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文档简介
1、学校安全值班制度学校安全值班制度一、人员组成总值班:当日值班领导。带队值班:学校中层。成员:各年级班主任、宿管中心工作人员。分组:每天分三个小组值班,高一年级部每天指派一名年级部副主任和两名班主任,高二、高三每天指派一名副主任和三名班主任;宿管人员由宿管中心自行安排;学校指派一名中层干部带队。考核与考勤:学校安全值班办公室。二、值班时间段1、周一至周六(1)大课间(上午、下午)。做好大课间楼层巡视,每组负责一个年级。(2)中午。学生放学后,带队领导带领巡视组到食堂、教学楼、寝室、校园周边进行巡视,以校园周边为主。(3)晚自习下。值班组:三个值班组分别到三栋宿舍楼巡视,确保就寝秩序、排除安全隐患
2、。寝室管理员:待住校生人数清点完毕、就寝秩序稳定后,值班组人员方可离开寝室。值班组人员离开后,宿管人员进行二次巡视,发现问题要如实记录,并与次日将记录情况反馈给值班办公室。2、周日(1)白天。每个年级部安排一名班主任,与安全办工作人员、带队领导一起集中到校园周边排挡、小卖部、台球室巡视,驱散聚集学生、制止学生不良行为。一天上下午至少各巡视一次。(2)晚自习下。与周一至周六相同。三、值班要求1、所有值班人员必须佩证上岗。2、所有当天值班人员在上午第二节课下、下午第二节课下、中午放学、晚自习下迅速到安全值班办公室集合,接受电子考勤。其中,大课间只需签到,中午、晚上实行签到、签退制度,中午签到时间1
3、1:5012:10、签退时间13:1013:30,时间间隔不得少于1小时,晚自习下签到时间9:409:55、签退时间10:2010:50,间隔不得少于40分钟。如学校作息时间变动,签到、签退时间另行调整。3、值班人员要如实记录值班情况,能就地解决的就地解决,不能当时解决的通知到年级部、班主任。当日值班结束后将值班记录表交安全值班办公室专职人员保存。四、考核与通报1、学校每周根据值班记录表进行一次统计,并通报到各校长、处室、年级部。对于涉及违规违纪的班级按照班主任绩效考核办法处理。2、学校每周对值班人员到岗情况进行一次统计通报,对于无故缺席的班主任、值班领导将扣除相应的班主任绩效、行政值班津贴。
4、并取消其该学期的评优资格。学校管理-学校安全监督管理奖惩制度11、学校对安全监督管理先进工作者应实行奖惩。2、年初各学校制订年度安全目标,完善各项安全监督管理细则,报请校安全领导小组审定后组织实施。3、安全目标要层层分解,逐级签定目标责任书,并切实将目标落实到每个年级、每名职工。对班主任实行月考核、月奖惩制度。4、学校根据每月考核结果,给予有关人员一定金额奖励。5、学校管理层安全管理目标考核,采用年终考评结算兑现的办法,按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。6、学校对举报安全事故隐患属实者,予以奖励。7、奖惩标准由各学校根据自身情况制定。学校管理-学校安全监督管理奖惩制度22、台帐主要包括以下几
5、个方面:(1)值班记录;(2)安全隐患排查与整改台帐;(3)危险物品安全监督管理台帐;(4)重点部位安全监督管理台帐;(5)安全防范设施、器材安全监督管理台帐;(6)特殊工种人员管理台帐;(7)安全工作例会台帐;(8)安全资金投入管理台帐。学校安全事故隐患排查治理制度11、报告制度是学校教职员工向学校或学校向教育行政主管部门报告学校安全工作中相关事项的安全管理制度。2、教职员工对所负责的安全责任区域内的安全隐患,要及时向学校分管安全工作的行政领导报告或直接向校长报告。3、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施等;报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情
6、况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。4、班级出现学生无故缺席、意外伤害事故或其他安全事故,班主任要在第一时间报告安全办公室,以便做应急处理。5、值日教师要向学校行政值周领导报告每天的值班情况,对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告,并妥善处理。6、安全分管领导每月要向学校安全领导小组汇报本月安全工作情况,并在每月5日前,书面向县教育局安全工作领导小组汇报学校上月安全工作及校长履职情况。7、学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件,坚持逐级报告的原则,任何人不得越级上报。学校安全工作第一责任人在明确事故后第一时间向教育行政部门电话报告,(局:安全办xx、局办公室
7、xx)并在二小时以内书面报告教育行政部门。学校安全事故隐患排查治理制度21、学校安全用电管理由校长、安全副校长、总务主任、安全办公室主任全面负责,并落实职责到人。2、总务主任、安全办公室主任要经常检查教学用电、生活用电是否正常,是否完好。3、学校信息组负责多功能教室、微机室的用电线路以及用电器的使用和检查。4、值班教师每一天交接要巡视学校电源线路、照明、插座、生活用电、电教设备、做到安全使用,发现问题要报告总务主任、安全办公室主任,并要及时维修。5、办公室线路不得私自任意更改、移位、拆装和乱接。6、发现电器有故障时,应及时关掉电源,不得随意拆卸,要经过学校主管领导请专业人员进行修理。7、做到节
8、俭用电,班主任、各功能室负责人下班前要把自我负责区域的电灯、用电器以及电源关掉。8、班主任教师要经常经过安全课、放学前一分钟安全教育等形式教育学生安全用电,不得任意损坏电源设施、设备。9、各教室、办公室、值班室禁止使用电炉子、电褥子等大功率用电器。安装大容量的电器设备,必须经电业管理部门批准,擅自安装的予以没收。不允许安装大容量用电器的地方,一律禁止安装。10、电器在使用过程中,发生打火、异味、高热、怪声等异常情景时,必须立即停止操作,关掉电源,并及时找电工检查、修理,确认能安全运行时,才能继续使用。11、安全用电必须坚持定期检查制度,学校每月要进行一次彻底检查,对不安全隐患及时整改。学校安全
9、事故隐患排查治理制度31、校长要做到“五清楚”:一是对每一天迟到、早退、旷工(或旷课)的教师或学生的原因,去向必须清楚;二是对学校校舍、校车、设备设施是否有安全隐患必须清楚;三是对学校师生食堂、校内小卖部食品卫生安全情景必须清楚;四是对学校周边不利于学生安全和健康的交通、摊点、“两室三厅”等环境情景必须清楚;五是对学校制订的安全制度规章的落实情景必须清楚。比如:门卫制度是否得到落实,门卫是否坚守岗位,履行职责、外来人员进入学校是否询问并登记,晚上校门是否上锁等等。2、分管安全副校长要做到“五落实”:一是对具有安全隐患的无帮旷课情景必须进行调查落实;二是对住宿生晚上无帮不按时就寝及夜不归宿的学生
10、进行调查落实;三是对食堂、小卖部的食品的进货渠道和质量检验手续是否守备进行落实;四是对教师反馈办公设施、活动设施、水电等安全隐患及时处理落实;五是对心理不健康、行为有异常的学生要及时调整和处理落实。3、值周、值日校级行政人员做到“五必查”:一是对师生缺岗情景每日必查:二是对课余、午休就寝,课间期间学生违纪易导致安全隐患的必查。如做危险游戏、推搡、追赶、打闹、手持凶器、危险物品等;三是对门卫登记的来往校外人员情景必查;四是对食堂的饭菜质量、卫生情景、学生就寝纪律、就寝人数必查;五是对学校办公设施,活动设施、水电设施安全状况必查。学校安全事故隐患排查治理制度41、全体教职工务必认真学习和贯彻上级主
11、管部门有关加强治安保卫工作的指导精神,不断提高思想认知,增强保护学生和防卫意识。全体教职工都要以主人翁的精神做好安全保卫工作。学校安全保卫工作由副校长分管,每一天有值周、值日教师具体负责。2、学校全体教职工都应自觉遵守治安保卫制度,带头搞好治安保卫工作。3、及时学习传达学习上级有关治安保卫工作的会议或文件精神,并结合学校实际制定落实计划。4、不定期、及时召开治安、消防、安全工作会议,分析、布置、检查工作,及时沟通信息,消除隐患,确保安全。5、结合教职工会议、集会、校班会课、思品课加强对师生的安全保卫教育工作的宣传和管理,运用校内外典型事件增强宣传效果。6、对电脑室、图书室、光盘放像点等要加强安
12、全管理。并与今后创造条件在财务室等重要处所安装监控设施及报警器,加强防范。重点设施器材、教具,寒暑假中储藏管理。7、健全值班制度,节假日由领导或教职工轮流值班加强保卫工作。值班人员要增强防范意识和职责感。8、认真做好防火工作,易燃、剧毒物品、体育用品、校舍等安全检查,做到经常检查与突击检查相结合、重点与一般相结合、点与面相结合。9、教育教学时间内,应加强管理。对外来人员要个性注意,严禁陌生人带学生外出。携带公物外出要加强检查。放学与入学时,应注意进出校门秩序。学校安全事故隐患排查治理制度5为了进一步加强学校的用电管理,确保师生的人身安全,提高教职工的安全用电意识,特制定安全用电管理规定。防止触
13、电事故的发生,使电力更好地为师生学习和生活服务,希望老师和同学们切实加强安全意识,不违章用电,共同营造一个安全、舒适的工作和学习氛围。特制定本制度1、办公室、教室用电必须做到人走灯灭,责任到人,杜绝浪费电能,控制长明灯,严禁在教室和办公室使用电炉、微波炉等家用电器。2、严禁在空调,灯具、电扇、电视、配电箱等电器上悬挂覆盖饰品等易燃物品。多媒体设备、照明灯、饮水机等使用完后应及时关闭电源,避免引起火灾。3、教室安全用电由班主任负责管理,电器设备的使用,必须由老师亲自操作,严禁学生开关电器和拆卸教室的电器接线、开关、插座等。4、严禁用湿布擦洗电器,以防止意外事故发生。5、凡电器或线路出现问题,必须
14、立即停止使用并及时报告学校总务处或电工,严禁自行处置。6、凡使学校电源的用户,统一用电表记量,任何人不得私自动用电表和接线,并对自己电表,表箱负有保护责任,发现有撬箱,毁表等窍电行为的,一经查出,严肃处理。7、要爱护学校用电设施,不得故意损坏。家属应对子女负责,班主任要经常对学生进行用电安全教育。8、学校每学期不定时对各班电器的使用,管理等情况进行检查、评比。凡是出现电器破损、多媒体电教设备零件遗失或人为造成损坏的均由各班负责赔偿。学校安全事故隐患排查治理制度6安全工作日益引起人们的重视,在日常生活和所从事的各种活动中,都有可能遇到各种不安全的因素。因此安全教育是生命教育,是公众教育,也是世纪教育。学校安全档案的管理也必须加强,实行制度化管理。一、学校安全工作建立安全档案,并设专人管理。二、各级政府和上级主管部门关于学校安全工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必须编码及归档备查。三、学校制定的安全管理计划各种安全管理制度,突发安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要编码装订归档。四、学校自查安全隐患、整改措施、落实情况等材料必须及时归档。五、对于突发安全事故,应同步介入收
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