精品解析浙江省嘉兴市2019-2020学年度四年级上学期科学期末检测卷

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析浙江省嘉兴市20192020学年度四年级上学期科学期末检测卷登录在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省嘉兴市20182019学年度四年级上学期科学期末检测卷嘉兴港区利民小学注意事项：1、适应教科版科学教材。2、考察四年级上册整册书。第卷 客观题第卷的解释阅卷人 一、单项选择题得分1测量降水量的仪器是（）。A风向标 B雨量器 C指南针【答案】B【考点】雨量器【解析】【解答】雨量器是测量降水量多少的装置。【分析】气象学家根据降水量的多少来确定下雨等级。一天24小时降水量 毫米小雨 0.1-9.9中雨 10-24.9大雨 25-49.9暴雨 50-99.9大暴雨

2、100-249.9特大暴雨 250以上2下列我们无法“看到”身体哪些部分？（）A手 B脚 C鼻子 D心脏【答案】D【解析】【解答】人体的外观特征包括头、颈、躯干、四肢，通过直接观察便可知道。而心脏属于内部结构。【分析】本题考查人的身体结构外部组成与内部组成在观察时的区别。3我们可以用（）方法把食盐从水中分离出来。A过滤 B沉淀 C蒸发【答案】C【解析】【解答】我们可以用蒸发的方法把食盐从水中分离出来。【分析】考查100毫升水能溶解多少克食盐。4做过滤实验时，倒液体的正确操作方法是（）。A要使液体沿着玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液体的液面要高于滤纸的边缘B杯子提到高处往下倒，漏斗里的液体的液面要低于

3、滤纸边缘C要使液体沿着玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液体的液面要低于滤纸边缘【答案】C【考点】物质的分离【解析】【解答】A、要使液体沿着玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液体的液面要低于滤纸的边缘，否则液体会直接不经过过滤流到烧杯里，不符合题意。B、液体要用玻璃棒引流，缓慢加到漏斗里，漏斗里的液体的液面要低于滤纸边缘，不符合题意。C、要使液体沿着玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液体的液面要低于滤纸边缘，符合题意。故答案为：C。【分析】本题考的是过滤的操作步骤。5关于声音的说法，正确的是（）A声音是靠物体的振动产生的B声音在固体、液体中比在气体中传播的慢C人耳可以听到任何频率范围的声音【答案】A【解析】【解答】声音是靠

4、物体的振动产生的，声音在固体、液体中比在气体中传播的快，人耳听到的声音是有范围的。【分析】考查声音的传播。6我们耳朵里的（）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。A鼓膜 B听小骨 C耳蜗【答案】A【考点】耳朵的结构【解析】【解答】A、鼓膜接受着各种声音并产生振动。符合题意。B、 听小骨将声音传递振动到内耳，不符合题意。C、耳蜗：将振动转化为听觉信号。不符合题意。故答案为：A。【分析】耳朵分为三部分：外耳、中耳、内耳。外耳：耳廓：收集声音。耳道：传递声音到中耳。中耳：鼓膜：将声波转化为振动。听小骨：传递振动到内耳。内耳：耳蜗：将振动转化为听觉信号。听觉神经：将听觉信号传递到大脑。7在如图所示握哑

5、铃的动作中，没有参与运动的身体结构是（）。A下肢 B腕关节 C手臂上的肌肉【答案】A【考点】关节和肌肉的运动【解析】【解答】握哑铃的动作中，参与运动的身体结构有：腕关节、手臂上的肌肉等，但是下肢没有参与到这个运动，A符合题意。故答案为：A。【分析】人体的活动由关节、骨髓和肌肉共同完成的，不同形式的运动，它们的组合形式也不同。8下面各种容器中可以用作雨量器的是（）。A BC D【答案】A【考点】雨量器【解析】【解答】雨量器要直筒透明的杯子。A符合题意。故答案为：A。【分析】雨量器：测量降水量，注意单位是毫米（mm），雨量器要放在空旷无遮挡的地方。要直筒透明的杯子。阅卷人 二、是非题得分9天气带来

6、的变化，我们可以每天都感觉到。【答案】（1）正【考点】天气对生活的影响【解析】【解答】我们每天都能感受到气温的变化，温度的变化以及天气的变化。【分析】天气总是在发生变化，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有生物。10鼻子、肺、胃、气管、心脏等都是人的呼吸器官。【答案】（1）错误【考点】呼吸系统【解析】【解答】人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺等。胃、心脏都不属于人的呼吸器官。【分析】本题考的是人的呼吸器官。11声音的高低与物体振动的快慢有关系。（）【答案】（1）正【解析】【解答】声音的高低与物体振动的快慢有关系。【分析】考查声音的变化。12水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。【

7、答案】（1）错误【考点】物质的分离【解析】【解答】盐水蒸发时，溶解在水中的盐分会析出，水分会蒸发，所以人们常常利用这个原理来制造食盐。【分析】溶解在水里的食盐可以用蒸发或加热的方法进行分离。人们就是利用这个原理，将海水引进盐田，利用太阳的热量，从海水中析出盐的结晶。13用有颜色的物质做溶解的实验，能让我们清晰地观察到可溶解物质在水中的逐渐扩散过程。【答案】（1）正【考点】溶解【解析】【解答】用有颜色的物质做溶解的实验，能让我们清晰地观察到可溶解物质在水中的逐渐扩散过程。【分析】扩散现象最根本的原因是因为分子在永不停息的做无规则运动。14观察气温时，我们的视线必须与温度计的液面相平。【答案】（1

8、）正【解析】【解答】观察气温时，我们的视线必须与温度计的液面相【分析】牢记概念，此题为记忆型题目。15人体在运动过程中要消耗大量氧气，所以呼吸次数会增加。【答案】（1）正【考点】呼吸次数【解析】【解答】人在运动时，人体对氧气和营养的需求量增加，同时产生的二氧化碳和废物也增加。为适应人体运动时的情况，泵送的血液量就必须增加，因此心跳的速度也就必须加快【分析】血液可以把氧气和营养输送到全身，同时把二氧化碳和废物运送到一定的部位排出体外。16只要物体在振动，我们人耳就能听到声音。（）【答案】（1）错误【解析】【解答】声音传播还需要介质。【分析】考查声音的传播。阅卷人 三、填空题得分17我知道的天气现

9、象有 、 、 、 。【答案】降雨现象；地面凝结和冻结现象；视程障碍现象；雷电现象【解析】【解答】根据天气的特点，我们知道的天气现象有降雨现象、地面凝结和冻结现象、视程障碍现象、雷电现象等。【分析】考查天气现象。18“天有城堡云，地上雷雨临”，这句谚语中的“城堡云”就是 。【答案】积云【考点】云的种类【解析】【解答】看上去像棉花堆或城堡状一样的云叫积云。【分析】积云通常与晴好天气相联系，位置较低。19充分搅拌高锰酸钾后： 。【答案】全部溶解、变成了均匀分布、紫色透明的高锰酸钾溶液【解析】【解答】充分搅拌高锰酸钾后：全部溶解、变成了均匀分布、紫色透明的高锰酸钾溶液。【分析】总结物质在水中是怎样溶解

10、的。20写出下列各器材的名称。【答案】【考点】酒精灯的使用【解析】【解答】从上到下依次是：蒸发皿、石棉网、三脚架、酒精灯。【分析】蒸发皿蒸发用来蒸发，石棉网是为了受热均匀。三脚架是为了支撑蒸发皿，酒精灯是为了加热的。21声音就是这样通过各种物质，从 传播到 的。【答案】一个地方；另一个地方【解析】【解答】声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。【分析】考查声音的传播。22填图【答案】【考点】牙齿【解析】【解答】最里面的牙齿是臼齿，最外面的是门牙，在门牙和臼齿之间的犬牙。【分析】门牙将食物切断、犬牙将食物撕开、臼齿磨碎食物，他们共同合作完成咀嚼食物。23如图所示，把正在响铃的闹钟

11、放在玻璃罩内，能听见声音。把玻璃罩里的空气抽掉，形成真空，只能看见闹钟的铃在动，却听不见声音。此现象说明声音在 、 等介质中能传播，不能在 中传播。【答案】空气；玻璃；真空【考点】声音的传播【解析】【解答】声音的传播需要固体、液体、气体。声音的传播需要介质，声音不能再真空中传播。【分析】声音的传播需要介质，不能在真空中传播，需要在固体、液体、气体中传播。24如图所示，在一个塑料袋里装上水、切成小块儿的馒头和煮熟的蔬菜。反复揉挤这个袋子，里面的食物会被挤碎。这个袋子与我们消化器官中的 相似，用手揉挤袋子与 相似。【答案】胃；胃的蠕动【考点】消化器官及其作用【解析】【解答】如图所示，在一个塑料袋里

12、装上水、切成小块儿的馒头和煮熟的蔬菜。反复揉挤这个袋子，里面的食物会被挤碎。这个袋子与我们消化器官中的胃相似，用手揉挤袋子与胃的蠕动。【分析】人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。第卷 主观题第卷的解释阅卷人 四、解答题得分251号、2号、3号、4号四个相同的玻璃杯，分别装上自来水（如下图），用小棒敲击杯口。请你判断：各个玻璃杯发出的声音有什么不同？【答案】1号最高，4号最低。【考点】声音的高低【解析】【解答】敲击水量不同的玻璃管，水越少声音越高，水越多声音越低；嘴吹水量不同的玻璃管，空气越少声音越高，空气越多声音越低。【分析】物体的震动和震动的快慢和震动幅度有关。26根据一天

13、的气温记录，绘制气温变化折线图时间 6时 8时 10时 12时 14时 16时温度 2 4 7 9 12 8【答案】【考点】测量气温【解析】【解答】横轴表示(时间/时)，竖轴表示(温度、)。将图中对应的时间和对应的温度在表中画点。并连接起来，就绘制成了气温变化折线图。【分析】一天中的气温变化各不相同，为了直观表示出一天的气温变化情况，气象员通常把它制成折线统计图。阅卷人 五、实验探究题得分27下面左图是医生在看病时常用的一种仪器（听诊器），它由三部分组成，分别是听头、胶管、听筒。（1）医生想听病人的心跳声，应该把“听头”贴在上面右图中的()号位置。A1 B2 C3（2）医生对小明同学运动前后呼

14、吸和心跳的次数进行了记录，如下表：平静时 运动3分钟后每分钟呼吸次数 21次 32次每分钟心跳次数 72次 ？运动3分钟后，每分钟心跳次数可能是()次。A62 B72 C99（3）根据上表中的数据，请你说说运动对小明的呼吸有什么影响。【答案】（1）B（2）C（3）运动后每分钟的呼吸次数增加。【解析】【解答】人体进行运动时，呼吸作用会增强。【分析】心脏是输送血液到全身各处的器官。28实验分析。如图是小杰做过滤实验的图示，请分析一下小杰的操作中存在哪些问题，并解释正确的操作方法。【答案】错误一：直接往漏斗中倒液体。改正：采用玻璃棒引流。 错误二：漏斗颈的底端未紧贴烧杯的内壁。改正：应该使漏斗颈的底

15、端与烧杯内壁紧贴。【考点】物质的分离【解析】【解答】不能直接往漏斗中倒液体。应该采用玻璃棒引流。不能让漏斗颈的底端未紧贴烧杯的内壁应该使漏斗颈的底端与烧杯内壁紧贴。【分析】本题考的是过滤的注意事项。阅卷人 六、综合题得分29下面是人体内的气体交换和运送的示意图。（1）图中的气体交换器就是 ，血液推动器就是 。（2）图中实线箭头所表示的气体是 ，虚线箭头所表示的气体是 。（3）当人体全身各部位需要的气体量和排放的气体量增加时，图中的其他各部位会产生什么变化？【答案】（1）肺；心脏（2）氧气；二氧化碳（3）心跳加快，呼吸次数增加。【考点】心脏的运动；呼吸系统【解析】【解答】肺主要负责气体交换，心脏

16、主要负责血液循环。吸进去的是氧气，呼出来的是二氧化碳。当人体全身各部位需要的气体量和排放的气体量增加时，心跳加快，呼吸次数增加。【分析】本题考的是肺和心脏的作用。30下面的杯子里都装有水，用小棒以相同的力度敲打杯子上部的杯壁。（1）按声音的高低排序为()。（填序号）（2）杯子为什么会发出不同的声音呢？【答案】（1） （2）杯子发出声音的高低取决于杯中空气柱的高低。装水越多，空气柱越短，振动频率越快，声音越高。【考点】声音的高低【解析】【解答】 杯子发出声音的高低取决于杯中空气柱的高低。装水越多，空气柱越短，振动频率越慢，声音越低。所以1号声音最低，二号其次，三号第三，四号声音最高。【分析】声音

17、的强弱可以用音量来描述，它的单位是分贝。物体的振幅越大，声音越强，振动的幅度越小，声音越弱。声音的高低可以用高低来描述，它的单位是赫兹。物体的振动的越快，声音越高，振动的越慢，声音越低。在线组卷平台（zujuan.）自动生成 1 / 1登录在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省嘉兴市20182019学年度四年级上学期科学期末检测卷嘉兴港区利民小学注意事项：1、适应教科版科学教材。2、考察四年级上册整册书。第卷 客观题第卷的解释阅卷人 一、单项选择题得分1测量降水量的仪器是（）。A风向标 B雨量器 C指南针2下列我们无法“看到”身体哪些部分？（）A手 B脚 C鼻子 D心脏3我们可以用（）方法把食盐从

18、水中分离出来。A过滤 B沉淀 C蒸发4做过滤实验时，倒液体的正确操作方法是（）。A要使液体沿着玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液体的液面要高于滤纸的边缘B杯子提到高处往下倒，漏斗里的液体的液面要低于滤纸边缘C要使液体沿着玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液体的液面要低于滤纸边缘5关于声音的说法，正确的是（）A声音是靠物体的振动产生的B声音在固体、液体中比在气体中传播的慢C人耳可以听到任何频率范围的声音6我们耳朵里的（）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。A鼓膜 B听小骨 C耳蜗7在如图所示握哑铃的动作中，没有参与运动的身体结构是（）。A下肢 B腕关节 C手臂上的肌肉8下面各种容器中可以用作雨量器的是（）。A

19、BC D阅卷人 二、是非题得分9天气带来的变化，我们可以每天都感觉到。10鼻子、肺、胃、气管、心脏等都是人的呼吸器官。11声音的高低与物体振动的快慢有关系。（）12水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。13用有颜色的物质做溶解的实验，能让我们清晰地观察到可溶解物质在水中的逐渐扩散过程。14观察气温时，我们的视线必须与温度计的液面相平。15人体在运动过程中要消耗大量氧气，所以呼吸次数会增加。16只要物体在振动，我们人耳就能听到声音。（）阅卷人 三、填空题得分17我知道的天气现象有 、 、 、 。18“天有城堡云，地上雷雨临”，这句谚语中的“城堡云”就是 。19充分搅拌高锰酸钾后： 。20写出下

20、列各器材的名称。21声音就是这样通过各种物质，从 传播到 的。22填图23如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，能听见声音。把玻璃罩里的空气抽掉，形成真空，只能看见闹钟的铃在动，却听不见声音。此现象说明声音在 、 等介质中能传播，不能在 中传播。24如图所示，在一个塑料袋里装上水、切成小块儿的馒头和煮熟的蔬菜。反复揉挤这个袋子，里面的食物会被挤碎。这个袋子与我们消化器官中的 相似，用手揉挤袋子与 相似。第卷 主观题第卷的解释阅卷人 四、解答题得分251号、2号、3号、4号四个相同的玻璃杯，分别装上自来水（如下图），用小棒敲击杯口。请你判断：各个玻璃杯发出的声音有什么不同？26根据一天的气温记

21、录，绘制气温变化折线图时间 6时 8时 10时 12时 14时 16时温度 2 4 7 9 12 8阅卷人 五、实验探究题得分27下面左图是医生在看病时常用的一种仪器（听诊器），它由三部分组成，分别是听头、胶管、听筒。（1）医生想听病人的心跳声，应该把“听头”贴在上面右图中的()号位置。A1 B2 C3（2）医生对小明同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了记录，如下表：平静时 运动3分钟后每分钟呼吸次数 21次 32次每分钟心跳次数 72次 ？运动3分钟后，每分钟心跳次数可能是()次。A62 B72 C99（3）根据上表中的数据，请你说说运动对小明的呼吸有什么影响。28实验分析。如图是小杰做过滤实

22、验的图示，请分析一下小杰的操作中存在哪些问题，并解释正确的操作方法。阅卷人 六、综合题得分29下面是人体内的气体交换和运送的示意图。（1）图中的气体交换器就是 ，血液推动器就是 。（2）图中实线箭头所表示的气体是 ，虚线箭头所表示的气体是 。（3）当人体全身各部位需要的气体量和排放的气体量增加时，图中的其他各部位会产生什么变化？30下面的杯子里都装有水，用小棒以相同的力度敲打杯子上部的杯壁。（1）按声音的高低排序为()。（填序号）（2）杯子为什么会发出不同的声音呢？答案解析部分1【答案】B【考点】雨量器【解析】【解答】雨量器是测量降水量多少的装置。【分析】气象学家根据降水量的多少来确定下雨等级

23、。一天24小时降水量 毫米小雨 0.1-9.9中雨 10-24.9大雨 25-49.9暴雨 50-99.9大暴雨 100-249.9特大暴雨 250以上2【答案】D【解析】【解答】人体的外观特征包括头、颈、躯干、四肢，通过直接观察便可知道。而心脏属于内部结构。【分析】本题考查人的身体结构外部组成与内部组成在观察时的区别。3【答案】C【解析】【解答】我们可以用蒸发的方法把食盐从水中分离出来。【分析】考查100毫升水能溶解多少克食盐。4【答案】C【考点】物质的分离【解析】【解答】A、要使液体沿着玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液体的液面要低于滤纸的边缘，否则液体会直接不经过过滤流到烧杯里，不符合题意。B、

24、液体要用玻璃棒引流，缓慢加到漏斗里，漏斗里的液体的液面要低于滤纸边缘，不符合题意。C、要使液体沿着玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液体的液面要低于滤纸边缘，符合题意。故答案为：C。【分析】本题考的是过滤的操作步骤。5【答案】A【解析】【解答】声音是靠物体的振动产生的，声音在固体、液体中比在气体中传播的快，人耳听到的声音是有范围的。【分析】考查声音的传播。6【答案】A【考点】耳朵的结构【解析】【解答】A、鼓膜接受着各种声音并产生振动。符合题意。B、 听小骨将声音传递振动到内耳，不符合题意。C、耳蜗：将振动转化为听觉信号。不符合题意。故答案为：A。【分析】耳朵分为三部分：外耳、中耳、内耳。外耳：耳廓：收集

25、声音。耳道：传递声音到中耳。中耳：鼓膜：将声波转化为振动。听小骨：传递振动到内耳。内耳：耳蜗：将振动转化为听觉信号。听觉神经：将听觉信号传递到大脑。7【答案】A【考点】关节和肌肉的运动【解析】【解答】握哑铃的动作中，参与运动的身体结构有：腕关节、手臂上的肌肉等，但是下肢没有参与到这个运动，A符合题意。故答案为：A。【分析】人体的活动由关节、骨髓和肌肉共同完成的，不同形式的运动，它们的组合形式也不同。8【答案】A【考点】雨量器【解析】【解答】雨量器要直筒透明的杯子。A符合题意。故答案为：A。【分析】雨量器：测量降水量，注意单位是毫米（mm），雨量器要放在空旷无遮挡的地方。要直筒透明的杯子。9【答

26、案】（1）正【考点】天气对生活的影响【解析】【解答】我们每天都能感受到气温的变化，温度的变化以及天气的变化。【分析】天气总是在发生变化，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有生物。10【答案】（1）错误【考点】呼吸系统【解析】【解答】人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺等。胃、心脏都不属于人的呼吸器官。【分析】本题考的是人的呼吸器官。11【答案】（1）正【解析】【解答】声音的高低与物体振动的快慢有关系。【分析】考查声音的变化。12【答案】（1）错误【考点】物质的分离【解析】【解答】盐水蒸发时，溶解在水中的盐分会析出，水分会蒸发，所以人们常常利用这个原理来制造食盐。【分析】溶解在水里的食

27、盐可以用蒸发或加热的方法进行分离。人们就是利用这个原理，将海水引进盐田，利用太阳的热量，从海水中析出盐的结晶。13【答案】（1）正【考点】溶解【解析】【解答】用有颜色的物质做溶解的实验，能让我们清晰地观察到可溶解物质在水中的逐渐扩散过程。【分析】扩散现象最根本的原因是因为分子在永不停息的做无规则运动。14【答案】（1）正【解析】【解答】观察气温时，我们的视线必须与温度计的液面相【分析】牢记概念，此题为记忆型题目。15【答案】（1）正【考点】呼吸次数【解析】【解答】人在运动时，人体对氧气和营养的需求量增加，同时产生的二氧化碳和废物也增加。为适应人体运动时的情况，泵送的血液量就必须增加，因此心跳的

28、速度也就必须加快【分析】血液可以把氧气和营养输送到全身，同时把二氧化碳和废物运送到一定的部位排出体外。16【答案】（1）错误【解析】【解答】声音传播还需要介质。【分析】考查声音的传播。17【答案】降雨现象；地面凝结和冻结现象；视程障碍现象；雷电现象【解析】【解答】根据天气的特点，我们知道的天气现象有降雨现象、地面凝结和冻结现象、视程障碍现象、雷电现象等。【分析】考查天气现象。18【答案】积云【考点】云的种类【解析】【解答】看上去像棉花堆或城堡状一样的云叫积云。【分析】积云通常与晴好天气相联系，位置较低。19【答案】全部溶解、变成了均匀分布、紫色透明的高锰酸钾溶液【解析】【解答】充分搅拌高锰酸钾

29、后：全部溶解、变成了均匀分布、紫色透明的高锰酸钾溶液。【分析】总结物质在水中是怎样溶解的。20【答案】【考点】酒精灯的使用【解析】【解答】从上到下依次是：蒸发皿、石棉网、三脚架、酒精灯。【分析】蒸发皿蒸发用来蒸发，石棉网是为了受热均匀。三脚架是为了支撑蒸发皿，酒精灯是为了加热的。21【答案】一个地方；另一个地方【解析】【解答】声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。【分析】考查声音的传播。22【答案】【考点】牙齿【解析】【解答】最里面的牙齿是臼齿，最外面的是门牙，在门牙和臼齿之间的犬牙。【分析】门牙将食物切断、犬牙将食物撕开、臼齿磨碎食物，他们共同合作完成咀嚼食物。23【答案】空气；玻璃；真空【考点】声音的传播【解析】【解答】声音的传播需要固体、液体、气体。声音的传播需要介质，声音不能再真空中传播。【分析】声音的传播需要介质，不能在真空中传播，需要在固体、液体、气体中传播。24【答案】胃；胃的蠕动【考点】消化器官及其作用【解析】【解答】如图所示，在一个塑料袋里装上水、切成小块儿的馒头和煮熟