小学六一儿童节活动策划方案参考

1、第 第 页小学六一儿童节活动策划方案参考学校六一儿童节活动策划方案参考范文【一】 这是一个充斥童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下： 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的性格得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象；加强老师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境五月二十三日布置操场，张贴宣扬标语追求童年、追

2、求欢乐、追求聪慧！，五月二十三日前各班布置六一主题画展。 2、以班为单位作好参与活动的预备 1排练诗歌表演节目四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排； 2留意收集制作环保玩具的废旧物品纸盒及其它相应材料。 3每班设计一个亲子游戏或其它游戏游戏计划第九周交，并做好物品预备工作物品预备五月二十日检查。 4各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的阅历。 5各班调动家长的积极性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些才艺。 3、各班做好班级内的二幼之星竞赛时间安排，交一份计划到园长室。 4、你就预备活动奖品和礼品。 5、*做好主持工

3、作预备。 6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 三、活动时间及场地安排 5月*日：庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛，并向家长发放环保宣扬资料。 5月*日：环保有用的纸盒制作竞赛； 5月*日：二幼之星竞赛； 5月*日：庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；结对子亲子游园活动。 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 1目的：培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。 2要求：每班预备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参加；表演活泼、大方；服装设

4、计符合诗歌内容需要；有肯定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。 3评奖： 依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。 2、环保有用的纸盒制作竞赛 1目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作技能、创新意识、环保意识；进一步树立老师、家长良好的环保意识。 2内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作；在制作过程中保持四周环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料。 3竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。 4评奖：依据幼儿

5、的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。 4、二幼之星竞赛 1目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达技能的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。 2内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛： A、故事续编竞赛：选手依据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B、才艺竞赛：要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目；随后依据其表演节目回答有关的问题表演和回答下列问题各4分，服装2分，总分值为10分。 C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答分大、中、小三组进行抢答，每答对一题给1分。 3竞赛形式：各

6、班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参与班级赛，在班级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。 4评奖：依据参赛选手的总得分评比出二幼之星10名，其余评为优秀选手。 5竞赛时间：班级赛可在5月敏捷进行，班级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。 5、游园活动 1活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到六一儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱；培育幼儿与别人合作与交往的技能，并使他们体验到合作与交往的欢乐。 2游戏内容：每班设计一个游戏项目亲子游戏或其它游戏。 3活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。 五、扩大影响

7、目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 学校六一儿童节活动策划方案参考范文【二】 一、活动目的： 1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。 2、在游戏过程中，增进同学与同学的情感沟通，在玩中体会到乐。 3、通过此次活动，使同学在了解知识之余，在身心各方面都有很大的进展。 二、活动时间： 1、活动预备：5月20日5月27日 布置好场地，预备好活动的道具和材料。工作人员培训到位。 2、活动开始：5月30日上午 三、活动安排以及活动器材的预备： 一投壶： 预备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参加

8、即得1分。后依据投进的数目逐次加分，5分封顶。 二弹球： 预备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参加即得1分。后依据进箱子数目逐次加分，5分封顶。 三贴鼻子： 预备三张较大的图没有鼻子的以及三个鼻子，同学用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来判断分数。参加既得1分，5分封顶。 四夹弹子： 预备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得总分值。参加得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。 五绕球过路 预备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参与即得1分，依据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。 四、活

9、动备注： 1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的同学在活动场地外等候。 2、每个班有指定的活动项目，每个活动估计的时间为一个小时。假如两个活动参加结束，时间还有较多剩余，可以允许同学在老师的带领下参加没有参加过的项目。 学校六一儿童节活动策划方案参考范文【三】 在六一国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐祥和、有趣有味、有文化有艺术的六一国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发同学喜爱生活、喜爱学校、喜爱艺术的丰富情感，为同学提供表现自我的舞台，让同学积极参加并发挥其性格特长，充分展示我校的艺术教育成果。现依据学校的要求和实际，特制定*学校庆祝六一国际儿童节活动方案

10、。 一、活动时间： 6月1日详细时间另行通知。 二、活动地点： 中心校。 三、活动主题： 展示风采，超越理想。 四、活动组织： 总策划：* 副总策划：* 执行策划：* 项目负责：* *：庆六一文艺汇演节目的安排主持人、报幕等； *：奖品的预备、颁发等。 *：摄像、录像。 *：音响、节目背景音乐播放。 *：学校安全、同学安全。 五、活动内容： 以反映学校素养教育成果，呈现学校儿童健康向上的精神风貌，表达六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。 A、节目形式： 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相

11、声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 语言类：诗朗诵、三句半等。 器乐类：独奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评比时降格。 B、节目安排： 本次庆六一文艺汇演节目的预备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小预备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，学校部1个，幼儿园1个，完小校长要仔细落实指导老师、帮助老师。民办园同时预备一台节目，中心校评比6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校优点。 C、节目评奖： 由学校邀请评委，对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为

12、序，评出一、二、三等奖。 学校六一儿童节活动策划方案参考范文【四】 六一创意活动方案参加人员：老师、家长、幼儿共同参加活动口号：我健康、我欢乐，欢乐属于我！ 【活动目标】。 1、通过活动熬炼幼儿手部肌肉的进展，让孩子在园土资源中寻求欢乐。 2、能积极地参加到活动中来，体验合作与交往的欢乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的欢乐增近家园了解，培育家长和幼儿共同参加活动的情感。 4、真正感受六一儿童节的欢乐。 【活动预备】。 1、通知家长提前为孩子预备一份神奇而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、老师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会

13、幼儿。 【活动程序】。 8：008：20园长致致辞。 8：308：55幼儿早操展示。 9：0010：00各班级到指定的区域进行活动： 捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采纳无命题形式，家长可依据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成12件完整的作品，把作品收集在一起，将全部作品进行展示。 摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的外形，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的外形，家长、幼儿和墙壁保持肯定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，用劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10：1010：50家长、幼儿民间游戏互动 炒黄豆

14、大班、中班：自由形式两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最末一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿态，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！。 地雷爆炸大班、中班游戏前先用猜拳决出一个为追赶者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追赶者只要能捉到一个人就算成功，逃跑者爱护自己的方法就是，快被捉住时，可以马上蹲下，说地雷追赶者就需要停止追他另找目标追赶。而地雷只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊爆炸，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追赶者。 抬轿子小班、托班：竞赛形式

15、3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，轿夫立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为嘉奖，儿歌终止新娘下轿。换角色重新进行 抓老鼠小班、托班请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊咔嚓，做老鼠笼的家长立刻蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。

16、10：5011：10家长赠送礼物 家长相互赠送幼儿节日礼物，鼓舞幼儿用各种方式抱抱、亲亲等来表达对节日的祝愿。 11：2022：30老师给幼儿发节日小礼品 【延伸活动】。 1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓舞每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可依据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。 2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观争论。 3、继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。 学校六一儿童节活动策划方案参考范文【五】 一、活动目标： 通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，感受艺术活动所带来的美，从而度过一个美满

17、、难忘的六一儿童节，也使家进步一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，也进一步提高本园良好的社会声誉，促进本园招生工作的开展。 .BsMz.nEt 转载请注明 。 二、活动时间：六一之后自定报学校，学校做好调整 三、活动预备： 1、提前摆好座位，各类音响设备等如需要却没有的报学校。 2、各园之前做好六一活动期间与家长的联系工作，预先做好通知。 3、提前预备六一发放的全部物品，以及六一展览条幅、奖状等。 四、活动内容 ： 1、召开庆六一家长会：汇报幼儿园工作、介绍六一活动方案。请领导讲话。 2、 庆 六一文艺汇演； 3、为幼儿发放六一礼物。 五、考前须知： 1、六一演出时，老师

18、下午提前组织幼儿排练、扮装，老师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做预备，各班要仔细组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。 2、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有人代班。 3、参与活动的幼儿服装、道具应提前预备，如需定幼儿服装费用状况要与家长沟通，征得家长同意后方可给幼儿购买，使之予以协作支持，不可强制，更不可涌现乱收费现象。 4、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得任意喊叫正在演出的幼儿，以免打搅孩子的心情。 5、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐烦与诚挚的服务宗旨。 6、

19、演出没结束之前家长不得任意接走孩子，如有接走要通知老师 六、活动评比 1.评比项目；各园自评学校总评 2、奖金设置 ：按原规定执行。 学校六一儿童节活动策划方案参考范文【六】 活动串词： 开头： A：弹去五月的风尘，迎来六月的时间， B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片快乐的海洋。 C：六月，是童年的摇篮； D：六月，是童年的梦乡； A：六月，是童年的太阳； B：六月，是我们大家的节日，我们为它增加光芒 。 合：百仕达学校403班庆祝六一国际儿童节，六一儿童节文艺演涌现在开始。 结束： A：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着欢乐健康飞行； B：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永久充斥着温馨； C

20、：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的抱负； D：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。 合：百仕达学校403班六一活动到此结束。 一、活动目标 今年六一转瞬到，大家来把锣鼓敲。做事总要有目标，六一也要好目标！活动目标后面表： 一是要安全，活动要当心； 二是要欢乐，大家都兴奋； 三是要清洁，活动好环境； 四是有秩序，活动有规律。 二、节目安排 今年六一来到了，安排节目真苦恼。又是人员又是料，现在咋办才最好?节目安排后面表： 一是课本剧，每组必有一； 二是讲相声，大家哈哈笑； 三是变魔术，奇妙要动脑； 四是玩游戏，贴鼻有欢乐。 三、活动措施 今年六一又来了，大家都带回欢乐。活动措施最重要

21、，没有措施很难搞。活动措施我来表： 一是受伤了，速送校医室； 二是弄脏衣；速去厕所洗； 三是闹别扭，劝解又和好； 四是肚子饿，予以吃和喝。 学校六一儿童节活动策划方案参考范文【七】 一、活动目的 为给我校儿童学子搭建一个培育潜力，丰富我校文化生活，呈现才华的舞台，激发同学喜爱学习、喜爱生活、喜爱学校的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个祥和、欢乐、向上的六一国际儿童节。我校将细心安排庆六一文艺汇演活动。 二、活动主题：一个也不能少 为了让孩子们过一个更欢乐的六一儿童节，我们本次的活动主题是一个也不能少，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的

22、节日里，都能收获一份欢乐！一份勇猛！一份自信！ 三、时间安排 2022年*月*日至2022年*月*日。 四、组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在*月*日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报*老师处，以便学校统一安排。 五、节目要求及节目推举 1、每个节目要表达精、新，每个节目时长不超过4分钟。 2、节目形式以歌曲独唱、合唱、舞蹈独舞、群众舞、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。 3、本次节目资料以反映六一儿童节

23、快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 六、各工作资料、考前须知及负责人安排如下 1、评委：每班选两名家长当评委，于*月*日联系好，并报到詹晓静老师处。 2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、学校、校门口安全工作。负责人：*。 3、奖品：*月*日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。 4、收尾：*月*日晚上结束后，将场地清理好。负责人：*。 5、所需物品及收购：化妆品：马利娜。书画用品：黄景宽。其他活动用品收购：*。 6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿同学、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：*。 七、活动流程 本次活动共分为两部

24、分： *月*日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。 *月*日晚上7：30，进行文艺汇演。 八、文艺汇演评分标准及评分规章 1、每项起评分8.0分，总分值10分，小数点后保留一位小数。 2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为总分值，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。 3、评奖分低班级组幼儿班，一班级、二班级、中高班级组三至六班级二组进行综合评奖。 4、现场打分，评出低班级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名，中高班级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名。 学校六一儿童节活动策划方案参考范文【八】 一、活动目标 通过开展庆祝六一活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个美满、难忘的六一儿童节；使家进步一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启