2020年八年级下册科学期末素质检测卷

1、Word文档，下载后可任意编辑 年八年级下册科学期末素质检测卷中小学教育资源及组卷应用平台2019年八年级下科学期末素质检测卷一、选择题（本题有15小题，每题3分，共45分）1.“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.510-6m的颗粒物）的增多会导致灰霾天气，对人体健康和环境质量的影响较大。下列措施中不利于PM2.5治理的是：（ ） A发展燃煤发电 B研究新能源汽车 C禁止焚烧秸秆 D加强建筑工地扬尘控制 2. 下图所示的四个实验中，能确定钢棒具有磁性的是（ ）3我市的“河岙红”品牌枇杷皮薄、味浓、糖分高，曾获得台州市精品枇杷评比会金奖，现在名气一年

2、盖过一年。获得优质高产的枇杷，需经过幼苗移栽、嫁接和科学管理等过程。下列是枇杷种植过程中所采取的措施和原因分析，其中有错误的是：（ ）A带土移栽幼苗能防止根毛受损，提高成活率B为了提高总产量，把枇杷树种得越密越好C移栽时剪去幼苗的一些叶片能减弱蒸腾失水，提高成活率D以枇杷枝或芽为接穗进行嫁接能保持枇杷的优良性状，加快繁殖速度4. 某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程，对原实验进行部分改进，增加了称量操作。具体做法是：取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置，并对反应前后混合物的质量进行称量，记录如下：反应过程反应前反应后质量变化(不含容器质量)34.3g32.7g若反应后，双氧水分

3、解完全且氧气全部逸出，该同学得出的结论中，不合理的是( )A. 反应速率逐渐加快 B. 最多得到氧气的质量为1.6gC. 催化剂二氧化锰的质量为0.3g D. 反应得到水和氧气的质量比为9：85.注射器是一种常见的医疗器械，它在初中科学实验中的巧妙使用可使实验操作更简洁、现象更明显。以下对注射器在实验中的使用及实验分析正确的是( )A.甲中注射器用于气密性检查，缓慢向外拉活塞，若长颈漏斗内有液面上升，则气密性良好B.乙中注射器作反应容器，夹紧弹簧夹振荡，紫色石蕊变红，则CO2与水反应有酸性物质生成C.丙中的注射器可用于气体体积的测量，该装置测量的是红磷燃烧后试管中剩余气体的体积D.丁中的注射器

4、代替了分液漏斗，实验室用此装置制氧气时，三角烧瓶内盛放的是氯酸钾6小黄同学做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来。可知：（ ）A实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是发电机B实验装置左侧运用的原理是电磁感应现象C实验装置左侧运用的原理是磁场对电流的作用D实验装置右侧产生将机械能转化成了电能7.不法商贩常用自来水冒充纯净水。自来水在消毒过程中通常会发生化学反应，其反应的微观过程可用下面甲乙两图表示(表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子)。 对此有下列判断,其中错误的是（ ）A上述物质中只有B、E属于单质 B物质C的水溶液呈酸性C物质D中氯元素的化合价为1价

5、 D可用蒸发结晶的方法鉴别自来水与纯净水8某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成，将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜，观察到石灰水变浑浊，无水硫酸铜变成蓝色(如图)有关该物质的组成，推断正确的是（ ）A一定有碳元素，可能有氢、氧元素B一定有碳、氢元素，可能有氧元素C一定有碳、氢、氧元素D一定有碳、氧元素，可能有氢元素9明明晚上做作业，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮，原本发光的右侧电灯熄灭，但左侧灯泡仍正常工作（如图所示）。将台灯插头从插座上拔下后，他用试电笔分别插入插座两孔中，结果发现试电笔的氖管都发光，则故障原因（ ）A可能是进户线的火线上出现

6、了断路 B可能是进户线的零线出现了断路C一定是a、b两点间的导线出现了断路 D一定是d点左侧的零线出现了断路10.右图表示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度(用单位时间合成或分解的有机物量来表示)受温度影响的曲线图。据图可得出的结论是( ) A.光合作用的强度随温度升高而增大 B.植物生长最快时的温度就是光合作用强度最大时的温度C.在00C时，光合作用和呼吸作用的强度为0D.在一定的温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度11一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是（ ）A该反应属于化合反应BX的值为22C

7、W由碳、氢两种元素组成DW中碳、氢元素原子个数比为1：412如图所示的装置有洗涤、收集和储存气体等多种用途（视实验需要，瓶中可装入不同物质）。下列四个实验中均要使用该装置，则气体或水入口为y的是( )A排空气法收集氢气B排空气法收集二氧化碳C瓶中装有适量的NaOH溶液，除去氧气中少量的二氧化碳气体D瓶中装有氧气，将水从导气管通入以取用瓶内储存的氧气13.下列对图中各曲线的分析，正确的是( ) A B C DA如图表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第1020天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用B如图是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气

8、体是二氧化碳C如图表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量D如图曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况14.某物质由碳、氢、氧三种元素组成,如图中甲是该物质的元素质量分数圆饼图,图乙为该物质的分子结构模型图。据图分析,下列关于该物质的说法正确的是( )A.元素A、B、C分别表示碳、氢、氧B.该物质化学式可表示为CH6O2C.该物质的相对分子质量为105D.分子中碳、氢、氧三种原子个数比为26115a和b为两份质量相等的固体，已知a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾当分别同时加热a和b至完全反应时

9、，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（）ABCD二、填空题（每空2分，共40分）16用化学符号或者化学式填写：氖气 ； （2）硝酸根 ；（3）氧化镁中镁元素化合价为+2价_（4）地壳中含量最高的金属元素、地壳中含量最多的非金属元素、空气中含量最多的元素组成的物质 。17、如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行接通电路后，观察到小磁针偏转（1）这就是著名的奥斯特实验，图中的直导线AB是 （选填南北、东西或任意）方向放置在小磁针的上方的。（2）本实验的结论是通电导体周围存在着磁场。如果导线下方不放小磁针，则该结论将 （选填“仍然成立”、“不成立” 或“无法判断”

10、）。18.（1）下列物质属于氧化物是。液氧；过氧化氢（H2O2）；氧化铁；高锰酸钾（KMnO4）；冰水混合物；水和双氧水的混合物（2）硅烷（SiH4）与甲烷的性质具有许多相似性，如在点燃的条件下，都能燃烧生成相应的氧化物。SiH4在空气中燃烧生成二氧化硅和水，反应的化学方程式是 19某同学测验各种物质在纯净的氧气中燃烧的实验如图所示。（1）准备实验：用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时，应该用玻璃片的? ?（选填“光滑面”或“磨砂面”）与集气瓶口接触；（2）写出C实验的反应的化学方程式。（3）小明用向上排空气法收集一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验，结果未观察到“燃烧”和“火星四射”的现象。下

11、列说法中，与该实验失败原因无关的是。A所用铁丝较粗B氧气没有收集满，纯度较低C温度未达到铁丝的着火点D集气瓶底部没有预先铺一层细砂20.如图描述的是豌豆生活过程中的部分阶段，请分析回答： HYPERLINK http:/. HYPERLINK http:/. （1）图一中豌豆从CD的发育过程中，吸收水分和无机盐的器官是。（2）图二为豌豆在整个过程中有机物的变化情况，请判断豌豆开始光合作用在_(选填“P点之前”、“P点”或“P点之后”）21、如上图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图（1）当指针指示的数值增大时，表示通电螺线管的磁性增强。则螺旋管右端为 极。（2）为了验证通电螺线管的磁性与线圈匝数

12、有关，应将开关S从a点换到b点。并调节变阻器滑片向 滑动，使电流表的示数不变。22人类对原子结构的认识永无止境。请根据所学知识回答：（1）道尔顿最早提出原子的概念，并认为原子是“不可再分的实心球体”。汤姆生认为原子是“嵌着葡萄干的面包”，如今这些观点均是 （填“正确”或“错误”）的。（2）卢瑟福进行粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由带正电荷的 和带负电荷的核外电子构成。如图甲是卢瑟福用粒子轰击原子而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了图乙所示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是一个 （填字母编号）。2A建立模型的过程 B得出结论的过程 C提出问题的过程 D验证假设

13、的过程23下表为科研人员对几种常见植物叶的上、下表皮中气孔数(每平方毫米平均数) 的统计情况，请你分析表中的数据，并回答下列问题。植物名称生长环境上表皮气孔数下表皮气孔数苹果果园0294玉米田地101216豌豆田地94158睡莲池塘6253（1）由上表可知，一般陆生植物叶的气孔分布特点是 。（2）生活在不同环境中的植物，其叶的上、下表皮气孔数不同，这是植物为了更好地生存而对环境的一种 。（3）叶表皮是由大量无色透明的表皮细胞组成的，有利于 的透过和叶内结构的保护。三、探究题（每空2分，共34分）24.科研人员利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验。请分析回答:(1)科研人员取三支试管,

14、各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂(无二氧化碳时,指示剂呈紫色,随着二氧化碳浓度增加,指示剂会逐渐变为红色、黄色),取大小和生长状况相同的三片新鲜菠菜叶分别放入A、B、C试管中,并做如下处理(如下图所示)静置5小时后,指示剂颜色的变化如下表所示。试管ABC指示剂颜色变化紫色黄色红色通过对各试管指示剂颜色变化的分析，可得出的结论是_。A试管中指示剂呈现紫色，说明该装置中无二氧化碳，原因是_。B试管中指示剂呈现黄色，说明该装置中有较多的二氧化碳，原因是_。（2）科研人员在24小时期间，跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量，实验结果如图所示。一天中，植物光合作用等于呼吸作用的时间点是_。该曲

15、线图能说明植物正在迅速生长， 依据是_。分析曲线图上字母代表的各时间点，菠菜一天中在_时间段只进行呼吸作用。25.用右图实验装置研究甲状腺激素对小白鼠的新陈代谢是否有促进作用，装置可以满足实验所需的条件。实验步骤如下：1将数只生理状况相同、健康的小白鼠平均分为甲、乙两组，分别放人两个装置中饲养。甲组喂食普通饲料，乙组喂食等量的添加甲状腺激素的同种饲料，一段时间后测量并记录两装置中红色液柱的移动距离。(1)两个实验装置中红色液柱都向 (填“左”或“右”)移动， 移动的原因是 _ 。 (2)装有乙组小白鼠的装置中红色液柱的移动距离较大，由此得出初步结论： _ 。26实验小组欲证明氧化铜（CuO）能

16、加快氯酸钾（KClO3）的分解，他们进行了如下实验：称取m克胆矾晶体（CuSO45H2O），研细后加入10毫升蒸馏水溶解；将足量的氢氧化钠（NaOH）溶液与上述溶液充分反应，生成蓝色的（氢氧化铜）沉淀，过滤后洗涤沉淀；将所得沉淀转移到坩埚中，均匀缓慢加热至完全变为黑色（氧化铜），研细备用；按下表中的质量混合好固体后，在相同条件下加热，并与二氧化锰的催化效果做比较，实验时间均以生成50毫升气体为准（见图），其他可能影响实验的因素均忽略。编号氯酸钾的质量（克）其他物质及质量（克）待测数据12.0/22.0氧化铜 0.532.0二氧化锰 0.5回答下列问题：（1）步骤中的m至少应称取 _ 克（结果保

17、留1位小数）。（2）上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是 _ （填序号）。（3）表格中的“待测数据”是指 _ 。（4）实验表明，加入氧化铜后产生氧气的速率比未加入时快得多，如果要进一步探究氧化铜在反应中是否起到催化作用，得完成后续实验。（提示：可从催化剂的概念完成实验）实验步骤设计这一步骤的目的 氧化铜的质量在反应前后是否保持不变 将过滤后的氧化铜重新与氯酸钾混合加热，观察是否还能加快氯酸钾的分解 _27图甲表示某种生长在大棚内的植物，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对该大棚内植物光合作用强度的影响曲线。请回答：（1）甲图中A、B、C为植物叶片内发生的某些生理过程，其中

18、 （填字母编号）过程是在细胞内始终进行的生理活动。（2）甲图中的过程C进行的主要场所是图乙中的结构4 （填相应名称）。（3）根据对图丙分析，可以得出大棚蔬菜采取 _ 等措施可以提高产量（请答出两条）。四、解答题（28题6分，29题12分，30题10分，31题13分，共41分）28. 如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明。其主要活性成分单氟磷酸钠（Na2 F PO3），是牙膏常用添加剂之一，实验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.76%0.80%时，防龋齿效果较好。（1）求单氟磷酸钠中氟元素的质量分数（2）通过计算判断，该牙膏是否有较好的防龋齿效果29. 某兴趣小组用图1所示流程制取氧气，并

19、回收提纯氯化钾和二氧化锰回答下列问题：（1）根据化学方程式计算，理论上可制得氧气的质量是多少？（2）固体2的质量是_g（3）在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有_（多选） A提高实验效率?B保证固体1全部溶解?C节约能源 （4）步骤中的操作m应选择图2中_（填“甲”或“乙”）装置（5）实验结束后，称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，可能的原因有_（写一点）30. 小明根据所学的电学知识，想设计一个汽车超载自动报警电路他查阅了相关资料了解到压敏电阻是阻值随压力变化而变化的元件，并了解到压敏电阻在生活中的一种应用压力传感器压力传感器受到的压力越大，输出的电压就越大，用它可以称量汽车的重某压力

20、传感器输出电压与压力的关系如表：压力/10504.86.0输出电压/V012345小明利用该压力传感器和电阻箱R（最大电阻999.9）及部分其 它器材设计了图甲所示的电路，闭合开关S，当线圈中电流大于或等于20mA时，电磁继电器的衔铁被吸合已知继电器线圈的电阻为25，继电器电路的电源电压由传感器的输出电压U提供（假设U不受继电器电路影响）（1）根据表格中数据，请在图乙给定的坐标系中描绘出压力传感器的输出电压随压力变化的图像；（2）当压力增加到一定程度时，电铃报警，说明汽车超载，则图甲中电铃应接在 （选填“AB”或“CD”）两端；（3）小明希望压力大于或等于2.4105N时，启动报警系统，则电阻

21、箱R的电阻应调节到多大?（4）要使该装置报警，汽车的最小重力为多少?31. 小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法：取用8 g这种石灰石样品，把40 g稀盐酸分四次加入，测量过程及所得数据见下表（已知石灰石样品含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应）。请计算：序号加入稀盐酸的质量/g剩余固体质量/g第一次105.5第二次10m第三次101.2第四次101.2（1）8 g石灰石样品中含有杂质_克（2）样品中碳酸钙的质量分数是_（3）上表中m的数值应为_（4）如果采用高温煅烧方法获取氧化钙，要得到280 kg的氧化钙，需要煅烧质

22、量分数为80%的石灰石多少千克？（化学方程式CaCO3 =高温=CaO+CO2）（5）高温煅烧10g纯净的碳酸钙，一段时间后停止加热，测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%。计算反应生成的二氧化碳是多少克？（化学方程式CaCO3 =CaO+CO2）2019年八年级下科学期末素质检测答题卷一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分）题号12345678答案题号9101112131415答案二、填空题（每空2分，共40分）16 21世纪教 21育网版权所有171819（1） （2）（3）202122（1） （2）23（1） _ （2） （3）三、实验探究题（本题有3小题，17空格，每空格2分

23、，共34分）24（1）（2）25（1）（2）26（1） （2） 网（3）（4）27. （1） _ （2） （3）四解答题（28题6分，29题12分，30题10分，31题13分，共41分）28（1）（2） 29（1） （2） （3） 30（1）（2）（3）（4）31（1） （2） （3） （4） （5） 参考答案 一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分）题号12345678答案ADBABBCA题号9101112131415答案DDDADDA二、填空题（每空2分，共40分）16 Ne NO3- MgO 21世纪教 Al（NO3）3 21育网版权所有17 南北 仍然成立18.（1） 235 （2） SiH4+2O2=2H2O+SiO219（1） 磨砂面 （2）3Fe + 2O2