2022年数学教研室工作计划（汇编5篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 年数学教研室工作方案精选5篇 2022年数学教研室工作方案精选5篇 2022年数学教研室工作方案 篇1 一、指导思想 创立以同学可持续进展为根本的四让的课堂教学形式，坚持有效教学的理念，深化课堂教学要求，加强现代化技术教学。连续坚持分层次教学下的数学的思维过程教学，尝试问题研讨进展反思问题的螺旋式上升的课堂教学形式，加强教学理论与教学理论的有机结合，探究教学艺术，为全体同学全面的、长久的进展效劳，让更多的同学受更好的训练。 二、主要工作 1、全面完成学校教务处支配的常规教学任务，在教学中乐观提倡思维过程教学，努力进步教学程度，开拓同学的思维空间，使同学学会学习

2、，创立和谐、民主、公平的教学环境，杜绝同学及同学家长对课堂教学的不良反应。 2、不断加强和改良课堂教学，尝试问题研讨进展反思问题的螺旋式上升的课堂教学形式，搞好试验班、混编班、新世纪班和西部班级的教学，做好各种不同层次班级同学的不同的评价制度，使各个局部的同学增加学习的乐观性和自觉性，做好纠错教学和同学纠错本的检查工作。 3、加强教学理论的学习，不断更新训练、教学理念，支配教学阅历丰富的教师进展学科学问讲座，全面进步教师的业务素养和教学程度，加强校本教研活动，以教研带动教学。 4、做好笔记本电脑操作的培训，为施行电子教案做好预备;搞好数学与信息技术的整合，在数学教学中加大应用计算机技术的容量，

3、使数学教学直观化，简洁化，本学期要求有笔记本电脑的一级和高级教师出一节多媒体数学课。 5、结合示范课、研讨课、展现课和汇报课，做好青年教师的传、帮、带活动，尤其是对一级职称以下的教师的课堂教学进展严格的指导和催促，准时听课，准时指导，逐步改良课堂教学;做好?春蚕教学研讨课?的各项预备工作。 6、连续搞好?数学建模教学课?、?数学思想和方法?、?数学试验课?、?数学竞赛课?的教学，仔细搞好数学第二课堂教学，在教学中定时间、定地点、定教师、定人员，有方案、有教案、有进度表、有结果。 7、做好训练教学阅历的积累和总结工作，准时撰写教学案例和教学叙事，为各级数学年会的参加积累材料，并乐观向校刊投稿，促

4、进教研室的科研工作。 8、加强校本教研，建立教师论坛式教研形式，设立教学专题发言人，以新课标、校本教材、解决教学问题、选修课、教学反思等为中心开展教学讨论活动。 9、加强南北校区备课组的共同教研、教学活动，重点突出高三教学和教研工作，做好高三数学的专题复习和综合复习工作，为进步高三数学教学质量和教学水准、为高三在今年高考中获得优异成果搭桥、铺路。 10、施行教研室内部的根本量化管理。 11、建立教研室对数学教研、教学的通报制度，准时通报、修正在数学的教研活动和教学活动中的优点和缺乏。加强数学教研室与省、市教研学院、教研室以及兄弟学校的联络和沟通，理解新信息、沟通新状况、参加结合教研活动。 三、

5、工作任务 本学期力争完成以下任务： 1、三月份教学大检查总结; 2、协作学校各部门做好校庆的各项工作; 3、完成校本教材?数学建模课程?、?数学试验课程?的使用和修改工作; 4、做好迎接学校?春蚕?教学研讨课的预备工作; 5、加强每位教师的教学案例和教学叙事的编写工作，准时总结教学中的阅历; 6、组织和加强今年高三数学工作，争取高考获得更好成果; 7、连续做好各学年的数学竞赛辅导工作。 时 间 教 研 内 容备 注 第一次学习和贯彻教务处工作方案、分解和落实教研方案， 新学期工作要求和布置主讲：马长君 第二次教学大检查听课阶段总结 分析教学中教与学存在的问题各备课组长 第三次数学教研室?数学过

6、程教学?解析讲座主讲：马长君 第四次高三数学教学过程讲座 主讲：王佳玫 李金玲 第五次 数学与信息技术整合培训主讲：吴明宇 第六次教师成长阅历专题发言主讲：张静波 薄海波 第七次期中考试分析 同学教学反应 教师教学反思 第八次 数学与信息技术整合培训主讲：吴明宇 第九次学科学问讲座 教学问题专题发言主讲：胡国军 第十次教学艺术讲座 主讲：郭秀云 第十一次数学训练、教学理论学习主讲：马长君 第十二次课堂教学理论学习主讲：王 斌 第十三次学年度工作总结 期末教学工作反应 附表二：竞赛工作支配： 高一学年：杨慧范 高二学年：车卫东 郭秀云 附表三：四课支配： 示范课： 栾会波 闫 丽 研讨课： 薄海

7、波 展现课： 何艳飞 谭维晶 汇报课： 李晓喻 毕 波 附表四：量化指标： 1、每位教师根本分数为20分; 2、加分：加强教研员自身建立。 1、各教研员要仔细学习党的训练方针政策，学习新的训练理论，进步新训练理念。把握新课程标准，乐观做好教研工作，千方百计为进步我镇的训练教学质量出谋献策，悄悄奉献。 2、乐观组织指导参加教研活动，解决一些在教学中的突出问题：如学科说课、课堂评优、教案课件、论文评比等活动，同学的学艺竞赛、文娱、体育竞赛等活动。 落实课程方案，标准国家、地方、学校三级课程设置及开发 落实课程方案的重点，放在进步课程施行程度，提升学校课程课程开发与施行质量上。 1.标准办学行为，全

8、面落实课程方案。 将严格检查、掌握、落实同学在校学习时间、作业量，进步课堂教学效率，减轻同学负担;严格落实阳光体育活动，确保同学安康成长;加强心理安康训练、平安训练，对同学进展心理指导，增加少年儿童适应社会的力量。 2.标准学校课程，确立精品科目。 本学期，我们的工作重点放在标准校本课程的开发、施行与管理方面，确立以?沭河古道?、?羽山的传奇?为校本课程，各校可进展专题探究进展资源共享。 (四)多措并举，全面进展，进步同学综合素养 1.写字教学，形成常规要求。 (1)为保证练字实效性，本学期练字时间有所调整，每天的午练，从预备铃响前15分钟为练字时间要求教师讲练结合。一班级重书写习惯的培育和根

9、本笔画的练习，其它班级由学校或教师制订训练方案(汉字、英语和数字的书写)统一进度，教育处负责落实。教研室每学期至少一次抽测与展现。 (2)常规检查，将加大对同学作业的书写权重，教学质量检测，坚持对同学书写进展专项评价。 2.蓓蕾读书,彰显书香特色。 为把我镇的爱书，爱读书，读好书的习惯提升更高的层次，根据我镇蓓蕾读书专项方案开展系列活动，加强古诗诵读活动、经典诵读、阅读推举、读书笔记、班级图书角建立，读书笔记指导、推举小征文等方面的活动，进步同学综合的素养。 3.校内活动，促进同学全面进展。 将组织开展：春季运动会;小创造、小制作、小论文评比活动;综合素养测试和蓓蕾读书特长展现含：英语口语、同

10、学画展、书法展、音乐类特长展现，为同学供给展现空间的同时，层层选拔，加强对特长生的培育。 4.落实六抓。连续扎实开展抓读书、抓写字、抓表达、抓制造、抓思维、抓专长等六抓活动，进展根本生存技能，开发创新潜力。 5.重视习惯培育。要重视同学的学习习惯、交际习惯、生活习惯的培育，为同学的持续进展打下坚实的根底。 临沭县石门学校教研室 二一七年二月二十七日 附：石门镇学校教研室月工作方案支配 二月 1.制订20 xx年英语教研工作方案 2.完善云平台相关工作 3.传达学校学科教研员、业务骨干座谈会会议精神 4.学校语文大集体备课 三月 1.分发课本和教师、同学用本及作业;分发单元作业 2.撰写本学期石

11、门镇学校教研工作方案及各学科教研工作方案，收交各学校教学工作方案、总课程表、教师任课一览表、班级、教师统计等 3.开学初学校教学常规检查 4.筹备召开20 xx年度教学工作表彰会 5.一班级数学教材二级培训，迎接全县学校数学教师理论考试 6.做好指导关心中心学校数学教师刘晓庆参与全县数学教师PK课工作，力争获得优异成果 7.加强单位及个人云平台空间应用，今后训练教学工作一律使用无纸化办公，今后各种文件及材料一律在云空间呈现 8.英语优质课观摩 9.教师理论学习及竞赛 10.各学科推门听课 11.开展学校生综合素养展现活动 12.迎接全县学校数学课堂教学研讨会 13.迎接全县学校科学试验培训、教

12、材培训会 14.镇级美术优质课件评比活动 15.组织学校生数学学问竞赛 16.参与学校写字教学研讨会 17.预备名师、教学能手示范课及录像工作 18.组织镇级数学教师理论学问竞赛 19.教学常规月查 20.教学质量调研月抽测 四月 1.学校生英语写字竞赛 2.教师理论学习及竞赛 3.迎接全市学校教学工作评估 4.参与市学校英语听说教学专项研讨会 5.迎接学校语文、数学、英语作业设置使用调研 6.科学试验抽测 7.数学骨干教师示范课 8.镇级学校生科技小创造大赛 9.镇级学校生优秀作业展评 10.参与市学校语文、品德优质课评比 11.学校生特长展现评比 12.品德论文评比 13.组织全镇综合理论

13、活动优质课评比 14.教学常规月查 15.教学质量调研月抽测 五月 1.英语口语抽测 2.教师理论学习及竞赛 3.迎接全县学校教师云空间教学现场观摩会 4.参与市学校数学骨干教师进步班活动 5.迎接全县学校生科技小创造大赛 6.科学试验抽测 7.新教师汇报课 8.镇级体育优质课评比活动 9.进展学校生写字技能抽测 10.青年教师诊断课 11.参与市学校美术教学根本功培训活动 12.教学常规月查 13.教学质量调研月抽测 六月 1.迎接学校生试验操作技能抽测 2.进展学校大集体备课使用状况调研 3.迎接学校教学专项督导 4.教学常规月查 5.教学质量调研月抽测 6.组织各学校期末考试 七月 1.

14、20 xx年上半年工作总结 2.参与暑期教师培训 八月 1.学校教师暑期培训 2.参与学校教学工作会议 3.参与市学校数学、英语新教材培训 4.参与市学校科学、品德骨干教师研修 5.参与市学校语文、品德教研活动 九月 1.制订本学期工作方案及常规要求 2.英语教师师资状况统计调研 3.理论学习?英语课程标准?、?学校英语教学策略? 4.英语示范课观摩 5.镇级音乐示范课活动 6.迎接学校名师教学能手课堂教学录像工作 7.迎接全县农村学校数学课堂教学研讨会 8.参与学校数学骨干外出考察学习 9.进展科学试验培训 10.迎接市县农村学校教学调研 11.书法教学研讨会 12.教学常规月查 13.教学

15、质量调研月抽测 十月： 1.参与市第二届农村学校数学、英语课堂教学研讨会 2.新安排教师汇报课 3.教师理论学习及竞赛 4.全镇信息技术教师技能竞赛 5.参与学校名师教学能手课堂教学录像工作 6.参与市第二届农村学校数学课堂教学研讨会 7.参与市学校科学优质课评比 8.参与市学校数学20 xx级骨干教师研修活动 9.参与学校农村学校习作教学研讨会 10.参与全市品德与生活(社会)课堂教学研讨会 11.市书法教学培训 12.选拔教师参与全县学校品德与社会优质课评比 13.教学常规月查 14.教学质量调研月抽测 十一月： 1.集体备课 2.学校生英语写字程度抽测 3.英语口语抽测 4.教师理论学习

16、及竞赛 5.组织数学优质课评比 6.学校生数学写字调研 7.数学教师优秀教案评比 8.学校高效课堂创立评比 9.参与学校特色创立阅历沟通 10.教学常规月查 11.教学质量调研月抽测 十二月： 1.理论学习材料推举 2.迎接教学专项督导 3.组织期末考试 4.20 xx年工作总结 5.总结20 xx年工作，制定20 xx年方案 2022年数学教研室工作方案 篇4 又是新的一学期开头了，为了使我校的教研工作做得更好，为了每位教师可以尽快成长起来，我们将乐观的投入到本学期的教研工作中去，乐观的做好本学期的教研工作，在数学学科里开展更加合适本学科的相关活动。 一、主要工作目的： 1、进一步进步教师的

17、职业道德。 2、进一步加强教学常规的检查和教学进度。质量的监控。 3、大力推动数学学科中的讨论性学习，本学期开展关于学科教学资源的整合，校本课程的开发这两个方面的讨论争论。 4、指导和关心教师进步，特殊是加强对青年教师的培育力度，乐观开展好教学的相关评比活动。 二、主要工作和措施： 1、加强?教师职业道德?的学习，进步教师的思想和业务素养。 2、以课改为契机，深化开展教研工作，加强教学常规管理，全面进步教师教学程度和训练教学质量。 (1)加强教学常规检查，要求教师做到按时上课。下课，做一个同学喜欢的教师。 (2)加强教师对新课标的学习，推举本教研组教师学习一本有助于进步业务程度的专著。 (3)

18、抓好备课，写好每一节课的反思和教学得失，进步训练教学力量。仔细总结个人的训练教学心得体会和一些点滴阅历，乐观的撰写论文。案例。 (4)连续抓好数学学科的训练教学质量，做好培优辅差的工作，特殊是对学困生的关注。 (5)以教研为手段，开展关于学科教学资源的整合，校本课程的开发的教学讨论，进一步进步课堂教学质量。 (6)指导和关心教师进步，特殊是对青年教师的培育和进步。组织教师间互相听课，绽开评议，互相促进。 三、重点工作： 1、以开展教研活动为契机，促进本组教师进一步的转变训练教学观念，加强学科学问间的整合，乐观推动新课程改革，全面进步教学质量。加强理论学习。把握?数学课程标准?新的教学理念，组织

19、学习争论生活即数学的训练理论，努力把握这些理论的精华和本质，用以指导课题讨论理论。 2、关注同学生活。从同学所处的校内、家庭、社会等现生活中，有目的地搜集和挖掘与生活亲密相关的数学问题，把这些问题移进课堂，通过对现行教材资源合理利用，使数学教学活动贴近同学现实生活，使同学的数学学问准时在日常生活得到应用和验证。 3、联络生活实际重组教材。把教材中缺少生活气息的题材改编成同学感爱好的、活生生的题目，力求将新知的呈现方式寓于生活现象，贴近同学生活阅历，使同学觉察数学就在身边，从而进步同学用数学思想来对待实际问题的力量。 4、创设生活化的教学情境。创设生活化的课堂情境，。根据教学内容的支配和同学身心

20、进展程度的特点，采纳语言直观、实物演示、嬉戏教学等教学手段，创设课堂的生活情景，使抽象的数学问题详细化，以更便捷的方式沟通书本学问面与数学家现象的联络，激发同学的学习爱好。 5、加强数学应用力量的教学。进步数学应用力量是进步数学素养的关键，一方面重视数学概念的演化过程教学，在数学家概念教学中表达从理论中来到理论中去的原那么，使同学弄清数学概念的发生、进展过程，弄清概念在现实生活中的背景及其演化后的一般意义。 6、教学内容支配符合同学身心进展程度的特点。采纳语言直观、实物演示、嬉戏教学等教学手段，创设课堂的生活情景，使抽象的数学问题详细化，以更便捷的方式沟通书本学问与数学现象的联络，激发同学的力

21、量，进步同学解决问题的力量。让同学在自主参加、合作探究中拓展理论思路，不断享受成功的体验，从而感受制造过程中的无限乐趣。 四、工作支配： 1、组织好广东省教研课题问题解决课题研讨活动，推举2人参与我校每期必需进展的公开观摩研讨沟通课(4周)。 2、组织课题讨论成果的阅历总结。 3、本学期开展一次巧算竞赛活动(15周)，进步同学对学习数学的爱好。 4、做好省问题解决课题讨论的阶段性总结(12月底)，总结学期来问题解决课题讨论进展状况。 5、连续开展数学课堂教学评价和生命化训练等课题讨论。 6、连续搞好校内文化建立，好黑板报。每月中旬完成。板报标题以学校规定为准。详细支配：9月(1期)何燕。10月

22、(2期)赵荣鸽。11月(3期)周素琴。12月(4期)彭丹。1月(5期)秦晓萍。 7、作业修改品种有两个一课一练和数学练习本。一课一练与教学同步修改。两种作业每月修改次数要求到达20次。 2022年数学教研室工作方案 篇5 本学期我校教研工作的指导思想是：以面对全体同学、使同学全面进展、主动进展为宗旨，以施行课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深化开展课题讨论，实在抓好课堂教学，乐观讨论评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导效劳职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校训练教学的可持续进展。 一、抓学习，强讨论，不断推动课堂教学改革 1、加强学习，更新理念，进步理论学习的实

23、效性。 课程改革是进一步深化训练教学改革全面推动素养训练的重要举措，全体教师要不断学习新的课程理念，实在树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的训练理念指导教学理论。2、开展撰写课堂教学案例、教学论文、训练故事、教学反思活动，不断进步教师教学教研程度。新的训练形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个讨论型的教师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有思索，要有调查分析，要进展准时的总结。思索怎样才能真正建立和谐的师生关系，让同学成为学习和训练的仆人，成为真正意义上的人，幸福的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每单元1篇，每学期不少于8篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优

24、质教学案例、教学论文、训练故事、教学反思。学校推举优秀教学案例、论文和训练故事、教学反思参与市区教研室组织的评比活动，期末获奖状况纳入教师积分，望全体教师乐观参与，并力争获得好成果。 二、优化教研常规管理，进步工作的实效性。 1、教研组教学教研方案。 学校各班级分高、中、低设立三个教研组，各教研组根据学校要求制订本组教学教研方案。方案每学期制订一次。教师个人应根据方案，结合自身实际，制定教研方案和进展教研总结，教师个人的教研工作方案和总结应纳入教学工作方案和总结之中。 2、定期召开教研会议 (1)定期召开教研组长工作会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导支配教研工作。 (2)教研组要定期

25、召开日常工作会议，要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教研室。 3、坚持集体教研活动。 教研组每两周至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反应教学理论信息等集体备课活动和各种专题研讨沟通及理论学习。教研组长须根据事前方案，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分预备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应乐观参加和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录准时上报教研室。 4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用，区级骨干教师每人必需有一个教研专题或参加一项课题讨论，每年至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节讨论课。市级以上(含市级)骨干教师每人必需主持一个教研专题，每期至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节讨论课或学术报告。其余教师必需根据学校要求乐观参与教研活动，总结教学阅历，争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师，将根据学校有关规定，取消骨干教师资格。 三、进一步做好教研，进步教师科研意识和力量。 新型的教师应当是一名科研型的教师，走教科研结合的道路，是培育新型教师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动，必需围绕肯定的讨论专题开展，必需有明