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文档简介
1、2.3 多民族的国家 1、 了解我国民族的基本组成和主要少数民族及其分布2、 运用民族分布图,说出我国少数民族的分布特征3、 了解我国的民族政策4、 理解我国民族平等、民族团结政策的重要性,树立正确的民族观,各民族和睦相处重点:1、我国民族的构成,2、我国民族的分布3、我国的民族政策难点:1、少数民族的分布状况2、少数民族的分布特点教学准备:教学挂图 多媒体课件课时安排: 2课时导入:播放PPT第2页,给学生播放视频多民族的国家,提问:同学们是否认识或见过视频上面的一种或几种少数民族?学生回答:今天我们一起来学习2.3多民族的国家。板书:第三章 居民和聚落第三节 多民族的国家一、 众多的民族1
2、. 民族构成播放PPT第4-6页让学生读课本P48页自主学习,了解我国的民族概况,完成填空学生读书:师生一起完成PPT第4-5页的填空练习在中华民族这个大家庭里生活着 56 个民族。其中,汉 族人数最多,约占全国人口总数的 91.5% ;其他 55 个民族约占全国人口总数的 8.5% ,统称为少数民族。2.少数民族:在55个少数民族中,人口超过400万的有 壮、满、回、苗、维吾尔、土家、彝、蒙古、藏 , 共 9个民族;人口最多的是壮 族,有1 600多万人;最少的是 塔塔尔族 族,约有3 500人,主要分布在 新疆维吾尔 自治区。 3.民族概况(1)我国共有56个民族。(2)我国人口最多的民族
3、是汉族。(3)我国共有55个少数民族。(4)我国人口最多的少数民族是壮族。(5)我国人口最少的少数民族是塔塔尔族。二、 中国的民族分布播放PPT第7-12页,让学生读课本P49-50页师生合作完成中国的民族分布提问:1.我国分布最广的民族是哪一个?学生回答:汉族2.该民族主要分布在我国的地区?学生回答:东部和中部3.少数民族集中分布在哪些地区?学生回答:西北、西南、东北讲解:少数民族的分布:1、少数民族分布与汉族分布之间的关系。:汉族聚居地有少数民族:少数民族聚居地有汉族2、分析归纳出我国民族分布特点是:大杂居、小聚居。提问:4.我国分布最广的少数民族是?学生回答:回族5.该民族在我国(省区)
4、分布最集中?学生回答:宁夏回族自治区6.我国少数民族种类最多的省区是?学生回答:云南省小结:民族分布:1.汉族的分布遍及全国各地,集中分布于东部和中部地区。2.我国各少数民族主要分布在西南、西北和东北等边疆地区。3.我国各民族的分布特点是大杂居、小聚居。4.我国没有一个县、市的居民是单一民族。5.我国分布最广的少数民族是回族。6.我国少数民族种类最多的省区云南省。三、中国的民族特色播放PPT第13-14页1.少数民族的文字我国各民族都有自己独特的风俗习惯和文化艺术,我国55个少数民族中有30多个都有本民族的语言,有的民族还有自己的文字。但在我国统一使用的是汉字和普通话,而且普通话被联合国列为6
5、种工作语言之一。在日常生活中我们也能经常看到少数民族的文字,比如:钱上面:2.除了文字以外,少数民族在其他方面也各具特色播放PPT第15-33页分别介绍以下少数民族的特色傣族:泼水节大家走出家门相互泼水,以示祝福。傣族舞蹈:孔雀舞傣族民居:竹楼,傣族人主要分布在云南省,因受炎热、潮湿、多雨、竹木繁茂等的影响,上下两层,上层栖人,下养家畜。蒙古族:那达慕大会每年7、8月,蒙古族聚居地纷纷举办传统“那达慕”大会。来源于摔跤、射箭和赛马三项游戏。现在又加入了下棋、拔河、田径等新内容,是体育、娱乐、物资交流的盛会。满族(我国的特色服饰旗袍就源于满族)满汉全席:满汉全席上菜一般是一百零八种(南菜54道和
6、北菜54道),分三天吃完。满汉全席菜式有咸有甜,有荤有素,取材广泛,用料精细,山珍海味无所不包。朝鲜族:长鼓舞和朝鲜族蹬跳的艺术(跳板)壮族最盛大的聚会“三月三”歌节刘三姐是民间传说的壮族人,聪慧机敏,歌如泉涌,优美动人,有“歌仙”之誉。人们对其无比喜爱,围绕她有许多优美动人、富于传奇色彩的故事,更是在每年的三月三作为节日来纪念她。藏传佛教:中国佛教三大系统(南传佛教、汉传佛教、藏传佛教)之一,清代以来汉文文献中又称之为“喇嘛教”。雪顿节(晒佛节)西藏藏族的传统节日。藏族服饰、圣花:格桑花藏语中代表幸福,在藏族人民眼中意义非凡。布达拉宫坐落于于中国西藏自治区的首府拉萨市区西北玛布日山上,是世界上海拔最高,集宫殿、城堡和寺院于一体的宏伟建筑,也是西藏最庞大、最完整的古代宫堡建筑群。藏族体育活动:藏族牦牛比赛维吾尔族:手鼓舞和高空走索。回族:信奉伊斯兰教,围清真寺而居。生活习俗固守回族传统,遵循教规,不吃猪肉,狗肉,动物的血液等。是分布最广的一个民族。彝族:以黑为尊,黄为美。彝族节日:火把节。苗族:芦笙节是云南苗族人民的传统节日高山族 丰收节。四、中国的民族政策(1)各民族一律平等。 (2)国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。 (3)国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。 (4)在少数民族聚居
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