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文档简介

1、第5页共5页2022年小学防暴演练方案范文安家庄小学反恐防暴演练方案为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,学校开展应急防暴反恐演练。为保证演练顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。一、演练时间:_年_月_日(星期一)下午2:30-3:30二、参加演练人员:全校师生、学校保安三、演练地点:校内四、演练程序:场景设置:课间休息时,四、五年级学生正在操场活动,其它年级学生在教学楼前操场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵,威胁师生安全。1、校长宣布演练开始(利用学校广播系统宣布。“安家庄小学_年防暴恐疏散演练现在开始”)。2、持刀歹徒从校外强行闯入校园,保安阻拦,学校保安与歹徒

2、周旋、劝告,发出警报,报告学校领导,报警。3、发出疏散警报(小话筒警报声,持续_分钟后关闭)4、校内师生听到警报后,迅速疏散到教室(其余年级)躲避,关严门窗,保持安静。利用身边能利用物品,做好自卫准备。5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。6、进行总结、点评,并进行防暴恐逃生知识培训。五、演练准备1、班主任会对教师进行培训,明确演练目的、任务和注意事项。2、各班班主任_学生学习演练方案,让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域,强调演练是预防性的模拟联系,以免发生误解,引发谣传。3、政教处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查,消除障碍和隐患,确保线路通

3、畅和安全。4、成立相关工作小组,明确职责。六、相关要求:1、不惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、疏散时速度不能太快,确保安全。4、按规定路线疏散,不串线。5、各班认真对待,严密_,避免危险情况发生。七、_机构1、领导小组:演练总指挥:侯文军(校长)副总指挥:杜延田成员:全体教师职责。建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置_,_各年级安全疏散。2、教室内指挥组:各班班主任及任课教师职责:(1)演练前对学生进行教育,讲清演练的要求,注意事项。(2)防暴警报发出后,_、带领学生疏散到教室避险(3)_指导学生关严门窗,在教室内保持寂静,避免引起歹徒注意

4、,就地获得防暴工具,做好防爆准备。(4)做好学生心理疏导,教育学生沉着应对,团结互助,听从指挥。(5)_并随班级学生疏散,密切_演练现场,维护纪律,防止意外。(6)防暴信号解除后,_学生到操场集中进行总结、点评。2022年小学防暴演练方案范文(二)百花幼儿园反恐防暴演练方案一、演练目的为提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等_时的应变能力,提高教师和各部门间的协同能力,提升幼儿园处置_的能力,增强全园师生逃生能力,特制定幼儿园反恐安全疏散演练方案。二、演练时间下午15:_分游戏时间三、参加人员全体幼儿、全体教职员工(以中、大班为主)四、_领导1.总指挥:王贵胜2.防护组:柳凤琴张发翠任子霞

5、刘得芬刘秀梅3.医务组:李秀福(提前准备好医药)4.疏散组:各班教师、保育员及其他员工5.安全应急小组:张晓婷(组长)6.角色扮演:校车司机张志文扮演歹徒,李春林、李延峰扮演警察五、准备工作1._师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。2.活动前的安全教育。教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。3._纪律教育。班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。六、演练过程1.教师带领幼儿在操场内活动,持刀歹徒出现。2保教主任张晓婷立即向园长报告,同时迅速按响紧急报警

6、铃。4、柳凤琴快速向教师喊话,提醒教师带领幼儿快速撤离,操场内的幼儿躲避到安全地带。5、李秀福通知医疗组做好准备,为可能受伤人员提供紧急救助。6、疏散防护组成员,立即履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗_分子的行凶,与_分子周旋,全力阻止歹徒接近幼儿,等待执法人员到来。8、各班班主任和保育员迅速带领幼儿按指定路线撤离到自己班级,教师要_幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。9、安全应急组成员到一楼操场入口协助大班老师疏散幼儿回教室。10、回教室后教师立即清点幼儿人数,配班老师立即关闭门窗,带班老师负责安抚幼儿情绪,叫幼儿不要出声,尽量远离门窗。11、持刀歹徒被制服,演练结束。七、逃生避险方法1.听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止游戏,_本班学生进入紧急撤离状态,根据情况_学生疏散避险。2._幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼儿。3、介绍防暴工具及其使用方法:盾牌:能抵御除_炮之外的投掷物和尖税器械、酸类的袭击,防护能力强,_固定牢靠,操作方便。警棍:手握使用,攻击武器。防暴头盔:保护头部,减轻伤害。辣椒水喷雾剂。对人的眼睛、面部皮肤、呼吸道造成

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