下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、PAGE PAGE 5精选历史高二知识点宋明理学高中是重要的一年,大家一定要好好把握高中,xx小编为大家整理了高二上册历史第一次月考试题,希望大家喜欢。一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本部分共30题,每题2分,共60分)。1.春秋战国时期之所以被后世推崇,是因为一些在历史的星空中永恒闪耀的名字:老子、孔子、墨子、孟子。他们针对社会和学术上的问题,争相发表不同的见解,相互诘难、批驳。历史上将这一局面称为A、百家争鸣 B、焚书坑儒 C、独尊儒术 D、百花齐放2.论语?雍也第六载子曰:lsquo;中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。这段记载反映了孔子教育
2、的基本思想是A.启发诱导 B.循序渐进C.因材施教 D.有教无类3.荀子是战国时期的著名思想家,他广泛吸收各学派思想的精华。下列各项中,属于荀子提出的主张是A.弱者道之用 B.民为贵,社稷次之,君为轻C.天行有常、制天命而用之 D.不期修古,不法常可4.春秋战国时期,儒家提出的治理社会方案的主张是A.以法律制度规范社会 B.以强权政治规范社会C.以伦理道德规范社会 D.以道法自然规范社会5.春秋战国时期的某学派代表人物认为:万物是没有界限和差别的,天下莫大于秋毫之末,而泰山为小。该学派是A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家6.西汉时儒家思想逐渐成为正统思想,主要是由于A.儒家思想是孔子和孟子
3、创立的B.荀子提出性恶论C.汉武帝采纳董仲舒罢黜百家,独尊儒术的建议D.科举制的需要7.太学是中国古代国家培养政治管理人才的官立学校,汉代太学中教学的主要内容有诗 书 墨子 春秋A. B. C. D.8.我国古代思想文化史上有三教九流一说。其中三教指的是A.儒、法、道 B.儒、佛、道 C.儒、墨、法 D.墨、佛、道9.理学是中国古代最为精致、最为完备的理论体系,其影响至深至巨。下列属于宋明理学代表人物的是程颢、程颐 朱熹 陆九渊、王守仁 李贽A. B. C. D.10.未有天地之先,毕竟也只有理,有此理,便有此天地。若无此理,便亦无天地有理便有气,流行发育万物。说这段话的应该是A.朱熹 B.孟
4、子 C.董仲舒 D.荀子11.中国古代的一位著名思想家在郊游时,有朋友问他,山岩中美丽的花树,自生自长,与人心感觉与否并无关系你认为呢?他回答说,你来看此花树时,它才存在,你不来时,它是不存在的。在他看来,花树的存在与否,全以人的主观感觉为转移。这位思想家是A.程颐 B.朱熹 C.王守仁 D.黄宗羲12.汉代以来儒学成为中国传统文化的主流。宋代出现了新的儒学体系,它是A.心学B.佛学C.理学D.伦理学13.李贽称赞汉朝司马相如和卓文君善择佳偶,自由恋爱;称赞武则天是杰出的政治家 这反映了他A.主张男尊女卑 B.反对以三纲五常为核心的礼教C.迷信孔子的思想 D.主张工商皆本14.明末清初,黄宗羲
5、提出天下为主,君为客的民主思想,主张以天下之法取代皇帝的一家之法。他的真实意图是A.限制君权 B.消灭君主制度 C.宣扬天赋人权 D.维护中央集权15.黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同之处是A.批判君主专制 B.反对经世致用 C.提倡重农抑商 D.主张学习西方16.他提出美德即知识的思想,他使哲学真正成为一门研究人的学问。他是A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.普罗泰格拉17.孟子?公孙丑上曰:无羞恶之心,非人也。下列思想言论,与材料所体现的思想有相似之处的是A.人是万物的尺度 B.吾爱吾师,吾尤爱真理C.美德即知识 D.万物都是由水形成的18.十四世纪由意大利发端的思想解放运动之所以称之为文艺复兴,因为A.首先兴起于古代希腊罗马B.是古代希腊罗马文化的复兴C.是资产阶级文化衰落后的复兴D.打着古代希腊罗马文化复兴的旗号来宣
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年广东珠海市城市管理指挥中心招聘人员历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2024年精简居间服务合同集3篇
- 2025年度民间借贷合同范本:医疗健康产业贷款合同范例2篇
- 分拆上市的动因及绩效研究
- ESG表现、新质生产力与企业高质量发展
- 校本研修能力提升班开班仪式发言稿范文
- 云南省师大附中2021届高三高考适应性月考(五)文综试题-扫描版含解析
- 数据通信技术论文
- 齿轮齿条传动机构设计说明书
- 金属配件在通信设备中的应用考核试卷
- 培训机构五年发展规划方案
- 《销售主管竞聘》课件
- 青少年型青光眼个案护理
- 2024年形式与政策论文
- 机电设备故障诊断与维修(高职)全套教学课件
- 建设银行新员工培训方案
- 2024年绿色生产培训资料
- 医院药房年终工作总结
- 整体爬升钢平台模板工程技术规程
- 2024年医疗管理趋势展望挑战与机遇培训课件
- 发动机无法启动的故障诊断
评论
0/150
提交评论