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文档简介

1、小学教师自查自纠报告自查单位名称： 法定代表人： 日期： 年 月 日 师德是老师最重要的素养。加强师德建设是老师队伍建设最为重要的内容。老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着同学。因此，师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏。老师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地熟悉到加强师德师风建设的重要性。老师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导同学全面进展，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。在依法执教方面，作为老师应当仔细贯彻党的训练方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣扬马列主义、毛泽东思想和邓小平同志

2、建设有中国特色的社会主义理论。学习训练法老师法XX县老师师德师风管理手册老师十不准等，根据中学校老师职业道德规范未成年人爱护法，严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段爱护老师的合法权益。爱岗敬业只有喜爱祖国的训练事业，才能为训练事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。 在喜爱同学方面爱与责任是师德之魂，体现在既爱双优的同学，更多地关爱欠进展的同学，公平地对待每一个同学。新型的师生关系给我们提出了新的要求，努力做到在关爱与严格要求同学上把握好分寸。同学既是训练的对象，又是老师人格不断完善的动力。在严谨治学方面仔细讨论业务，不断学习新学问，探究训练教学规律，改进训练教学方法，提高训练、教学和科研

3、水平。虚心谨慎，敬重同志，相互学习、相互关心、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习训练教学理论，不断地自我充电，因材施教。在团结协作方面要和同事良好合作，虚心谨慎，敬重同事，虚心学习，共同争论，探究教学规律，不单单要留意自己在同学心目中的形象，主动调解班主任与同学之间的摩擦，同时也留意树立其他科任老师在同学心目中的形象，维护科任老师在同学中的威信，不在同学面前谈论科任老师的长短。就是同学对别的老师有什么误会，也主动关心解决。在敬重家长方面人常说父母是孩子的第一任老师，训练好孩子，离不开父母的训练。一个人所受的训练是多方面的，有学校训练、家庭训练和社会训练。老师要想训练

4、好同学，就离不开与家庭联系，共同训练同学，只有主动与家庭联系，才能了解每一位同学的特点，因材施教。乐观向家长宣扬科学的思想和科学训练方法，共同训练好同学，在为人师表方面作为一名老师，自己的一言一行都将对同学产生很大的影响。所以要时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、留意言行，不讲粗话，以模范对同学做出表率。外出学校、留意自己的形象，不参与任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示自己要严于律已，保持良好的生活习惯。作为一名合格的老师应做到：(一)仔细学习训练教学理论，乐观参与学校训练部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

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