《喜看稻菽千重浪》课件-统编版高中语文必修上册

1、喜看稻菽千重浪教学目标1. 把握人物通讯的写作特点。2.体悟选材特点、细节描写的魅力以及结构特点。3.体会袁隆平的高贵品质中表现出的情感美和本文的结构美。4.了解袁隆平在水稻研究上的贡献，并学习他在科学上的执着精神。 教学重难点教学重点 分析探究袁隆平的创新精神和高尚品质。教学难点 学习掌握通讯的写法。基础知识概述袁隆平（1930-），历任湖南省安江农校教师，省农科院讲师，省杂交水稻研究中心主任、研究员，省政协副主席、湖南省政协副主席、中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任。六十年代以来，袁隆平的科研成果使中国在矮杆水稻、杂交水稻育种和超级杂交水稻育种上三次领先世界水平。前两阶段的研

2、究成果在中国推广后，中国的水稻单产从四百公斤左右提高到六百公斤左右，近二十年内为全国增产粮食三千多亿公斤。 七十年代初，袁隆平发表了水稻有杂交优势的观点，打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区。国际上的同行们称袁隆平为“世界杂交水稻之父”。袁隆平的成就主要表现在杂交水稻的研究、应用和推广上：1960年发现天然杂交稻株表现出明显的杂交优势。1964年提出利用水稻杂交优势的观点，并开始水稻杂交研究。1973年与他人合作实现了杂交水稻不育系、保持系、恢复系三系配套，在世界上首次育成强优势杂交水稻。1971年突破制种难关，研究出一套籼型杂交水稻生产技术，使中国杂交水稻研究居于世界领先地位，成为世界上第一

3、个培育成功籼型杂交水稻的人。1976年至1987年间，他培育的杂交水稻种植面积累计达到十一亿亩，增产稻谷一千亿公斤。 1979年，杂交水稻作为中国第一个农业技术专利转让美国。背景介绍文章分析想一想：这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践，实事求是，敢于向权威宣战，大胆创新的精神，也表现了他引领“绿色革命”的宏愿。高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义：不仅使中国率先在世界上实现了“超级稻”目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题都具有重大意义。文章也表达了对袁隆平的崇敬之情。这篇人物通讯“写了什么”？【思考】一篇好的人物通讯，通过对人物一言一行的描写，人物仿佛“立”在我们面

4、前，会产生如见其人，如闻其声，如临其境的效果。本文“杂交水稻之父-袁隆平”就活生生得“立”在了我们面前，请同学们自主合作探究，作者是怎样使袁隆平“立”在我们面前的。（1）细节描写人物描写(一位老人眯起双眼走下了稻田)，几个动词突出了人物工作之认真细心，对科学的严谨，一丝不苟。这段文字描写了一位平凡的“农民”形象，正是这平凡的外貌与伟大的贡献形成了极大的反差，更突出了袁隆平的不平凡深入实践。突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来”! 1964年7月5日，-突然他的目光停留在一棵雄花花药不开裂，性状奇特的植

5、株上，这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常，水稻雄性不育植株，终于找到了。（2）具体、典型的事例2001年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。（热爱并献身于农科研事业） 1960年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。（勇于实践，敢于探索）1964年袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。（解放思想，破除迷信，敢于创新）1992年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。（坚持真理，实事求是）1993年袁隆平要求对推广“玉米稻”持慎重态度。（坚持真理，实事求是） 【思考】作者用什么样的结构和手法将这些具体、典型事例贯穿起来的？ 贯穿全文的中心线索是导语

6、中：“这位水稻专家的研究成果，不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”的目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。” 接着作者按人物的品质和事迹分类，列小标题组织材料。而导语与后文是总分关系。 导语点明人物、时间、事件，及人物的工作成果、意义。 【思考】文章的题目就是文章的“眼睛”，尤其是新闻类文章，它要在第一时间传达出消息中最重要、最吸引人的信息，请分析本文题目的特点。正题，引用了毛泽东1959年写的七律回韶山中的诗句，表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。副题，实题，点明所报道的人物。【思考】本文的篇章结构有什么特点？这种安排有什么作用。利用小标题，从不同角度来写袁老的科学

7、精神；这样能够使文章的结构层次醒目清晰，便于多角度表现人物的精神品格，给人留下深刻的印象。【思考】袁老在杂交水稻研究方面取得了举世瞩目的成就，你认为原因有哪些？细致观察、认真实验，不迷信权威、敢于挑战，实事求是、捍卫真理，永不止步、不断超越；心系苍生、为国分忧。【思考】文中引用了不少国外专家权威的评价，引用他们的评判有什么用意？试着分析一下。突出了杂交水稻研究之困难；表现了袁老不怕困难、敢于挑战的精神；凸显了袁老的成就和贡献之大。【思考】袁老有两个梦，一个是禾下乘凉梦，另一个是杂交水稻走向世界、覆盖全球梦，对于这两个梦，你会如何评价。第一个梦是敢于追梦，不断前行，不断超越；第二个梦是心怀天下，扶危济困，让自己的研究成果惠及全人类。【思考】人物通讯是我们在报刊上经常见到的实用文体，通过本文的学习，你认为这种文体有哪些显著的特征。尊重事实，全面准确；事例典型，突出主要特征；情感鲜明，立场明确；叙议结合，多点呈现。【思考】梳理文章的主要内容，概括文章的主要事件、人物精神和作者立场。1961年发现天然杂交稻株 细致观察 泥腿子院士1964年寻找天然雄性不育株 敢于挑战 开创水