2022年庆祝元旦教职工文体活动方案范文

1、第7页共7页2022年庆祝元旦教职工文体活动方案范文为丰富教职工业余生活，增进友谊，增强体质，加强交流，院工会和院团委计划共同_教职工开展迎元旦文体活动，具体方案如下：一、活动范围。全院教职工均可报名参加。二、活动项目。本次活动共拟惯蛋比赛、踢毽子比赛两项。三、活动时间及地点。暂定_月_日，地点另行通知。四、比赛办法：1、惯蛋比赛(负责人：王守军陈鹏辉)本次比赛分报名和比赛两个阶段，教职工以系部、处室为单位自由组队，由系部、处室将报名表于_月_日前统一递交至工会办公室，由工会统一安排比赛次序。比赛开始_分钟后仍未到场的，以弃权论处。比赛采用分组淘汰制，一局定胜负，进入下一轮比赛。下一轮比赛安排

2、以工作人员点名为准，点名不到的以弃权论处，最后取前_组获优胜奖。2、踢毽子比赛(负责人：孙玉珍吴良利)比赛分预赛及决赛两个阶段。预赛。在一定区域内，连续踢毽子超过_个即可进入决赛，每人最多两次机会。决赛。在一定区域内，按照连续踢毽子数目进行排序，踢毽子过程中不得用手接或超出规定区域，否则按之前的数目计入成绩，每人最多两次机会，按成绩前_名获优胜奖。五、相关奖励每项比赛各取前_名获优胜奖，凡参加活动的教职工均有纪念奖。【范例】为丰富广大教职员工校园文化生活，提高教职工身体健康水平，调动教职工健身和工作的积极性，经学校研究，决定开展教职工文体系列活动。具体活动方案如下：一、活动时间第12_周二、活

3、动地点学校操场三、活动项目。篮球比赛、拔河比赛、20_米接力比赛共三项，其中拔河、20_米接力赛每人至少报一项。四、活动有关事项：1、分小组情况：女队。幼儿园后勤组(邓润盛负责)、小1_年级(王英娇负责)、小4_年级(刁金英负责)、七年级(邝佛祥负责)、八年级(骆秀梅负责)、九年级(邓新华负责)。男队。小学后勤组(魏海辉负责)、七年级(邝佛祥负责)、八年级(骆秀梅负责)、九年级(邓新华负责)。2、比赛安排：(1)第_周星期一下午4：30举行20_米接力比赛，每组_人，每人跑_米。参加接力赛的教职工“_及其鞋码”于第_周星期五级会后上报骆新民老师，不得推迟。女队：第一名_分，第二名_分，其他名次

4、_分。(2)第_周星期二下午4：30举行拔河比赛。参加拔河比赛的教职工“_及其鞋码”于第_周星期五级会后上报骆新民老师，不得推迟。拔河比赛采用淘汰赛，以抽签方式决定对手。女队：第一名_分，第二名_分，其他名次_分。(3)第_周星期三到第_周星期五每天下午4。30，课程自行调整。参加篮球比赛的教职工“_及其服装码数、鞋码”于第_周星期五级会后上报骆新民老师，不得推迟。篮球比赛男队采用单循环进行，女队先抽签分组单循环比赛，后交叉淘汰比赛。胜方积分_分，负方得_分。其他见比赛规程。3、三项比赛积分累计决定各组团体名次，奖励方案另定。4、各组的负责人应安排各项组长(_及_号码于第_周星期五级会后上报骆

5、新民老师，不得推迟)，负责参赛队员的召集、准备活动、安全等工作。五、其他要求：、活动期间教职工要积极参与，依时参加，无重要事情不得请假。2、各级下班领导必须参加其中一个项目。3、未尽事宜另行通知。2022年庆祝元旦教职工文体活动方案范文（二）一、指导思想为了认真贯彻基础教育课程改革纲要的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水平，给孩子们一个展示自我的平台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的教育特色。经学校研究决定月_日下午：00在学校大操

6、场举行青山小学校本课程成果展演暨_年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下二、活动时间_年月_日下午：00三、活动地点学校操场(各班按顺序就座，4、5、_年级自带凳子)四、活动形式活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的体育艺术类每班选送个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。五、活动要求、在月日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。、各类动态文艺节目准备好表演服装于月_日下午在学校六楼多媒体教室彩排。3、各类静态书法绘画作品以校

7、本课程班为单位于月_日前上交到教务处。4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前个节目候场，候场时注意纪律。6、演出同学提前准备好需要的物品。7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。9、各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。0、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。六、活动程序、全体师生集合。、方校长致辞。3、文艺节目演出。4、宣布活动结束。7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，

8、营造出一个良好的舞台效果。(分)(二)声乐类评分、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。(分)、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。(3分)3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受(3分)4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。(分)(三)体育竞技表演类评分、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水平；(3分)、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；(3分)3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；(分)4、上台落落大方，精神面貌好；(分)、单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。(4分)3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。(3分)(六)绘画类评分、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。(3分)、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，(4分)3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。(3分)(七)手工剪纸类评分、