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文档简介

1、第7页共7页2022年才育幼儿园教研活动方案范文一、活动目标根据幼儿园教研计划,本学期的教研活动继续侧重于教师在实际工作中的需求,从具体的教育教学方法和策略入手,对教师在教育教学实践中遇到的具体问题和事件开展研讨活动,帮助教师解决实际工作中的问题,提高教师的实际教学能力和专业水平。二、活动要求全体教师是活动实施的主体,要求每位老师都要认真深入学习和分析教材,积极准备各项教研活动,并做好相关的记录和总结。三、活动方式教研活动采用备课组活动、听课活动和一课多磨活动等教研形式,其教研内容可以相互融通,活动上分开执行。1、备课组活动个人备课和集体备课相结合。个人备课要做到提前做好各项准备,骨干经验老师

2、书写简案,青年教师书写详案。每月两次集体备课,坚持做到备课有计划、有研讨、有创新。集体备课的内容以教师实际教学中遇到的困惑为主。2、听课活动继续开展师徒结对活动。师徒相互自主听课,每学期不少于八次,并做好相关的记录。师傅做好模范带头作用,徒弟虚心请教,积极主动,努力提高自己的教学能力。3、一课多磨活动全园教师自主选择教学内容,采取个人备课、小组讨论、借班试课、集体研讨、二次试课到最后反思总结的方式进行一课多磨活动,为半日开放日做好准备。授课老师要结合幼儿年龄特点,根据幼儿实际需求,扎实有效的进行备课,听评课老师一定按照课内比教学活动的评分标准认真听课认真评课,并在研讨中积极发言,为授课老师出谋

3、划策,找出不足,完善教学方式。四、活动具体安排二月份:1、制定教学工作计划。(数阅单列)三月份:1、师徒相互听课评课。2、集体备课、理论学习各_次。3、开展“感恩”和“学雷锋做好事”的主题教育活动。四月份:1、开展“一课多磨”教研活动。2、半日开放日活动。3、集体备课、理论学习各_次五月份:1、开展“劳动最光荣”的主题教育活动。2、庆“六一”集体策划。六月份:1、师徒相互听课评课。2、集体备课、理论学习各_次。3、全园体育活动考核。七月份:1、全园教学活动考核。2、大班、大大班毕业展示活动。3、小班、中班综合展示活动。4、教研材料汇总。2022年才育幼儿园教研活动方案范文(二)2、活动场次设定

4、3、活动形式1、活动宣传通过当地报纸、高中生杂志、入校宣传手册(宣传夹页)、学校横幅、终端宣传等多种形式进行前期宣传造势。整个宣传要突出发挥自身才艺。随着开学时期第一轮学生手册的发放,让活动告之随之发到学生手中,对活动形式进行宣传,鼓励大家踊跃参加。以手册夹页的形式,对活动进行详细告之,同时对高中生杂志以及活动进行宣传。在手册夹页中告之:凭夹页可在当地几个促销药房或超市获得三勒浆购买优惠或小礼品等(主要针对购买三勒浆小于6盒),还有机会获得现场选拔入场券一张(加强买六增一活动),为你的朋友或同学加油、投票。(一定要批注:数量有限,送完为止。以控制现场人数)凭三勒浆瓶盖到活动现场或各大药店换取投

5、票卡,为你最喜欢的人或作品投票。现场评委将选出优秀者_名,以观众投票决定前_名参加总决赛凡到场的观众均有机会参与抽奖活动;(每场设置_名幸运观众)b学校悬挂横幅通过教委对各区域发文,以及与高中生合办这次大赛为由,在各个中学显眼位置挂出“三勒浆杯高中生才艺大赛”等字样的横幅,使整个比赛宣传达到高潮。c大众媒体宣传借助高中生与媒体的联系,在相关的报纸、杂志上对活动进行渲染、宣传我们自己在报纸等大众媒体上亦可进行宣传,以祝贺的此次大赛的形式进行公益性宣传。还可在网上发布此类信息在各类宣传中要烘托最后的颁奖盛典盛世,以烘托气氛d终端配合终端通过海报、DM单对现场选拔赛进行宣传造势配合不同时期的广告宣传

6、,做相应的促销活动通过赠送门票、投票卡等形式促动大家为自己的同学、朋友拉人气2、活动场次所有的选拔都会通过报名后初选现场选拔3场,现场展出选出的_名各类作品,表演可根据报名情况安排_人现场表演秀并评选。通过评委、投票各地区各类选出优胜者_名对各地区的优胜者进行总决赛(根据情况决定是否举办现场)选出各奖项前_名(不现场公布获奖情况,为颁奖盛典制造氛围)颁奖盛典,在此公布获奖情况。2、活动执行在湖南选择_个有代表性的地区举行,这三个地区能辐射到相关区域在各个地区各举办一场现场选拔,在当地选择一所有影响力的高中选当地一名成绩优秀且在高中生中有一定知名度的学生做主持人现场可展出优秀的摄影、文章、书法、

7、创作等作品,才艺表演采用现场秀的形式评委评选出前_名,采用现场投票的形式决定前_名的胜出我们在奖项设置上还可以增加高三特别奖_名,以吸引高三年级的学生参加。(高中生能与当地高校联系,凡参加此次大赛获奖的高三学生,在报考_大学时,上线后均可优先录取)a、现场选拔选址拟选择长沙、湘潭、衡阳_个地方为代表点,对相应地区进行辐射。长沙因其省会城市辐射到各地区湘潭主要辐射株州衡阳主要影响到郴州、长德等地在当地各选择一所学校、一个有知名度的学生主持人。b奖项设置高中生杂志设置了表演奖、书法奖、摄影奖、创作发明奖、写作奖基于我们的产品主要人群是高三的学生,为了达到对他们的宣传,增设高三特别奖(以鼓励在高三学

8、习非常紧张的时期来参加比赛)尽量将此奖项设置的更有吸引力c评选方法除表演类现场选出外,其余几类现场展出优秀的前_名表演秀在现场由评委选出前_名现场可进行投票(但不立即公布结果,还可下来投票),决定最后_名胜出者现场告之评选方法,并告之最后结果将于何时在何媒体进行公布d抽奖整个现场主持人会反复提醒我们的颁奖盛典盛况,会有些什么人会到场,为最后的盛典渲染。每场现场进行_次抽奖,获奖者可参加我们的颁奖盛典每次抽奖结束后,主持人可告诉大家到各大药房购三勒浆还可参加我们的场外抽奖以弥补现场没抽中的遗憾。e投票投票方式:可在现场投,在公布最后结果前亦可到各大药房为自己喜欢的人和作品投票投票资格:凡到现场的人,可凭入场券获得投票卡一张;可凭三勒浆瓶盖或天天向上片外包装到各售点获取投票卡(一瓶盖可换一张投票卡;天天向上片条形码可换取2张投票卡;均

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