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文档简介
1、 PAGE 页码 2 / NUMPAGES 总页数 7初中德育工作计划范文新五一、指导思想认真落实校长工作报告的精神,以我校三年内奋斗目标为指导,本学期初一年级将以“养成教育”为核心,促进学生各方面素质的全面提高,以“教学质量”为根本,以开展多种形式的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为突破口,以如何促进学生构成礼貌规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,使教师和学生尽快进入自己的主角.二、工作目标1、开展年级组建设,增强年级组的凝聚力,构成一个和谐发展的群众.2、加强师德建设,落实全员德育,增强老师们的职责意识.3、争做合格
2、中学生,让学生养成良好的行为习惯.4、强化学生的管理,加强班级建设,营造良好学习氛围.三、具体措施1、狠抓学生良好行为习惯的养成教育.本学期年级组将高度重视德育工作,并配合校园中心工作,大力做好对学生行为习惯、礼貌礼仪的养成教育,建设好各个班级,树立良好的班风.以中学生守则、中学生日常行规范教育为重点,初一年级重点抓好邢台三中学生一日常规学习和养成教育.对班级纪律卫生、自行车排放、学生的胸卡佩戴、仪容仪表等进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯.认真落实宿舍管理制度,加强对住宿生遵守纪律、卫生整洁、勤俭节约和关心他人、安全防范教育,培养学生自理自律的潜力.2、抓好班主任队伍的推荐
3、,定期召开班主任例会.班主任施行“严管、常跟、细导”六字方针.针对各班实际,创新地开展班主任工作,真正走进学生内心,对学生一日活动全面掌控,树立安全第一的观点,结合七年级学生生理和心理特点,对班主任进行培训,让青年教师尽快成长,用心参加校园组织的班主任经验交流会,提高班主任的各方面的素质,更好的管理班级.3、构建特色班级,加强班级管理.根据各班特点,用心开展“礼貌之星”“优秀之星”“勤奋学生”“优秀班级”、“礼貌班级”“等评选活动,充分发挥榜样的示范作用,促使良好班风和学风的盛行.逐步推进“班级文化”建设.4、开展丰富多彩的主题活动.针对七年级学生的特点,本学期我年级开展一系列的主题活动,透过
4、这些活动对学生进行德育教育,使学生全面发展.帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观.5、实行量化管理.初一年级本学期认真贯彻校园有关政策,加强年级管理力度,对班主任及科任教师的工作进行量化,制定具体细则,以数据为根据,对班主任及科任教师的工作进行考核,充分调动广大教师的用心性,切实提高教学质量. PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 7初中德育工作计划范文新五2以“名家名作,伴我成长”德育教育系列活动为主线,促进每个学生身心健康发展,以培养良好品德和行为习惯为目标,重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育.在精细上做文章、在落实上下工夫,强调理论和实践、思想教育
5、和严格管理的有机结合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力提高学生的整体素质,使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化.一、明确一个方向学校德育工作的好坏关系到学校的教风,学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成.培养德智体美劳全面发展的学生,把德育摆在了首要位置.因此,学校的德育工作不仅仅是学校领导或班主任的事情,应该是全体教师的事情,我们把渗透德育在每个学科中,全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识.二、加强两支队伍建设1、加强领导小组建设进一步加强团队、学生会领导小组建设,每个成员能主动的学习,形成合力,努力探讨德育工作新途径.2、加强班主任队伍建设班主任是德育教育中的直接实施者
6、,我们要进一步加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班主任老师的师德修养.(1)正确把握“以人为本”的师德内涵教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的激励机制,激发学生的内在动力.教师要提升自己道德情感的感召力度,实施情感关怀工程,因为“情感是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话”.教师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚.(2)继续实行班主任工作例会制度,逐步完善德育导师制定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法的研讨,育人艺术的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题
7、,提高会议效率.落实思想后进生的辅导,定人员、定计划,定时间,真正使后进生的思想、学习有所进步.(3)、坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开始提要求、抓落实.习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培养良好的班风和学风.要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总,及时公布.三、完善三个德育基地建设1、布置好德育活动室,使其成为德育工作的场所.2、成立学生会电视台,健全组织,落实具体负责的教师和学生,正常开
8、展电视广播.让学生自己成为该活动的主角,让学生自我教育,培养学生自我管理的能力和创新意识.3、建立学生种植园.在校园西北角开辟一个花卉种植基地,作为学生劳动实践基地.定期为学生开放,让学生自己劳动,体验劳动的艰辛和收获的快乐,培养学生的实践能力.四、抓好四项重点工作1、学生良好习惯的养成.(1)继续抓好学生的日常行为规范.(2)努力培养学生良好的学习习惯.(3)加强对学生的心理健康教育2、营造浓郁的校园文化3、家校社区联系,加强安全法制教育.4、开展“名家名校,伴我成长”系列活动.学校政教处工作要在不断实践、总结中不断完善,求实效、求高度、求规范,即在德育内容上,把政治思想、道德规范、法制法纪
9、和心理教育融为一体;在德育过程中,把知、情、意、行融为一体;在德育体系里,把目标、内容、途径、方法和管理、评价融为一体,扎实系统地开展系列教育活动. PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7初中德育工作计划范文新五3中国在过去几千年里几乎一直是世界文明的中心,只是在最近的一百年被列强的坚船利炮打开了国门,导致我们现在的落后.所以我们就应该将学生的历史教好,让他们不忘历史,将中国在过去一百年的耻辱牢记心中.在以后的学习中就可以好好学习,把我们祖国建设的更加强大,不再受到外敌的入侵!教好中国历史很重要,所以这学期的教学工作计划是这样的:一、指导思想加强素质教育,推进新课程改革,努力培养
10、学生的历史学科能力,提高教学质量.历史课的教学着眼于培养学生的分析能力,对世界有更深刻的了解,教师应根据学生的年龄特征,结合学生实际情况,晓之以理、动之以情,才能达到事半功倍的效果.二、基本情况本期我任教初三年级48班共5个班历史课.各班学习基础不平衡,有些同学基础差,所以本期教学中,要想方_帮助他们树立学习信心,以利他们能够顺利毕业.由于以前部分学生对历史不重视,基础差,学习不太扎实,对于记忆性较强的科目学生有点偷懒,但只要老师有方法、有耐心,将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化,同时辅以丰富的教学手段,牢牢抓住学生的好奇心,激发学生的求知欲,学生就定能将历史知识学好.因为是毕业班,为了使
11、中考总复习能提前进行,赢取更多更宝贵的复习时间,教学进度应大大加快,以便世界历史下册授完后有充裕时间复习.三、教材分析结合历年中考要求,重点为近代史以后的内容.每课的内容多,知识点多,且容易混淆,要记忆的图形也多,教师要教会学生理解,方能取得好的教学效果.本学期讲授的世界历史下册余下内容.1945年9月“二战”结束至今,是世界的两极格局向多极化过渡时期.这一时期:两极格局形成演变解体,随之向多极化过渡.世界经济快速发展,全球经济一体化趋势增强.四五十年代开始的第三次科技革命极大地推动社会生产力和世界经济的发展.也促使世界经济的区域集团化和全球化趋势加强.这给各国经济的发展带来了机遇,也提出了挑
12、战.和平和发展仍然是当今世界的两大主题.四、教学目标通过本学期历史学科的学习,培养学生了解世界的能力,拓展学生的知识面,比较中国与其它各国的差异,以此来增强爱国主义情感.五、教学措施1、创造性地探索新的教学途径,改进教学方式和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,营造良好的历史教学环境.2、指导学生阅读教材,理解分析回答问题,倡导学生参与教学,积极探索探究性的学习方式.加强对学生学习方法的指导,通过各种课堂训练,培养学生的学习能力.3、制作历史课件,辅助历史教学,提高学生的学习兴趣.4、转变教育教学观念,学习新的教学理念,开展“自主、合作、探究”的历史教学活动.5、认真搞好中考历史复习,确保学生取得较为理想的成绩.6、加强课外辅导和晚自习指导,协调班级发展,以便每个学生顺利毕业、升学.历史专业教学计划的修改、调整和执行是一项系统工作,这个系统中所有因素的变动都将带来全局的变化.以系
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