、F的作用下由静止开始运动。10s末拉力减为F。该物体的v-t,图像如图所示。求:(1)物体受到的水平拉力F的大小;(2)物体与地面间的动摩擦因数。(g=10m/s2)17、(10分)如图在小车的倾角为300的光滑斜面上,用劲度系数k=500N/m的弹簧连接一质量为m=1kg的物体(1) 当小车以的加速度运动时,m与斜面保持相对静止,求弹簧伸长的长度(2) 若使物体m对斜面无压力,小车加速度至少多大?(3) 若使弹簧保持原长,小车加速度大小、方向如何?参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得
10、5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】A.kg、s都是国际单位制中的基本单位故A错误;B.N不是基本单位,m是基本单位故B错误;C.km、N都不是国际单位制中的基本单位故C正确;D.N不是基本单位,s是基本单位故D错误故选C.2、B【解析】A质量、周期都是标量,选项A错误; B速度、加速度都是矢量,选项B正确;C路程是标量,位移是矢量,选项C错误; D弹力是矢量、时间是标量,选项D错误;故选B.3、B【解析】蜡块参与了竖直方向上的匀加速直线运动和水平方向上的匀速直线运动,合力的方向,竖直向上,而轨迹的弯曲大致指向合力的方向,故A、C、D错误,B正确4、A【解析】伽利略的理
11、想斜面实验证明了物体的运动不需要力来维持,也就是说力不是使物体运动的原因,选择A正确;形状规则且质量分布均匀的物体的重心在其几何中心,选项B错误;质量、长度和时间的单位都是基本单位,选项C错误;物体的惯性与物体的速度无关,只与质量有关,选项D错误;故选A.5、C【解析】A由平均速度公式得小球落地时的速度是10m/s,故A错误;B由公式故B错误;C小球从抛出点到最高点的路程为3m,从最高点到地面的路程为5m,所以小球从抛出到落到地面过程中的路程为8m,故C正确;D由于抛出点离地为2m,所以小球从抛出到落到地面过程中的位移大小为2m,故D错误。故选C。6、C【解析】对物体受力分析,受拉力、重力、支
12、持力、摩擦力,如图所示:物体匀速运动,受力平衡,物体受拉力、重力、支持力和滑动摩擦力四个力作用,根据平衡条件:故摩擦力大小小于10N,故C正确,ABD错误;故选C。7、AD【解析】A由图可知,甲车先做匀速运动再做匀减速直线运动,故A正确;B由图看出,在第20s末,甲、乙的速度大小不等,故B错误;C图像与坐标轴围成的面积表示位移,可知在第30s末,甲的位移为乙的位移为所以甲乙两车相距故C错误;D30s后甲静止,乙以向前运动就可以追上甲,故在第35s末,甲、乙的位置再次齐平,故D正确。故选AD。8、CD【解析】开始时,物体受到传送带向下的摩擦力向下做加速运动,根据牛顿第二定律,则:a1=gsin+
13、gcos=100.6+0.5100.8=10m/s2,当物体与传送带相对静止时,物体的位移:;,即运动1s后与传送带速度相同,则:x2=16-5=11m;因为mgsinmgcos,物体与传送带不能保持相对静止,继续加速运动,此后物体的加速度a2=gsin-gcos=100.6-0.5100.8=2m/s2则:x2vt+a2t2;代入数据解得:t2=1s;故共耗时t=t1+t2=2s故选项CD正确,AB错误;故选CD.9、AC【解析】设木板与水平面的倾角为,对物体进行受力分析可知物体受竖直向下的重力mg,垂直木板向上的支持力N,沿木板向上的静摩擦力f,由于物体始终处于静止状态,则物块所受支持力与
14、摩擦力的合力与重力相平衡,故合力不变因此:N=mgcosf=mgsin由题意可知逐渐增大,故N逐渐减小,F逐渐增大故选AC.【点睛】本类题目的解题步骤:确定研究对象,对研究对象进行受力分析,再进行正交分解,最后根据受力平衡写出所求力的数学表达式,从而可以根据角度的变化情况判断出力的变化情况10、AD【解析】弹簧的弹力与弹簧压缩的长度成正比,根据恒力F和摩擦力的合力与弹力的大小关系,由牛顿定律分析物块的运动情况【详解】物块与弹簧接触后,弹簧弹力不断增大,合力向右,加速度向右,物体做加速度不断增大,速度逐渐减小的运动,直到速度减为零,故AD正确,BC错误【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律分析物块的
15、运动情况,要注意初始时物块匀速运动,属于基础题11、BD【解析】物体和三角形劈都处于静止状态,受力平衡,先对球受力分析,再对三角形劈受力分析,结合共点力平衡条件列式分析即可【详解】对球受力分析,受重力、三角形劈支持力和墙壁的支持力;再对三角形劈受力分析,受重力、球的压力、地面的支持力和摩擦力;若把三角形劈向右移动少许,各个力的方向均没有改变,重力不变,故题中所有的力大小也都不变;故AC错误,BD正确;故选BD【点睛】本题只需判断出各个力的方向是否改变,然后结合共点力平衡条件定性分析即可12、CD【解析】当人与保险带间恰好没有作用力,由重力提供向心力时,临界速度为 当速度v时,没有保险带,人也不
16、会掉下来故A错误当人在最高点的速度v人对座位就产生压力当速度增大到2时,压力为3mg,故B错误;人在最低点时,加速度方向竖直向上,根据牛顿第二定律分析可知,,,即人处于超重状态,人对座位的压力大于mg故CD正确;故选CD点睛:本题是实际问题,考查运用物理知识分析实际问题的能力,关键根据牛顿运动定律分析处理圆周运动动力学问题.二填空题(每小题6分,共18分)13、 .6.00 . .高【解析】(1)由图乙所示可知,游标卡尺的主尺示数为0.6cm=6mm,游标尺示数为00.05mm=0.00mm,则挡光片的宽度d=6mm+0.00mm=6.00mm;挡光片经过光电门时的速度v=,小车在水平面上做匀
17、减速运动,由动能定理得:-fL=0-mv2,解得:f=(2)小车释放的高度越高,小车到达水平面时的速度越大,小车在水平面上滑行的距离越大,L的测量值误差越小,实验误差越小考点:本题考查游标卡尺的使用、动能定理14、 .0.386m/s .0.906m/s .1.30m/s2【解析】1由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上1点时小车的瞬时速度大小2根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上5点时小车的瞬时速度大小3根据加速度定义得15、 .刻度尺
18、 .4.9 .B【解析】(1)1实验需要测量弹簧伸长的长度,故需要刻度尺。(2)2图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比。则有:N/m(3)3A在图象中横截距表示弹簧的原长,故b的原长比a的长,A错误;BC在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k,故a的劲度系数比b的大,B正确;C错误;D弹簧的弹力满足胡克定律,弹力与弹簧的形变量成正比,D错误。故选B。三计算题(22分)16、(1)9N;(2)0.125【解析】详解】(1)(2)和内,由牛顿第二定律得由图像可知,斜率代表加速度,可得,联立上式,代入数据得,17、 (1) ;(2) ; (3) 【解析】(1)对小滑块受力分析,受重力、支持力和拉力,如图加速度水平向右,故合力水平向右,将各个力和加速度都沿斜面方向和
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