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文档简介

1、备课瞻前顾后,课堂落实四基区小学数学优秀课例观摩研讨活动暨青年教师讲习班研训活动结束了,留在我回忆里那一段段精彩的瞬间却时常在我脑海里闪现。怀揣着一份追求,收获着一路芬芳,享受着老师们耳目一新的教学设计,回味着老师们全神贯注的学习热情,于校长的一番讲话,对我的冲击很大,一句“瞻前顾后”,道出了讲课老师从讲课到磨课到课堂精彩的展示的辛苦历程,同时让我充分地感受到了课堂上老师们的从容不迫的教学风度和随机应变驾驭课堂的能力,他们精彩的课堂教学,愉快的课堂气氛,幽默风趣的教学语言给我留下了深深的印象。分享心得如下:一、课堂生成,落实基本数学知识课堂教学过程是师生交往、共同发展的动态生成过程。数学课堂教

2、学的高效性来源于教师精心的预设,而数学课堂教学的灵动性主要取决于教师对课堂生成性资源的把握与运用。通过高效性和灵动性的把握,就可以落实基本数学知识。特别是在数学课堂中,学生富有个性的语言,独具一格的思维方法,往往可以引导课堂研究的深入,拓展学生的思维,从而有效地掌握数学基本知识。不论是讲课的环节,环环相扣,还是练习的设计层层递进,都给人留下回味思考的空间。在周凯老师执教的比例的认识中,老师不仅给学生讲了是什么的问题,还给学生讲了为什么的问题,让学生不仅对比例有了深刻的认识,而且能够把过去学生所学的知识和现在的知识联系起来,这对学生真的很重要。只有这样,我们才能引领学生在课堂中演绎精彩,把抽象的

3、概念刻画得栩栩如生,把枯燥的内容演变得“脉脉含情”,把艰深的原理变得“平易近人”,把习题的讲解变得妙趣横生。在教学中,我们先把数学知识想得全面一些,甚至复杂一些,然后精选适合自己学生的内容教给他们,这样,既能很好地培养学生的思维能力,又能让学生掌握点金术。从周老师的练习题和姜老师惟妙惟肖的导入中,我深切的感悟到了在这些练习和设计的背后,他们想到的知识远远大于我们的想象,没有平时知识的沉淀,哪有精彩的课堂?由此看来,学习无止境,教学无止境。二、人文渗透,落实数学基本思想把一件简单的事情做好很容易,但是要把每一件简单的事情都做好就是不简单;这需要的是什么,需要的就是持之以恒,需要的就是对待每一件事

4、情都要注重细节、精益求精。“细节决定成败,细节成就完美。”在课堂教学中我们应立足于课堂的细节,捕捉住课堂的细微变化,充分发挥我们的教育机智,努力使它们成为教学共享资源,使教学焕发出蓬勃的生命力!老师们在课堂上体现四基方面都做到了极致.数学是在人们的不断探索与实践中发展起来的,它反映了人类对客观世界的深入思考,体现了人们渴望认识世界、追求真理的美好愿望。数学本身属于自然科学,但数学的发展历程又体现了丰富的人文性,教师可以借此对学生进行人文教育,从而落实数学的基本思想。例如,在邢老师的执教中,老师通过介绍墨子的一句名言“圆,一中同长也。”赞扬了古人的伟大智慧,激发了学生的民族自豪感,使学生对圆的特

5、点的认识突破了“圆与半径和直径”这一冰冷的关系式,形成了更加立体的完整的记忆。再如在姜老师的中,介绍了世界上第一用字母表示的人韦达,让学生了解字母的由来。作为教育工作者的思维一定要始终都踩在学生的思维线上,重视教学的细节,促使他在备课和教学的过程中,愿意不断的去追求卓越,追求完美。三、生活数学,落实数学基本活动经验数学是对客观世界数量关系与空间形式的描述,其直接来源是现实生活,并最终要运用到现实生活中去。学生已有的知识经验与生活背景是其理解与运用数学知识的基础。小学生以形象思维为主,所学数学知识与生活实际的联系也更为密切,教师要充分利用社会生活为学生提供的丰富的数学学习资源,让学生借助生活经验

6、去理解数学,实现数学学习的生活化,同时引导学生用数学的眼光来观察生活,解决现实生活问题,实现生活经验的数学化。数学在现实生活中的运用相当广泛,生活中的许多事物都能成为数学课程资源。例如陈晖老师通过挖掘机的铲斗臂引出了对生活中角的认识;葛老师通过自己学校学生的运动会引出了对平均数的学习;王琼老师通过烟台和她旅游城市的天气变化学习折线统计图;姜玉美老师通过爱心盒引出了用字母表示数的学习;周凯老师通过瓷器视频的导入,引出了对比例的认识等等,数学来源于生活,应用于生活。作为教师,我们应该严格的要求自己,及时地总结成功的经验,吸取失败的教训,做到及时反思,这样我们才会在“讲授修改提高再讲授再提高”的过程

7、中不断地改进教学方法,不断地进行教学改革,我们的课堂才会一次比一次更完美,一次比一次更精彩。当然,教师也不能没有独特的风格,不能没有鲜明的个性,随波逐流、循规蹈矩是自己成长的最大敌人。我对自己说,人云亦云的尽量不云,老生常谈的尽量不谈,要学会独立思考,而不是跟着风跑。对自己的教学,不要考虑完美,要考虑最有特色,不断的懂得创新。我愿意做一个思考的行者,在审视自己的过程中,不断学习反思,不断完善自我,超越自我,只有这样,我们才能在名师的肩膀上又前进了一步。在名家的身上,我们不时的会发现他们更多的是善于及时反思总结,善于积累经验,更善于创新,这样每天坚持,坚持到自己不能坚持的时候就是胜利。从现在起,我会学着规划自己的人生,用执着、自信、激情、冷静与反思对待自己的生活和工作,在备课中做到瞻前顾后,把目光放得远一些,路就在我的脚下,踏踏实实走好人生的每一步,

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