2022-2023学年浙江省余姚市第四中学高一物理第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、给出以下物理量或单位，下列说法正确的是a米 b牛顿 c加速度 d米/秒2 e质

2、量 f千克 g时间 h秒 j长度A.a、b、d、f 属于基本单位B.a、f、h 属于基本单位C.a、e、g 属于基本量D.b、g、j 属于基本量2、下列关于物理学史的说法中，正确的是（ ）A.亚里士多德最早提出了惯性的概念B.伽利略通过理想斜面实验，说明物体的运动需要力来维持C.笛卡尔用实验直接验证了不受力的物体会保持匀速直线运动状态或静止状态D.牛顿提出了惯性定律，并指出一切物体都具有惯性3、如图，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为37的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态。已知sin 37 = 0.6，cos 37 = 0.8，当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为（）

3、A.0B.gC.5g/4D.5g/34、在一种叫做“蹦极跳”的运动中，质量为m的游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳，从高处由静止开始下落1.5L时达到最低点，若不计空气阻力，则在弹性绳从原长达最低点的过程中，以下说法正确的是（ ）A.速度先减小后增大B.加速度先减小后增大C.速度一直减小，直到为零D.加速度一直增大，最后达到某一最大值5、取水平地面为重力势能零点，一物块从某一高度水平抛出，在抛出点其重力势能是动能的3倍，不计空气阻力，该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为（）A.B.C.D.6、下列有关重力的论述，哪些正确（）A.飞行着的物体，因为不掉在地上，故不受重力作用B.

4、静止在地面上的物体不受重力C.水平抛出的物体其运动方向时刻变化，故受重力的方向也不断变化D.不管物体处于何运动状态，物体受重力的方向总是竖直向下的7、如图所示，我国航天飞机在完成航天维修任务后，在A点从圆形轨道进入椭圆轨道，B为轨道上的一点，关于该航天飞机的运动，下列说法中正确的有A.在轨道上经过A的速度大于经过B的速度B.在轨道上经过A的速度等于在轨道上经过A的速度C.在轨道上运动的周期小于在轨道上运动的周期D.在轨道上经过A的加速度等于在轨道上经过A的加速度8、如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动，一物体以水平速度v2从右端滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑

5、水平面，此时速率为v2，则下列说法正确的是（）A.若v1v2，则v2v1B.若v1v2，则v2v2C.不管v2多大，总有v2v2D.只有v1v2时，才有v2v29、一质点向东做匀变速直线运动，其位移表达式为s=(10t-t2)m，则A.质点先向东做匀减速直线运动，后向西做匀加速直线运动B.质点的加速度大小是1m/s2C.质点的加速度大小是2m/s2D.在12s末，质点在出发点以西24m处10、在光滑水平面上有一个质量为m=1kg的小球，小球的一端与水平轻弹簧连接，另一端与不可伸长的轻绳相连，轻绳与竖直方向成=45角，如图所示小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零，取g=10m/s2，则

6、（）A.此时弹簧的弹力为10NB.剪断弹簧的瞬间，小球加速度的大小为10m/s2C.剪断细绳的瞬间，小球受到的合力水平向左D.剪断细绳的瞬间，小球加速度的大小为10m/s211、关于运动的合成与分解，下列说法正确的是（）A.两个直线运动的合运动一定是直线运动B.不在一条直线上两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动C.两个匀加速直线运动的合运动一定是直线运动D.不在一条直线上的两个初速度为0的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动12、如图所示，质量为4 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上，质量为1 kg的物体B用细线悬挂在天花板上，B与A刚好接触但不挤压，现将细线剪断，则剪断后瞬间，下列结果正确的

7、是（g取10 m/s2）A.A加速度的大小为2.5 m/s2B.B加速度的大小为2 m/s2C.弹簧的弹力大小为50 ND.A、B间相互作用力的大小为8 N二填空题(每小题6分，共18分)13、如图所示，两个用轻弹簧相连的位于光滑水平面上的物块A、B，质量分别为和，在拉力F的作用下一起向右作匀加速运动。求：（1）两个物块一起运动的加速度大小；（2）某时刻撤去拉力，求该时刻A 、B两个物块的加速度大小14、图是“用DIS测定位移与速度”实验时所获取的电脑屏幕截图。点击“选择区域”后，选择AD为研究区域，区域“速度”窗口中显示的数值表示_（选填“瞬时速度”或“平均速度”）；能较准确求出物体在A时刻

8、的瞬时速度的操作是_。15、在探究加速度与力、质量的关系时，小王同学采用如图装置，如图1中小车及砝码的质量用M表示，沙桶及沙的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出（1）往沙桶中加入定量的沙子，当M与m的大小关系满足_时，可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力；在释放小车_选填“之前”或“之后”接通打点计时器的电源，在纸带上打出系列的点（2）在平衡摩擦力后，他用打点计时器打出纸带的一段如图2，该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出，打点计时器使用交流电的频率是50Hz，则小车的加速度大小是_ m/s2，当打点计时器打B点时小车的速度是_m/s；结果均保留三位有效数字（3

9、）小张同学用同一装置做实验，他们俩在同一坐标系中画出了a-F关系图，如图3，两位同学的实验中，_选填“小张”或“小王”同学的小车及砝码的质量大。三计算题(22分)16、（12分）如图甲所示，小球A从水平地面上P点的正上方h=1.8m处自由释放，与此同时，在P点左侧水平地面上的物体B在水平拉力的作用下从静止开始向右运动，B运动的vt图象如图乙所示，且AB两物体均可看做质点，不考虑A球的反弹，g取10m/s2求：（1）小球A下落至地面所需的时间t；（2）要使A、B两物体能够同时到达P点，求物体B的初始位置与P点的距离s17、（10分）一个滑雪人从静止开始沿山坡滑下(如下图所示)，山坡的倾角=37，

10、滑雪板与雪地的动摩擦因数是0.04，求5s内滑下来的路程和5s末的速度大小。参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】在国际单位制中有七个基本物理量，对应七个基本单位，分别为：米、千克、秒、摩尔、安培、开尔文、坎德拉其余单位的是导出单位【详解】由题意可知，e质量，g时间，j长度是力学中的三个基本物理量；a米，f千克，h秒是力学中的三个基本单位；故B正确，ACD错误故本题选B【点睛】解决本题的关键知道国际单位制中的基本物理量和对应的基

11、本单位，要识记，不能混淆要注意单位与物理量的区别2、D【解析】A牛顿首先提出了惯性的概念，A错误；B伽利略通过理想斜面实验得出物体的运动不需要力来维持，B错误；C笛卡尔认为如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，它是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不能通过实验直接验证，C错误；D牛顿第一定律揭示了力与运动的关系，它反映了任何物体都具有惯性，牛顿第一定律又叫惯性定律，D正确。故选D。3、C【解析】撤去木板前，小球受重力、支持力和弹簧弹力处于平衡，如图所示：根据共点力平衡得，支持力撤去木板的瞬间，弹簧弹力不变，支持力消失，弹力和重力的合力

12、与之前支持力的大小相等，方向相反，则小球的瞬时加速度方向垂直斜面向下，故C正确，ABD错误。故选C。【点睛】木板撤去前，小球处于平衡态，根据共点力平衡条件先求出各个力，撤去木板瞬间，支持力消失，弹力和重力不变，求出合力后即可求出加速度。4、B【解析】游戏者下落分成两个阶段，重力大于弹力时做加速度减小的加速运动，当弹力大于重力以后做加速度增大的减速运动开始下落阶段，游戏者的重力大于橡皮绳的拉力，游戏者合力向下，速度向下，做加速运动，根据牛顿第二定律得：mg-F=ma，橡皮绳的拉力F逐渐增大，a逐渐减小，当橡皮绳的拉力大于游戏者的重力时，游戏者合力向上，速度向下，做减速运动，又由牛顿第二定律得：F

13、-mg=ma，F增大，a增大即加速度先减小后增大，速度先增大后减小故选B考点：牛顿第二定律点评：分清各个阶段受力大小，找出合外力变化情况，根据牛顿第二定律就可以知道加速度变化情况5、C【解析】设抛出时物体的初速度为v0，高度为h，物块落地时的速度大小为v，方向与水平方向的夹角为。根据机械能守恒定律得据题有联立解得v=2v0则cos=可得故选C。6、D【解析】A、飞行的物体由于受到浮力的作用而不会掉在地上，但它一定受到重力；故A错误；B、静止的物体在地面上一定会受到重力；故B错误；C、重力不会随运动的变化而变化；它的大小和方向都是不变的；故C错误；D、不管物体处于何运动状态，物体受重力的方向总是

14、竖直向下的；故D正确；7、CD【解析】A、在轨道从B到A，万有引力做负功，速度减小，即A点的速度小于B点的速度，故A错误；B、从轨道上的A点进入轨道I，需加速，可知在轨道上经过A的速度小于在轨道上经过A的速度，故B错误；C、根据开普勒第三定律知，轨道的半长轴小于轨道I的轨道半径，则在轨道上运动的周期小于在轨道上运动的周期，故C正确；D、根据牛顿第二定律知，在不同轨道上经过A点时，所受的万有引力大小相等，则加速度大小相等，故D正确故选CD点睛：根据万有引力做功，结合动能定理比较在轨道上A、B的速度大小；根据变轨的原理比较不同轨道上在A点的速度大小；根据开普勒第三定律比较不同轨道上的运行周期；根据

15、牛顿第二定律比较在不同轨道上的加速度大小8、AB【解析】由于传送带足够长，物体减速向左滑行，直到速度减为零，然后物体会在滑动摩擦力的作用下向右加速，分三种情况讨论：A如果v1v2，物体返回地会先在滑动摩擦力的作用下加速，当速度增大到等于传送带速度时，物体还在传送带上，之后不受摩擦力，故物体与传送带一起向右匀速运动，有v2=v1；故A正确；B如果v1v2，返回时物体会一直向右加速，当速度大小增大到等于v2时，物体恰好离开传送带，有v2=v2；故B正确；CD如果v1=v2，物体返回时同样会一直加速，当速度大小增大到等于v2时，物体恰好离开传送带，有v2=v2；综上可知，CD错误；故选AB。9、AC

16、D【解析】ABC将匀变速直线运动的位移时间关系公式对比可得：质点的初速度为10m/s，加速度大小是2m/s2，方向向西，则知质点先向东做匀减速直线运动，后向西做匀加速直线运动，故AC正确，B错误；Dt=12s时，代入得即质点在出发点以西24m处，故D正确。故ACD。10、CD【解析】考查弹力的突变和牛顿第二定律。【详解】A对小球受力分析：弹簧弹力：A错误；B剪断弹簧的瞬间，弹簧弹力突变为0，绳的拉力也突变为0，水平面对物体有向上的支持力，与重力平衡，合力等于0，加速度为0，B错误；C剪断细绳的瞬间，绳的拉力突变为0，物体有往下掉的趋势，水平面对物体有向上的支持力，与重力等大反向，此时物体的合外

17、力为弹簧弹力，水平向左，C正确；D由牛顿第二定律：解得加速度，D正确。故选CD。11、BD【解析】当合加速度的方向与合速度的方向在同一条直线上，物体做直线运动，若不在同一条直线上，物体做曲线运动。【详解】A两个直线运动的合运动不一定是直线运动，比如：平抛运动，A错误；B分运动都是匀速直线运动，知合加速度为零，合速度不为零，则合运动仍然是匀速直线运动，B正确；C两个初速度不为零的匀加速直线运动不一定是匀加速直线运动。当合加速度的方向与合速度的方向不在同一条直线上，将做曲线运动，C错误；D不在一条直线上的两个初速度为0的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动，D正确。【点睛】解决本题的关键掌握判断物

18、体做直线运动还是曲线运动的方法，关键看合速度的方向与合加速度的方向是否在同一条直线上。12、BD【解析】A、物体A、B接触但不挤压，剪断细线前，对A由平衡条件得，弹簧的弹力：，由于弹簧的弹力不能突变，剪断细线瞬间弹力大小仍为；剪断细线后，A、B一起向下加速运动，对系统，由牛顿第二定律得：，解得：，故A错误，BC正确；D、对B，由牛顿第二定律得：，解得：，则A、B间的作用力为，故D正确点睛：弹簧的弹力不能突变，以A、B系统为研究对象，由牛顿第二定律求出系统的加速度，然后以B为研究对象，由牛顿第二定律求出A、B间的作用力二填空题(每小题6分，共18分)13、（1）；（2）；【解析】（1）由牛顿第二定律可得（2）撤掉拉力时，弹簧的弹力为对A对B14、 .平均速度 .在A附近选择较小研究区域（选择AB为研究区域）【解析】1点击“选择区域”后，若选择AD为研究区域，此时的速度与一段位移或者说一段时间相对应，因此速度为平均速度；2当位移非常小或者说时间非常短时，此时的平均速度可以表示瞬时速度，因此采取的方法可以为：在A附近选择较小研究区域（选择AB为研究区域）。15、 . .之前 .0.390 .0.377 .小王【解析】（1）12假设小车的加速度为a，拉力为F对沙桶及沙：mg-F=ma对小车：F=Ma；联立得：故只有在Mm的情况下近似认为拉力等于mg。由于人的反应时间有0.1s左右，故