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文档简介
1、对口升学考试语文试题本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间120分钟。选择题一、单选题(本大题共10小题,每题2分,合计20分)1、选出加点字注音对的的一组( )A神谕(y) 雪橇(qio) 夙愿(s) 一撮盐(cu) B庇护(b) 纤丽(xin) 亢奋(kng) 瘠薄(j) C采撷(xi) 涟漪(y) 聆听(lng) 绵亘(gn) D泯灭(mn) 掰开(bi) 绮靡(q) 安土重迁(zhng) 2、下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A高踞 永无止境 摧山坼地 残桓败壁B暧昧 转瞬即逝 黯然失色 扣人心弦C葱翠 浑水摸鱼 梦昧以求 坚韧不拔D瑕想 器宇轩昂 浮想联翩 前仆
2、后继3、下列语意明确的一句是( )A你说但是她也得说。B人有三商:情商、智商和韧商,而韧商最难获得。C我们没有做不好的事情。D桌上放着许多同窗送给我的明信片。4、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A她们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,并且有损职能部门在公众中的形象。B诸多学生均有这样的体会:在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。 C东方大学城在短短四年内就以2.1亿元自有资金获取13.7亿元巨额利润,这种惊人的财富增长速度的确匪夷所思。 D随着学校社团招新活动的开始,男女同窗纷至沓来,踊跃报名。 5、下列文学常识中,对的的一项是( )A
3、冯骥才的古希腊的石头选自谈美谈文学。B常把宋词分为豪放、婉约两派。前者以李清照为代表,后者以苏轼为代表。C常用的阐明措施有列数字、引用、举例子、抒情等。D故事骆驼祥子和话剧茶馆都是老舍的作品。6、下列各句修辞判断有误的一项是( )A在人文社会科学中,科学只能同艺术交融吗?我觉得,不会的。(反问)B何况这是航海,是科学的事,有一点不实事求是,大海就要惩罚你,就会叫你船覆货沉,葬身鱼腹。(拟人)C只有从典型阅读中,我们才干获得一种抗体,抵御“瘟疫”。(比方)D没有人,连一只野兔也没有,仿佛登上月球般荒芜。(夸张)7、下列各句标点符号使用对的的一项是( )A人类的天性自身就是这样的,人们只有为同步代
4、人的完美、为她们的幸福而工作,才干使自己过得完美。B秦始皇筑长城的指令,雄壮,蛮吓,残忍;她筑堰的指令,智慧,仁慈,透明。C“五片什么?亲爱的,告诉你的苏艾。”D“我要呆在这儿,和你在一起。”苏艾说,“并且我不喜欢你老盯着那些莫名其妙的藤叶。”8、选出最恰当的一组词语( )(1)由于挣脱了功利,山水田园诗人便有了一种恬静的心境。(2)为了适应干旱的环境,仙人掌最初的叶子如今已成了针形。(3)专业人士提示留学者,不要等出了纠纷,权益受到时才想起律师,应事先解决好有关事宜。A淡薄 退化 伤害 B淡薄 蜕化 伤害C淡泊 蜕化 损害 D淡泊 退化 损害9、如果你不小心伤害了一位朋友,那你如何真诚的向对
5、方道歉?( )A对不起,我虽然错了,但我不是故意的,你应当原谅我。B对不起,我虽然错了,但你也有不对的地方,不能只怪我。C对不起,我不是故意的,原谅我好吗?D对不起,就算我错了,好不好?10、对已亥杂诗赏析有误的一项是( )浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯落红不是无情物,化作春泥更护花A这首诗是诗人辞官归乡路上根据见闻感受写的组诗中的一首。B首句竭力渲染了诗人辞别京师返乡时无边的离愁别绪。C“落红”即落花,诗人以“落红”自喻,咏物抒情。D诗人含蓄地体现了对社会、对生活的厌倦之情。非选择题二、填空题(10分,请把对的答案填写在横线上)1、_,_。匪汝之为美,美人之贻。2、朱光潜觉得某些人在文学欣赏
6、趣味上存在的三个问题是:_,_,_。3、屈原是_人,作品有_、_等。4、国内第一部诗歌总集是_,分为_、_、_三类。三、判断题(本大题共10小题,每题1分,合计10分。判断下列各题的正误,在题后的括号内,对的的打“”,错误的打“”)1、“我们沿着小路散步到病房,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。”属于描写的句子。( )2、米洛的维纳斯作者清冈卓行,日本现代诗人、故事家。( )3、新中国第一部获得“人民艺术家”称号的作家:老舍,其作品是茶馆( )4、论语是国内第一部语录体散文集,记录了孔子及其弟子的言行。( )5、儒家两大代表人物是:孔子和荀子,分别被尊“至圣”和“亚圣”( )6、诗人在国殇中追悼了为
7、国捐躯的将士,把强烈的英雄主义色彩和积极的浪漫主义精神融会在全诗之中。( )7、“中国画盛用线条,西洋画线条都不明显”这句话运用了比较的阐明措施。( )8、“旌蔽日兮敌若云”运用的是比方的手法。( )9、春之声作者王蒙,是运用“意识流”写成的散文。( )10、在汪曾祺的眼中,“石头”就是文化的使者。( )四、阅读理解(25分)1、阅读下面短文,回答问题(5)题(7分)人格最高的学位 白岩松很近年此前,有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯求教:我如何才干成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀而大写的音乐人,
8、最后成为一名优秀的大提琴家。听到这个故事的时候,我还年少,老人回答时所透露的含义我还理解不多,然而随着采访中接触的人越来越多,这个回答在我脑海中越印越深。在采访北大专家季羡林的时候,我听到一种有关她的真实的故事。有一年秋天,北大新学期开始了,一种外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边。这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包,而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一种小时过去了,学子归来,老人还在尽职尽责地看守。谢过老人,两人分别。几天后是北大的开学典礼,这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就坐的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。我不懂得这
9、位学子当时是如何的一种心情,但我听到这个故事之后却强烈地感觉到:人格才是最高的学位。这之后,我又在医院里采访了世纪老人冰心。我问先生,您目前最关怀的是什么? 老人的回答简朴而动人:是年老病人的状况。当时的冰心已接近自己人生的终点,而这位在80年前的“五四”运动爆发那一天开始走上文学创作之路的老人,心中对芸芸众生的关爱之情,历经近80年的岁月而仍未老。这又该是如何的一种老式!冰心的身躯并不强健,虽然年轻时也少有飒爽英姿的模样,然而她这毕生却是用自己当笔,拿岁月当稿纸,写成的一篇有关爱是一种力量的文章。她在拜别之后,给我们留下了伟大的背影。11世纪老人在陆续地拜别,她们留下的爱国心和高深的学问却始
10、终在我们心中不老。但在今天,我还想加上一条,这些世纪老人所独具的人格魅力是不是也该作为一种老式由我们向后延续?12前几天我在北大听到一种故事,清新而动人。13一批刚走进校园的年轻人,相约去看季羡林先生。走到门口,却开始踌躇,她们怕冒失地打扰了先生。最后决定,每人用竹子在季老家门口的土地上留下问候的话语,然后才满意地拜别。15这该是如何美丽的一幅画面!离季老家不远,是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影,而在季老家门口的问候语中是不是也有先生的人格魅力在学子心中留下的投影呢?只是生活中,这样的人格投影在我们心中还是太少。16于是,我也更加理解了卡萨尔斯回答中所具有的深意。如何才干成为一种优秀的主持人
11、呢?心中有个声音在回答:先成为一种优秀的人,然后成为一种优秀的新闻人,最后自然地成为一种优秀的节目主持人。17我懂得,这条路很长但我将执著的前行。注白岩松:央视出名节目主持人。(1)(2分)这篇文章叙写了季羡林和冰心两位老人的各一件事,请分别用一句话加以概括。(每句话不超过15个字)季羡林先生 冰心老人(2)(1分)第段中,作者为什么说,冰心在拜别之后给我们留下了“伟大的背影”?(用自己的语言简要概括) (3)(1分)文章结尾说“这条路很长,但我将执著的前行”,请结合第15段回答:这条很长的路指的是如何的路?(用原文语句回答)(4)(1分)作者为什么还要叙写有关季羡林的第二个故事?(5)(2分
12、)从全文来看,标题“人格最高的学位”的含义是?2、阅读下面文章,完毕第(6)题。(8分)伦敦,巴黎,罗马与堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我懂得某些伦敦的情形;巴黎与罗马只是到过而已;堪司坦丁堡主线没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说,巴黎更近似北平虽然“近似”两字要拉扯得很远但是,假使让我“家住巴黎”,我一定会和没有家同样的盛到寂苦。巴黎,据我看,还太热闹。虽然,那里也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷,不像北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着那长着红酸枣的老城墙!面向着积水潭,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜒,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像
13、小儿安睡在摇篮里。是的,北平也有热闹的地方,但是它和大极拳相似,动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏,因此 ,以便刺激;在北平, 。论说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调得多,可是比起北平来还差点儿。北平在人为之中显出自然,既不挤得慌,又不太僻静,连最小的胡同里的房子也有院子与树,最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。这种分派法可以算在我的经验中天下第一了。北平的好处不在到处设备得完全,而在它到处有空儿,可以使人自由的喘气;不在有好些美丽的建筑,而在建筑的四围均有空闲的地方,使它们成为美景。每一种城楼,每一种牌楼,都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山与西山呢!好学的、爱古物的人们自然喜欢北平,由于这
14、里书多古物多。我不好学,也没钱买古物。对于物质上,我却爱慕北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺,可是此地的“草花儿”很便宜,并且家家有院子,可以花不多的钱而种一院子花,虽然算不了什么,可是究竟可爱呀。墙上的牵牛,墙根的靠山竹与草茉莉,是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀!至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等等,大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后,韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。果子有不少是由西山与北山来的,西山的沙果、海棠,北山的黑枣、柿子,进了城还带着一层白霜儿呀!哼,美国的橘子包着纸;遇到北平的带霜儿的玉李,还不愧杀!是的,北平是个都城
15、,而能有好多自己产生的花、菜、水果,这就使人更接近了自然。从它里面说,它没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂;从外面说,它紧连着园林、菜圃与农村。采菊东篱下,在这里,确是可以悠然见南山的;大概是“南”字变个“西”或“北”,也没有多少了不得的吧。像我这样的一种贫寒的人,或者只有在北平能享有一点清福了。好,不再说了吧;要落泪了,真想念北平呀!(1)(1分)依次填入第段末尾横线上最恰当的一项是是( )A 瀑布与大潮是必要的 有丁冬的清泉就够了B 摇滚与爵士是必要的 有柔曼的圆舞曲就够了C 咖啡与酒是必要的 有温和的香片茶就够了D 辣椒与葱是必要的 有嫩嫩的豆腐脑就够了(2)(1分)第段中的两个破折号的用法
16、是( )A 表转折B 表插说C 表意思的递进D 表连接(3)(1分)有关结尾引用陶渊明诗句的用意分析对的的是( )A 阐明在北平可以过上隐士般的生活。B 表白作者对隐居生活的向往。C 表白作者对陶渊明的敬佩。D 寄托了作者对平淡、自由生活的爱慕。(4) (1分)文章以“要落泪了,真想念北平呀!”收笔好在哪里?如下分析不对的的是( )A 点明题意,体现对北平的爱慕之情。B 照应开头“落泪才足以把内心体现出来”,使文章构造更为严谨。C 把“想北平”的感情推到高潮,戛然而止,耐人寻味。D 画龙点睛,是本文的文眼。(5) (2分)第段中,作者笔下的北平具有多方面特点,请写出其中两个重要特点。 _。(不
17、超过10个字)_。(不超过10个字)(6)(2分)分析第段中“使我能摸着那长着红酸枣的老城墙!”一语在文中的含义。 _3、阅读下面文言文,完毕(10分)子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求,尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。” “赤,尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍琴而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎
18、沂,风乎舞雩,咏而归。” 夫子喟然叹曰;“吾与点也!”(1)(1分)对加点词的解释,不对的的一项是( )A舍瑟而作 作:站起来 B方六七十 方:地方 C以俟君子 俟:等待 D鼓瑟希 鼓:弹奏 (2)(1分)下列句子中“而”的解释与例句的“而”相似的一句是( ) 例句:子路率尔而对曰A赂秦而力亏B非诸侯而何C而从六国破亡之故事D较秦之所得与战胜而得者(3). (1分)下列各组句子中,句式不相似的是( )A.以吾一日长乎尔 赵尝五战于秦B.则何以哉 夫三子者之言何如C.毋吾以也 举以予人D. 苟以天下之大 冠者五六人(4)(3分)下列句中加点的词有什么特殊用法?可使足民_ 日削月割_ 端章甫_ (
19、5)(4分)把下面的句子译成现代汉语。千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑译:_由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。译:_五、写作(35分)1.应用文写作题(10分)注意:使用职业模块工科类教材的考生做1题;使用职业模块财经、商贸及服务类教材的考生做2题)(1)下面是某汽车销售公司发布的招聘信息,阅读后,请你给该公司人力资源部写一封求职信。某汽车销售公司是市里的一家出名公司,主营国内多种品牌汽车的代理销售。现面向社会招聘汽车销售顾问,具体规定如下:年龄:1825岁 学历:中专以上学历 工作经验:不限 规定:熟悉客户接待礼仪、电话礼仪,待人接物热情诚恳,具有较好的沟通协调能力。 理
20、解骑车的基本构造及多种型号汽车的特点。纯熟使用办公自动化软件。字数在200字以内。(2)下面是江海旅游公司发布的招聘信息,阅读后,请你给该公司人力资源部写一封求职信。某旅游公司是市里的一家出名公司,重要承办国内外旅游线路的大型团队。现面向社会招聘导游20名,具体规定如下:年龄:1825岁 学历:中专以上学历 工作经验:不限 规定:有导游资格证书。待人接物热情诚恳,具有较好的沟通协调能力。可以说原则的一般话,身体素质好,能常常带队到外地。字数在200字以内。2.大作文(25分)阅读材料,根据规定完毕作文。学习境界可分为三个层次:第一层为苦学,第二层为好学,第三层为会学。对于中学生而言,第一层次居
21、多 ,第二层次为少数,第三层次更少。我们应当明确,学会学习不仅是在校学习的需要,也是社会发展的规定,21世纪的文盲将是那些不会学习的人。请以“要学会学习”为话题写一篇文章,所写内容必须在话题范畴之内。规定:1、题目自拟2、立意自定3、文体不限4、600字左右语文 1-10(每题 2 分,共 20 分)1下列词语中,加点字的注音全都对的的一项是 ( B )A忖度 (du) 濒 临(pn) 迁谪 (zh)B踽踽 (j) 殽 函(xio) 够呛 (qin)C沙砾 (l) 娇 嗔(zhn) 凝噎 (y)D睿智(ru) 醴 酪(l) 訇 然(yn)2.下列句子没有错别字的一项是 ( C )A对峙的双方情
22、绪激动,箭拔弩张,幸亏民警及时赶到,才避免了一起暴力事件的发生。B钓鱼岛及其附属岛屿是中国的故有领土,这在历史上和法理上都是清晰的。C毋庸讳言,得过且过、敷衍塞责的教师的确存在,但爱生如子、恪尽职守的人,才是教师队伍中的主流。D全校师生齐心合力重建校园,使校河南省高考对口升学语文试卷及参照答案3下列句子加点的成语使用对的的一项是 ( A )A这部话剧公演后,深受业内好评,演员表演丝丝入扣 ,生动传神。B课余当家教,搞创收,靠劳动自己养活自己,冠冕堂皇 ,无可非议。C此类复习资料题型陈旧, 毫无新意, 这种残羹冷炙,是很难保证复习质量的。D 你对我态度恶劣, 却指望我对你和谐, 这怎么也许?礼尚
23、往来,人之常情。 4下列句子没有语病的一项是 ( B)A随着科学技术和文化教育事业的发展, 使得人类社会的一切行为和一切领域都将卷入空前的知识大革命。B不同题材、不同形式、不同风格的诗歌创作与否百花齐放,是判断一种时代诗歌盛衰的重要标志。C洛阳桥经历近千年的风流考验,至今仍安然无恙,造福于人民的伟大业绩。D同窗们以敬佩的目光注视着和倾听着这位德高望重的老教师的报告。5下列作家、作品相应错误的一项是 ( D )A戴望舒雨巷 C鲁迅祝愿 B李乐薇我的空中楼阁 D汪曾祺离太阳近来的树6下列古诗词默写错误的一项是( C)A人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。B故国神游,多情应笑我,早生华发。C低眉信手徐徐
24、弹,说尽心中无限事。D今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。7下列对文学知识的表述,错误的一项是 ( D)A莫言,原名管谟业,生于山东高密; “寻根文学”作家, 年荣获诺贝尔文学奖。代表作品有中篇故事红高粱、长篇故事蛙等。B舒婷,现代女诗人, “朦胧诗派”的代表人物之一。著有诗集会唱歌的鸢尾花、散文集心烟等。C在关汉卿创作的元杂剧窦娥冤中,负屈衔冤的弱女子窦娥在押赴刑场时,发下了“血溅白连” 、 “六月飞雪” 、 “亢旱三年”三桩誓愿。河南省高考对口升学语文试卷及参照答案_文档下载D战国末期的荀子在劝学中,劝告我们必须努力学习,并提出了“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”的中心论点。8下列各句
25、修辞手法表述错误的一项是 ( B)A来回于幸福和快乐之间,哪尚有不好走的路呢?(反问)B指引员授课真来劲儿,张嘎子竖起耳朵听。(夸张)C我们这个时代需要千千万万个雷锋。(借代)D金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状,仿佛一颗傲然不屈的英魂。(比方)9下列句子中标点符号使用错误的一项是 ( A )A有一天那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动的树影儿,但她不会懂得那棵树是谁种的?是怎么种的?B亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。C荔枝的肉大多数白色半透明,说它“莹白如冰雪” ,完全对的。D我们看见一只雌鹿当时我们是这样觉得正在涉过这条急流, 它的胸部沉没
26、在白色的水花中。10下列句子中加点词语解释错误的一项是 ( D )A舍瑟而作 (站起来) B吾与 点也(赞同) C弟子不必 不如师(不一定) D今之众人 (许多人语文(80 分)二、文言文阅读(16 分)阅读下面的文字,完毕 6163 题。于是张良至军中见樊哙 。樊哙曰: “今日之事何如?”良曰: “甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。 ”哙曰: “此迫矣!臣请入,与之同命! ”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立, 瞋 目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰: “客何为者?”张良曰:“沛公之参乘 樊 哙者也。 ”项王曰: “壮士!赐之卮
27、酒。 ”则与斗卮酒。 哙拜谢,起,立而饮之。项王曰: “赐之彘肩! ”则与毕生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰: “壮士!能复饮乎?”樊哙曰: “臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举, 刑人如恐不胜, 天下皆叛之。 怀王与诸将约曰: 先破秦入咸阳者王之。 今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备她盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也! ”项王未有以应,曰: “坐。 ”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。61给文中加点的字注音。(每空 1 分,共
28、 3 分)哙( kuai ) 乘(sheng ) 卮( zhi )62把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(每句 3 分,共 9 分)杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。杀人惟恐不能杀尽,惩罚人惟恐不能用尽酷刑,因此天下人都背叛她故遣将守关者,备她盗出入与非常也。 之因此差遣将领扼守函谷关的因素,是为了防备其她盗贼进来和意外的变故此亡秦之续耳,窃为大王不取也!这只是灭亡了的秦国的继续罢了,我私下里觉得大王您这样做是不可取的63以上文段中流传至今的一种八字成语是: 项庄舞剑,旨在沛公,它的引申义是 比方说话和行动的真实意图别有所指 。(每空 2 分,共 4 分)三、现代文阅读(24 分)阅读下
29、面的文字,完毕 6469 题。妈妈去世后,我们搬了家。我很少再到妈妈住过的那个小院儿去。小院儿在一种大院儿的尽里头,我偶尔摇车到大院儿去坐坐,但不乐意去那个小院儿,推说手摇车进去不以便。院儿里的老太太们还都把我当儿孙看,特别想到我又没了妈妈,但都不说,光扯些闲话,怪我不常去。我坐在院子当中,喝东家的茶,吃西家的瓜。有一年,人们终于 又提到妈妈: “到小院儿去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了! ”我心里一阵抖,还是 推说手摇车进出太不易。大伙就不再说,忙扯些别的,说起我们本来 住的房子里目前住了小两口,女的刚生了个儿子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。我没料到那棵树还活着。那年,妈妈到劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草” ,觉得是含羞草,种在花盆里长,
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