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1、习题试卷课件系列-2020年贵州省黔西南州中考数学试卷解析版2020年贵州省黔西南州中考数学试卷参考答案与试题解析一、选取题此题10小题,每题4分,共40分14分2的倒数是A2B2CD【分析】根据倒数的定义:乘积是1的两数互为倒数 一般地,a1 a0,就说aa0的倒数是 习题试卷课件系列【解答】解:2的倒数是,故选:D24分某市为做好“稳就业、保民生 工作,将新建保障性住房360000套,缓解中低收入人群和新参加工作大学生的住房需求把360000用科学记数法表示应是习题试卷课件系列A0.36106B3.6105C3.6106D36105【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|
2、10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同习题试卷课件系列【解答】解:3600003.6105,故选:B34分如此图,由6个相同的小正方体组合成一个立体图形,它的俯视图为ABCD【分析】找到从上面看所得到的图形即可【解答】解:从上面看可得四个并排的正方形,如下图:故选:D44分以下运算正确的选项是Aa3+a2a5Ba3aa3Ca2a3a5Da24a6【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算法则分别化简得出答案【解答】解:A、a3+a2,不是同类项,无法合并,故此选项错误;B、a3aa2,故此选项错误;C、a2a3a5,正确
3、;D、a24a8,故此选项错误;故选:C54分某学校九年级1班九名同学参加定点投篮测试,每人投篮六次,投中的次数统计如下:4,3,5,5,2,5,3,4,1,这组数据的中位数、众数分别为习题试卷课件系列A4,5B5,4C4,4D5,5【分析】根据众数及中位数的定义,结合所给数据即可作出判断【解答】解:将数据从小到大排列为:1,2,3,3,4,4,5,5,5,这组数据的中位数为4;众数为5故选:A64分如此图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当237时,1的度数为A37B43C53D54【分析】根据平行线的性质,可以得到2和3的关系,从而可以得到3的度数,然后根据1+390,即可得到1的
4、度数习题试卷课件系列【解答】解:ABCD,237,2337,1+390,153,故选:C74分如此图,某停车场入口的栏杆AB,从水平位置绕点O旋转到AB的位置,已经知道AO的长为4米若栏杆的旋转角AOA,则栏杆A端升高的高度为习题试卷课件系列A米B4sin米C米D4cos米【分析】过点A作ACAB于点C,根据锐角三角函数的定义即可求出答案【解答】解:过点A作ACAB于点C,由题意可知:AOAO4,sin,AC4sin,故选:B84分已经知道关于x的一元二次方程m1x2+2x+10有实数根,则m的取值范围是Am2Bm2Cm2且m1Dm2且m1【分析】根据二次项系数非零及根的判别式0,即可得出关于
5、m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围习题试卷课件系列【解答】解:关于x的一元二次方程m1x22x+10有实数根,解得:m2且m1故选:D94分如此图,在菱形ABOC中,AB2,A60,菱形的一个顶点C在反比例函数yk0的图象上,则反比例函数的解析式为习题试卷课件系列AyByCyDy【分析】根据菱形的性质和平面直角坐标系的特点可以求得点C的坐标,从而可以求得k的值,进而求得反比例函数的解析式习题试卷课件系列【解答】解:在菱形ABOC中,A60,菱形边长为2,OC2,COB60,点C的坐标为1,顶点C在反比例函数y的图象上,得k,即y,故选:B104分如此图,抛物线yax2+bx+4交y
6、轴于点A,交过点A且平行于x轴的直线于另一点B,交x轴于C,D两点点C在点D右边,对称轴为直线x,连接AC,AD,BC若点B关于直线AC的对称点恰好落在线段OC上,以下结论中错误的选项是习题试卷课件系列A点B坐标为5,4BABADCaDOCOD16【分析】由抛物线yax2+bx+4交y轴于点A,可得点A的坐标,然后由抛物线的对称性可得点B的坐标,由点B关于直线AC的对称点恰好落在线段OC上,可知ACOACB,再结合平行线的性质可判断BACACB,从而可知ABAD;过点B作BEx轴于点E,由勾股定理可得EC的长,则点C坐标可得,然后由对称性可得点D的坐标,则OCOD的值可计算;由勾股定理可得AD
7、的长,由双根式可得抛物线的解析式,根据以上计算或推理,对各个选项作出分析即可习题试卷课件系列【解答】解:抛物线yax2+bx+4交y轴于点A,A0,4,对称轴为直线x,ABx轴,B5,4故A无误;如此图,过点B作BEx轴于点E,则BE4,AB5,ABx轴,BACACO,点B关于直线AC的对称点恰好落在线段OC上,ACOACB,BACACB,BCAB5,在RtBCE中,由勾股定理得:EC3,C8,0,对称轴为直线x,D3,0在RtADO中,OA4,OD3,AD5,ABAD,故B无误;设yax2+bx+4ax+3x8,将A0,4代入得:4a0+308,a,故C无误;OC8,OD3,OCOD24,故
8、D错误综上,错误的只有D故选:D二、填空题此题10小题,每题3分,共30分113分把多项式a34a分解因式,结果是aa+2a2【分析】首先提公因式a,再利用平方差进行二次分解即可【解答】解:原式aa24aa+2a2故答案为:aa+2a2123分若7axb2与a3by的和为单项式,则yx8【分析】直接利用合并同类项法则进而得出x,y的值,即可得出答案【解答】解:7axb2与a3by的和为单项式,7axb2与a3by是同类项,x3,y2,yx238故答案为:8133分不等式组的解集为6x13【分析】首先分别计算出两个不等式的解集,再确定不等式组的解集即可【解答】解:,解得:x6,解得:x13,不等
9、式组的解集为:6x13,故答案为:6x13143分如此图,在RtABC中,C90,点D在线段BC上,且B30,ADC60,BC3,则BD的长度为2习题试卷课件系列【分析】首先证明DBADCD,然后再由条件BC3可得答案【解答】解:C90,ADC60,DAC30,CDAD,B30,ADC60,BAD30,BDAD,BD2CD,BC3,CD+2CD3,CD,DB2,故答案为:2153分如此图,正比例函数的图象与一次函数yx+1的图象相交于点P,点P到x轴的距离是2,则这个正比例函数的解析式是y2x习题试卷课件系列【分析】根据图象和题意,可以得到点P的纵坐标,然后代入一次函数解析式,即可得到点P的坐
10、标,然后代入正比例函数解析式,即可得到这个正比例函数的解析式习题试卷课件系列【解答】解:点P到x轴的距离为2,点P的纵坐标为2,点P在一次函数yx+1上,2x+1,得x1,点P的坐标为1,2,设正比例函数解析式为ykx,则2k,得k2,正比例函数解析式为y2x,故答案为:y2x163分如此图,对折矩形纸片ABCD,使AB与DC重合得到折痕EF,将纸片展平,再一次折叠,使点D落到EF上点G处,并使折痕经过点A,已经知道BC2,则线段EG的长度为习题试卷课件系列【分析】直接利用翻折变换的性质以及直角三角形的性质得出24,再利用平行线的性质得出123,进而得出答案习题试卷课件系列【解答】解:如下图:
11、由题意可得:12,ANMN,MGA90,则NGAM,故ANNG,24,EFAB,43,12349030,四边形ABCD是矩形,对折矩形纸片ABCD,使AB与DC重合得到折痕EF,AEADBC1,AG2,EG,故答案为:173分如此图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为625,则第2020次输出的结果为1习题试卷课件系列【分析】依次求出每次输出的结果,根据结果得出规律,即可得出答案【解答】解:当x625时,x125,当x125时,x25,当x25时,x5,当x5时,x1,当x1时,x+45,当x5时,x1,依此类推,以5,1循环,2020221009,能够整除,所以输出的结果是1,故答案
12、为:1183分有一人患了流感,经过两轮传染后,共有121人患了流感,每轮传染中平均每人传染了10个人习题试卷课件系列【分析】设每轮传染中平均每人传染了x人开始有一人患了流感,第一轮的传染源就是这个人,他传染了x人,则第一轮后共有1+x人患了流感;第二轮传染中,这些人中的每个人又传染了x人,则第二轮后共有1+x+xx+1人患了流感,而此时患流感人数为121,根据这个等量关系列出方程习题试卷课件系列【解答】解:设每轮传染中平均每人传染了x人依题意,得1+x+x1+x121,即1+x2121,解方程,得x110,x212舍去答:每轮传染中平均每人传染了10人193分如此图图形都是由同样大小的菱形按照
13、一定规律所组成的,其中第个图形中一共有3个菱形,第个图形中一共有7个菱形,第个图形中一共有13个菱形,按此规律排列下去,第个图形中菱形的个数为57习题试卷课件系列【分析】根据图形的变化规律即可得第个图形中菱形的个数【解答】解:第个图形中一共有3个菱形,即2+113;第个图形中一共有7个菱形,即3+227;第个图形中一共有13个菱形,即4+3313;,按此规律排列下去,所以第个图形中菱形的个数为:8+7757故答案为:57203分如此图,在ABC中,CACB,ACB90,AB2,点D为AB的中点,以点D为圆心作圆心角为90的扇形DEF,点C恰在弧EF上,则图中阴影部分的面积为习题试卷课件系列【分
14、析】连接CD,作DMBC,DNAC,证明DMGDNH,则S四边形DGCHS四边形DMCN,求得扇形FDE的面积,则阴影部分的面积即可求得习题试卷课件系列【解答】解:连接CD,作DMBC,DNACCACB,ACB90,点D为AB的中点,DCAB1,四边形DMCN是正方形,DM则扇形FDE的面积是:CACB,ACB90,点D为AB的中点,CD平分BCA,又DMBC,DNAC,DMDN,GDHMDN90,GDMHDN,在DMG和DNH中,DMGDNHAAS,S四边形DGCHS四边形DMCN则阴影部分的面积是:故答案为三、解答题此题6小题,共80分2112分1计算22|2cos45+20200;2先化
15、简,再求值:+,其中a1【分析】1直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简得出答案;2直接将括号里面通分运算进而利用分式的混合运算法则计算得出答案【解答】解:1原式42+14+152;2原式+,当a1时,原式2212分规定:在平面内,如果一个图形绕一个定点旋转一定的角度0180后能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转动的这个角度称为这个图形的一个旋转角例如:正方形绕着两条对角线的交点O旋转90或180后,能与自身重合如此图1,所以正方形是旋转对称图形,且有两个旋转角习题试卷课件系列根据以上规定,回答以下问题:1以下图形是旋转对称图形,但不是中心对称图形的是B
16、;A矩形B正五边形C菱形D正六边形2以下图形中,是旋转对称图形,且有一个旋转角是60度的有:135填序号;3以下三个命题:中心对称图形是旋转对称图形;等腰三角形是旋转对称图形;圆是旋转对称图形其中真命题的个数有C个;A0B1C2D34如此图2的旋转对称图形由等腰直角三角形和圆构成,旋转角有45,90,135,180,将图形补充完整习题试卷课件系列【分析】1根据旋转图形,中心对称图形的定义判断即可2旋转对称图形,且有一个旋转角是60度判断即可3根据旋转图形的定义判断即可4根据要求画出图形即可【解答】解:1是旋转图形,不是中心对称图形是正五边形,故选B2是旋转对称图形,且有一个旋转角是60度的有1
17、35故答案为1353命题中正确,故选C4图形如下图:2314分新学期,某校开设了“防疫宣传 “心理疏导 等课程为了解学生对新开设课程的掌握情况,从八年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次综合测试测试结果分为四个等级:A级为优秀,B级为良好,C级为及格,D级为不及格将测试结果绘制了如此图两幅不完整的统计图根据统计图中的信息解答以下问题:习题试卷课件系列1本次抽样测试的学生人数是40名;2扇形统计图中表示A级的扇形圆心角的度数是54,并把条形统计图补充完整;3该校八年级共有学生500名,如果全部参加这次测试,估计优秀的人数为75人;4某班有4名优秀的同学分别记为E、F、G、H,其中E为小明,班主任
18、要从中随机选择两名同学进行经验分享利用列表法或画树状图法,求小明被选中的概率习题试卷课件系列【分析】1由题意可得本次抽样测试的学生人数是:1230%40人,2首先可求得A级人数的百分比,继而求得的度数,然后补出条形统计图;3根据A级人数的百分比,列出算式即可求得优秀的人数;4首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与选中小明的情况,再利用概率公式即可求得答案习题试卷课件系列【解答】解:1本次抽样测试的学生人数是:1230%40人;2A级的百分比为:100%15%,36015%54;C级人数为:40612814人如下图:350015%75人故估计优秀的人数为 75人;4画树状图得
19、:共有12种等可能的结果,选中小明的有6种情况,选中小明的概率为故答案为:40;54;75人2414分随着人们“节能环保,绿色出行 意识的增强,越来越多的人喜欢骑自行车出行,也给自行车商家带来商机某自行车行经营的A型自行车去年销售总额为8万元今年该型自行车每辆售价预计比去年降低200元若该型车的销售数量与去年相同,那么今年的销售总额将比去年减少10%,求:习题试卷课件系列1A型自行车去年每辆售价多少元?2该车行今年计划新进一批A型车和新款B型车共60辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍已经知道A型车和B型车的进货价格分别为1500元和1800元,计划B型车销售价格为2400元,应如何组
20、织进货才能使这批自行车销售获利最多?习题试卷课件系列【分析】1设去年A型车每辆售价x元,则今年售价每辆为x200元,由卖出的数量相同建立方程求出其解即可;习题试卷课件系列2设今年新进A型车a辆,则B型车60a辆,获利y元,由条件表示出y与a之间的关系式,由a的取值范围就可以求出y的最大值习题试卷课件系列【解答】解:1设去年A型车每辆售价x元,则今年售价每辆为x200元,由题意,得,解得:x2000经检验,x2000是原方程的根答:去年A型车每辆售价为2000元;2设今年新进A型车a辆,则B型车60a辆,获利y元,由题意,得y18001500a+2400180060a,y300a+36000B型
21、车的进货数量不超过A型车数量的两倍,60a2a,a20y300a+36000k3000,y随a的增大而减小a20时,y有最大值B型车的数量为:602040辆当新进A型车20辆,B型车40辆时,这批车获利最大2512分古希腊数学家毕达哥拉斯认为:“一切平面图形中最美的是圆 请研究如下美丽的圆如此图,线段AB是O的直径,延长AB至点C,使BCOB,点E是线段OB的中点,DEAB交O于点D,点P是O上一动点不与点A,B重合,连接CD,PE,PC习题试卷课件系列1求证:CD是O的切线;2小明在研究的过程中发现是一个确定的值回答这个确定的值是多少?并对小明发现的结论加以证明【分析】1连接OD、DB,由已
22、经知道可知DE垂直平分OB,则DBDO,再由圆的半径相等,可得DBDOOB,即ODB是等边三角形,则BDO60,再由等腰三角形的性质及三角形的外角性质可得CDB30,从而可得ODC90,按照切线的判定定理可得结论;习题试卷课件系列2连接OP,先由已经知道条件得OPOBBC2OE,再利用两组边成比例,夹角相等来证明OEPOPC,按照相似三角形的性质得出比例式,则可得答案习题试卷课件系列【解答】解:1连接OD、DB,点E是线段OB的中点,DEAB交O于点D,DE垂直平分OB,DBDO在O中,DOOB,DBDOOB,ODB是等边三角形,BDODBO60,BCOBBD,且DBE为BDC的外角,BCDBDCDBODBO60,CDB30ODCBDO+BDC60+3090,CD是O的切线;2答:这个确定的值是连接OP,如此图:由已经知道可得:OPOBBC2OE,又COPPOE,OEPOPC,2616分已经知道抛物线yax2+bx+6a0交x轴于点A6,0和点B1,0,交y轴于点C习题试卷课件系列1求抛物线的解析式和顶点坐标;2如此图1,点P是抛物线上位于直线AC上方的动点,过点P分别作x轴、y轴的平行线,交直线AC于点D,E,当PD+PE取最大值时,求点P的坐标;习题试卷课件系列3如此图2,点M为抛物线对称轴l上一点,点N为
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