2022寒假大学生的社会调查报告（通用20篇）VIP

1、实用文档Word格式、可编辑打印 寒假大学生的社会调查报告通用20篇 2022寒假高校生的社会调查报告通用20篇 2022寒假高校生的社会调查报告 篇1 随着我国高校的连年扩招，每年高校生毕业人数也愈来愈多，高校生就业难这一问题已成为我国社会普遍关心和有待解决的问题。_年是高校扩招后本科毕业生的第一年，毕业人数比上一年增加了44.6%;_年毕业生280万人，比上一年增长32.1%;_年毕业生到达了338万人;而20_年全国一般高校毕业生到达五百多万人，毕业生人数再创新高。因此高校生就业正面临着严峻的考验。而高校生就业作为高校生人生一个重要的关口，初次就业和第一份工作对一个人一生的影响至关重要，

2、它直接关系到一个人的成才和成长，因此，选择工作务必要慎重。 作为一名即将走入毕业的高校生，我熟悉到这一严峻的问题后，打算亲自进入这一市场进展调查。今年寒假我随高邮市高璐宝食品的有关人员去人才市场进展聘请，虽然只有短短的几天时间，但让我感受很深，也让我对目前的就业形势有了肯定的理解，这必定会对我明年的就业有所关心。以下便是我总结出来的对目前高校生就业观的分析。 首先，高校生在择业时会考虑酬劳问题。虽然薪水不是高校生选择企业最重要的因素，但是薪水无疑是人们对一份工作最根本的要求。“非2500元或3000元不干，这曾经是媒体广泛报道的高校生找工作时定下的月薪数。如今，高校生的就业压力一年比一年大，高

3、校生就业的工资底线也越来越低，随着高校毕业生薪水的下降，许多用人单位在薪金制度上也有了很大转变：不再以人定薪，而是以岗定薪，更强调员工为用人单位带来的实际利润。职场中的时机永久不是遇到的，而是争取到的。同时许多高校生认为他所选择的第一份工作只是作为他今后进展的一个过度口，积存阅历。除了薪酬是同学考虑的重要因素之外，工作环境、企业声誉与企业文化、工作富有挑战性、工作的稳定性、户口和住房、社会保障体系等因素也是同学们重点考虑的因素。 高校生对于选择工作时因素的看重，与他们认为的工作意义是直接相关的。在高校生看来，最重要的工作意义是自我实现，其次是生存的必需条件以及个人爱好所在。而“学以致用在找工作

4、中好似没有得到太多表达。有许多高校生对“专业对口的看法是，找工作尽量专业对口，但不必强求。还有小局部的人认为“专业并不重要，只要工作适宜就行，也就是说有大半的人并不强求专业要对口，在工作中进展自己学了4年的专业学问。而认为“应当专业对口，在工作中进展自己的专业学问的人只有少数。常常在那里听到正在找工作的高校生说，最重要的是能找到工作，混口饭吃，先养活自己。 然而，有许多企业在人才聘请上，也遇到了不少难题。许多企业认为目前有许多高校生就业眼高手低，或者嫌工资低。许多同学着重选择国有企业、大中型企业、外资企业，而相对一些中小型企业状况不是很好，他们认为某些高校生只是抱着学阅历的态度，把小公司作为自

5、己进军大公司的跳板，进展不长，对他们公司的长期进展不利。这也是个特别现实的观点，抱有这种思想的人应当慎重的考虑。 此外，大局部人都热衷于企业或者外企，认为比拟有面子。其实我认为许多中国外乡的中小企业也很有进展潜力，不肯定要局限于所谓的外企，给别的国家的人打工，这样才更有利于我国的经济进展。 以上是我总结出的几点阅历，信任对我明年的求职应聘会有很大的关心! 2022寒假高校生的社会调查报告 篇2 一、调查目的： 当今社会，科技经济进展飞速，市场竟争日益剧烈。高校生的就业问题已成为社会的热门话题。社会需要的人才概念也随着这一进展潮流而产生变化，把握当今社会真正需要什么类型的高校生，对高校生以后就业

6、大有裨益。并且有利于在校高校生理解最新社会人才动态需求，做好预备。 二、调查人数： 5人 三、调查对象： 深化农村，城镇，企事业单位，调查走访社会各阶层 四、调查时间： _年_月_日_年_月_日 五、调查方法： 通过派发问卷进展调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。详细目的 1.树大大三同学的情感现状 2.大三同学的情感特点 3.当前大三同学情感成因及对策 2、资料搜集方法: 采纳问卷调查方法调查。向所获得的样本中的个体发放?高校生网上购物问卷调查?理解同学关于上网购物根本情形和状况。 3、调查方法：对管理科学与工程学院的全部同学的根本状况。 5 高校生期望及爱好爱好的课余活动状况。 6

7、 高校生主要活动时间量支配状况。 二、随机问卷 本次调查通过随机问卷调查，实行自愿填写的形式。样本容量为50份， 本次调查共发放问卷50份，回收50份，有效问卷50份。 三、数据分析 从总体上看，高校生课余时间使用根本合理，能较好利课余时间;但是也有局部同学课余时间缺乏合理的支配，沉迷于电脑消遣漩涡之中或者在无聊中彷徨，铺张了大量的时间，对身心造成了不利影响。 1本次调查对是否到图书馆，自习室去学习这个问题中：34、8%的同学是确定的，查阅学习资料去图书馆的同学占到61、3%以上。可见图书馆、自习室是高校生自习的主要场所，在高校生生活中有着重要地位， 2高校生主要课余时间支配，活动内容分布差异

8、性大。 从调查结果可以看出高校生上自习是高校生生活的重要组成局部。 “课余自习、“上网、玩嬉戏、“社团活动三项是高校生课余时间参与的主要活动形式。这说明，网络在高校生课余生活中越来越重要，高校生也钟情于这种新兴的消遣休闲方式;高校生也已经意识到建立和谐的人际关系，进步人际交往力量在现实生活中的重要作用，对社会性价值观的认可程度正在进步。高校生在安排其他时间 通过图表可以得知：许多同学没有很好的利用自己的课余时间，许多同学把消遣放在了首位 ，而无视了自己的学业。其次是学习与课外理论。说明还是有一局部人在乎自己的学业和技能培育的。从整体上看，河北经贸高校北校区同学的课余时间利用效率较低。再从课余时

9、间拥有量上看：课余时间在5小时以上的占40%，3小时4小时的占33%，2小时3小时的占15%，2小时以下的占2%。进一步说明，河北经贸高校北校区同学的课余时间不仅利用率低而且时间拥有量很充裕。 (三)同学对待课余时间的态度分析： 在调查中我们觉察，许多同学盼望自己可以利用好自己的业余时间。 从调查表中可以看出，盼望进展个人爱好、充实高校生活、进步个人修养促进学习等乐观活动人数还是比拟多的。绝大局部人对待课余时间的态度还是很乐观的。 四、结论与建议 (一)结论： 通过本次调查我们可以得出这样的结论：尽管同学很想利用好自己的课余时间，但是大局部同学还是从事了与自己的期望无关的活动，造成了很大的课余

10、时间铺张问题。 (二)我的几点建议： 首先，同学自身要增加自我抑制力量，在自己的高校生活中要摆正自己对待学习、运动及课外活动的态度。仔细制定自己的业余时间利用方案，并要求自己根据自己的规划按时完成，决不能制作规划而不去履行。最重要的是坚持自己的好的生活习惯，不要半途而废。在日常生活中多去趟图说管，多读两篇英语，早晨起早非常钟等等，日积月累肯定会有很大收获，而且还会养成一种很乐观的人生态度。 其次，学校要制定肯定的规章制度，限制同学的消遣空间如：学校内限制消遣性网络，对待同学的学习更加严格一些，多举办一些有意义的大型文艺活动等。教师对待同学的学习上要严格一些，所谓严师出高徒正是这个道理。许多同学

11、反映过，学校图书馆外表看上去很豪华，实际上里面板房的书籍并不多，而且都是些老旧书目，所以学校图书馆要增加些书籍以吸引更多的同学前来阅读 ，当然，高校是要靠发挥主观能动性地方，学校规定的规章制度只能在形式上对同学的学业起到肯定的作用，要想成为栋梁还要靠同学自己。 最终，社会因素也在很大程度上影响到同学的学业。据我观看学校门口仅有一家小型的书屋，其他的店铺都是一些消遣性质的场所，各种衣服店，各种消遣城，各种零食店各种网吧。虽说它们没有违背国家法律，但是在同学还没有步入社会，对待各种诱惑还不太有渐渐的时候，外面小店不该有过多的小店营业。这需要实惠力气的介入，准时叫停这些小商店，为同学制造一个没有各种

12、诱惑的环境。 2022寒假高校生的社会调查报告 篇13 随着依法治国方略的深化贯彻，法律在社会生活中的重要性日益突显，法律在维护社会秩序和维护公民合法权益方面将会发挥不行替代的作用，因此普法训练和法制宣扬成为了全社会的一项重要课题。为了理解如今高校生的法制意识状况，探究法制宣扬的新渠道，本小组特对此制定了一份调查问卷，在本校高校生中绽开了调查，对当代高校生对法律的理解状况进展分析和总结，并对高校生法治观念的培育提出建议，以此为促进社会法制作出自己的努力。调查以随机问卷方式，面对全体杏坛学院的同学。共制问卷100份，收回92份。问卷的内容围绕高校生的法制意识绽开，总共10道题。在调查的同学中，各

13、班级段的同学都有，大四的占了大多数，他们的答案根本代表了客观意义上的非法律专业同学在完成了高校阶段积累后所知晓法律的程度。 为进一步理解高校生的法制意识现状，促进高校生知法、懂法、守法、用法，为学校的法律训练工作供给根据，促进和谐社会的建成，因此进展了本次高校生法制意识调查。作为法学专业的同学，我们本着实事求是的严谨的治学态度，通过问卷形式理解真实数据，进而通过数据得出问题，通过问题理解到高校生法制意识现状，从而分析如何进步高校生法制意识。 所谓法制意识，其实更多的讲究的是社会意识的一种形态，是指人们对于法律和有关法律现象的观点和情感、态度的总称，它表现为探究法律现象的各种学说，对现行法律的评

14、价和解释，人们的法律动机，对自己权利和义务的熟悉，对法律、法律制度的理解、把握、运用的程度以及对行为是否合法的评价。它包括法律认知、法律情感与意志、法律价值观三大局部。 第一局部：对法律的理解和情感。这一局部是针对概念中高校生学习法律的必要性和理解法律的途径而提出的，通过高校生的答复，理解高校生对法律的态度和情感。 第二局部：相关根底法律学问和权利义务的认知。这一局部是针对概念中对自己权利和义务的熟悉，对法律、法律制度的理解而设计的，基于此理由，我们选择了一些根底的法律问题，同时这些问题有正确答案，通过答案的正确率来理解此方面。 第三局部：理论中对法律的运用和理解。这一局部是针对概念中对法律意

15、识观念以及对高校生的维权意识而设计的。因为是要理解高校生对法律的把握和运用程度，我们通过商议，盼望可以通过现实中高校生热点关注的或者生活中会遭受的一个场景来绽开问题，这样不仅可以拉近问卷调查者与被调查的间隔 ，也可以得出高校生在生活中遇到法律问题最真实的反响。 通过调查我们觉察，绝大多数的高校生认为高校阶段把握肯定的法律学问是有必要的，同学理解法律学问的渠道多样化保证了同学与法律学问具有较广的接触面，这一点对法律学问的普及具有相当的乐观意义。可是法律学问的普及状况却不尽如人意。在调查的同学中，只有48%的同学知道12月4日是我国的法制宣扬日。这表示，还有相当多的同学对生活中的法律没有予以足够的

16、关心。对于法律是否能维护自己的切身利益这个问题，38%的同学选择了能，我对法律有信念;18%的同学选择了不能，法律愈来愈成为有钱人和有权的人的代表;34%的同学选择了如今不能，但随着社会的进展，法律会渐渐完善这组数据充分说明白在高校生看来，如今的法律还远远没有到达完善的程度，甚至法律存在的根本意义都在面临着被局部同学否认的场面。虽然造成这个结果的缘由不能单纯地归结于法律本身的不完备，但是我们需要熟悉到对大多数人来说，如今的法律体系还是不可以满意他们对于维护自身合法权益的要求。由此可见法制理论与理论存在着非常严峻的脱节。同时，只有14%的同学表示曾经通过法律武器维护自己被损害的合法权益。高校生权

17、利意识淡薄不禁引人深思，高校生作为社会进展的风向标，尚如此不愿以法律作为武器维护自身的合法权益，要实现全民懂法用法还任重而道远。另外，对于诸如一块钱之类的细小的利益，69%的同学选择了不会去争取这样的利益即使这样的行为在法制意识的普及中有着重要的意义，也有可能使别人因此而受益。在假设你参与勤工助学或利用课外时间在社会打工，当您的合法权利受到损害时您会一题中，有51%的同学选择用法律手段解决争议，也有18%的同学盼望通过别的合法手段来争取解决问题。但仍有将20%的同学选择忍气吞声，多一事不如少一事。对于社会中思想最为激进的高校生仍有这种思想的存在，并占据如此之大的比例，不禁让人汗颜，引人思索。不

18、过，在面临着严峻现实的同时我们仍旧可以看到盼望，同学也盼望通过各种形式来增加自己的法律学问，增加自身的法制意识。问卷中所提出的诸如增加有关法律的课程、 组织普法讲座、 组织同学参加法庭旁听、 组织同学参加模拟法庭审讯等形式均受到了同学相当的赞同。 要提升高校生的法制意识，需要不同渠道的共同合作与努力。由此，提出以下看法，首先要加强对高校生法律学问的丰富和法律爱好的培育，学校是训练机构，担当着为国家培育各类高级特地人才、后备干部和各级管理人才的重任。加强对高校生的法制训练，引导高校生学法、知法，使他们形成较强的法律意识和法制观念，进而做到守法、用法、护法，对于实现依法治国，建立社会主义法治国家的目的，具有重大的战略意义。 要乐观组织和开展法律训练课程和法律意识培育的措施，活泼于校内内的有关法律的社团也应当乐观开展活动，培育同学们的法律爱好，活动开展要留意避开形式化、古板化，要让同学们去参加和协作中真正有所收获。其次，全面普法训练任重道远作为社会中学问分子的高校生的法律意识如此欠缺的状况，推及全民的法制意识，结果自然不容乐观。因此，全民的普法训练及其法制进程可想而知，面临