高中优秀教师先进事迹材料 教师优秀事迹题目

1、高中优秀教师先进事迹材料教师优秀事迹题目作为一名优秀的高中教师，要遵纪遵守法律，爱岗敬业，具有激烈的责任感和事 业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。下面是WTT整理 高中优秀教师先进事迹材料的范文，！高中优秀教师先进事迹材料篇一一年来，能保持以“三个代表重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习落实 党的十七大精神，严格遵守中小学教师职业道德规范要求，落实教育局和学校 工作布暑，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养同学革新精 神和施行能力为重点，以新课程改革为契机，深入课堂教学改革，认真落实课程计 划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使所任班级教

2、学质量 有了大面积提升，现就将一年以来工作状况总结如下：一、强化学习，提升思想熟悉，树立新的理念。保持每周的政治学习和业务 学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观 念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败 的关键。一年来，在保持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学 规律，充分运用学校现有的教育教学资，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使 用力度，取得了显然效果，具体表现在：一发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平常认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教 材，准确

3、把握难重点。在制定教学目的时，非常注意同学的实际状况。教案编写认 真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对同学特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚 持同学为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重 点，突破难点。3、保持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提升自己的教 学水平。常常向经验丰富的教师请教并常常在一起讨论教学问题。听公开课多次， 自己执教两节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的 肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文 课该怎么教和怎么讲。本年度在校内听课六十多节。4、在作业批

4、改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解同学 的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。二做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何同学都会同时存在优点和 缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在 学习上后进的同学，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着 全班同学的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工 作：1、用进展的观点看同学。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即 使不然，也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发 扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对

5、待：后进生也是同学，厌恶、责骂只能适 得其反，他们应该享有同其它同学同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得 到老师的肯定。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚二字，即教师不应有丝 毫虚伪与欺哄，一旦同学发现“有假，那么教师所做的一切都会被看作是在“演 戏。其次做到“接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法， 如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们 自由讨论。最后做到“理解二字，即通过同学的眼睛看事物。因为做到了以上几 点，所以我在后进生转化工作上，效果还是显然的。教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人

6、的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的 泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的 同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一 生矢志教育的心愿化为热爱同学的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信 今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。高中优秀教师先进事迹材料篇二时间飞逝，20年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结 经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。能够认真落实党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了 “保持 共产党员先进性教育培训活动，政治理论进

7、一步强化，党性修养有了进一步的提 高;遵纪遵守法律，爱岗敬业，具有激烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业 知识，工作态度端正，认真负责。二、专业知识、工作能力。和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作 为第二班主任，自己能够协助第一班主任参加班级管理。关怀班级班风、学风的建 设，关怀每一个同学的发展，班级工作无小事，就是在天天繁琐的日常工作中自己 不断的积存工作经验。在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、保持不懈的精 神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活 动，以积极的态度上好每堂课，在施行中探讨、落实新课程教学

8、理念。自己能认真 执行“青蓝工程，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学 之余，自己也进行一些教学研究，把平常在教学过程中的所感所想及时总结成文字 形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思索，对自己教学理论水平的一 次提升。三、工作态度和勤奋敬业方面。在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星 期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和 病假。回忆这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导 给予自己很多工作上的关怀，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切 让自己在各方面都取得不同程度的进步，

9、当然，自己也存在着许多必须要改善的地 方。在今后的工作中，我将持续以务实的工作态度，始终如一地认真学习工作，争 取工作水平的更大提升。高中优秀教师先进事迹材料篇三课堂教学总结：本人担任了高一年10个班级的美术鉴赏模块教学工作。个人认为在美术 的几个模块中，美术鉴赏这个模块的意义是特别重要的。今天，图像在信息记录与 传播中的作用逐渐地增大，随着网络的进一步发展和普及，图像媒体对人类视觉造 成的影响也越来越大。现在的孩子，在天天的生活中都会接触到大量的电视、电 影、摄影、网络游戏、各种印刷品、商品包装、广告、海报、动漫等各种视觉文化 产物，在这样一个“视觉文化时代也可称为“读图时代,如何引导同学学

10、习 鉴赏视觉文化产品的方法，在开阔他们眼界的同时，提升其对视觉文化产品进行分 析p、理解与批判的能力就成了摆在我们美术教育者面前的挑战了。体验关于美术教学的重要性举足轻重。同学缺乏体验，关于艺术品第一手接触的经验很 缺乏，所以在让他们理解相关内容方面存在一定难度。比如在讲关于商周青铜器艺 术的课题的时候，我们和北京、上海等大城市或者地区的同学相比就存在着一个外 在环境上的差距，也可以说我们的同学在这方面是处于劣势的。北京、上海等大城 市或者地区的同学的外部环境为他们提供了更多有利的条件。他们这个课就可以到 博物馆去上，在参观的过程中让同学对这些艺术品有了近距离的感性的接触后，可 以很大程度地调

11、动起同学的学习积极性，回到学校后再借由理性的采集手段去搜集 关于青铜器艺术的资料加以探讨研究，感性和理性结合，更好地理解这个课题涉及 的内容。又比如讲关于当代艺术的课题的时候，由于同学大部分都基本上未曾真实 地参观过当代艺术展或者直观地接触过当代艺术作品。所以在这种欠缺艺术氛围的 先天不够的状况下，今后的努力目标是尽力摸索出一套合适我们的同学的具体状况 但又不致于和时代脱节的教学方法。另外，这个学期由于条件所限，并未采用多媒 体教学的方式。考核评价手段总结：本学期采用了一些多样化的手段来考核、锻炼同学：开卷考：这种考核手段让很多同学都存在“水土不服的现象。有一些题目是必须有认真听课或者通过一定

12、程度上的自己的思索才干做的题目，让他们体验一种与他们经验中完全不同的考试方式。借此冲击同学死 记硬背，或者盲目抄课本的习惯，逐步形成一种独立及灵活地进行理解性、批判性 思索的习惯，这关于他们以后不管是进入高一级教育机构学习或者进入社会工作相 信都是颇有裨益的。辩论：方案简介：先在题目库中抽取出辩论题目，然后分出正反两方进行辩论。此种方式除了是一种考核方式，更是一种在参加的过程中进行锻炼、获得个 人成长的学习方式。首先是让他们得到表现自己的机会，锻炼了勇气，而通过这样 的过程参加也可让他们逐渐形成对别人的观点迅速作出思索以及反应的能力，还考 核了他们的知识面。惋惜还是有很多同学选择了在座位上沉默

13、，未曾站起来发过 言。主题设定的表现绘画：1可以是自画像;也可以是一个你认为能代表自己个性，体现自我的形象(图 案、图形、图画等，但必须附加文字说明为什么你认为自己选择的这种形象能代表 你的个性)。2以“敬廉崇洁为主题的绘画：主要以图画为主，可搭配适量的文 字，必须体现主题。教学研究的计划完成状况：(1)校际、教研组、备课组教研活动：每周三1、2节参加教研组的教研活动。参加学校举办的两次校本培训。(2 )公开教学、听课、评课：在本学期内参加听课评课活动，听课30节。在15周开设一堂公开课新的 实验。课外兴趣小组工作状况:指导高一年的美术兴趣小组。开设课程：造型基础素描每周的周三中午12： 30 13： 30,每周周五中午12： 30-13: 30;每周周日下午15： 30 17: 30。持续教育的计划完成状况：本学期内修读了几本比较重要的美术教育相关文件或著作：美术课程标准 研修教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写