教资 中学综合素质-学习笔记

1、全国教师资格考试笔试学习笔记中学综合素质 塞二节：放师的叔利与义务（重、乐）一、放牌的基本依利I、笈师公甬依B插：政治叔利（兹举依初被遢举掖）、宗族信仰依、平萼掖 人身依、女化篇看依、如济依以及监略依2、放师的取业板利（/）放啻放专叔（2）岑术研先依（3）管理更生叔（Q 报酬待遇掖（）参与管理依（6）选修培训权二、新义务笈布龙关子会师掖利的郎史 /、备纵政府保障义务板啻放帅工资福利初社会保险待遇2、义务版杳放帅用平均工斐水平不得低子当地床务员 次义务放啻阶段明特张放看板师南补助建贴三、放忡的基本义务：八拥扑国原统一初全国苍国族团结阴义务;2、遵纪守论3、维扪匆族室全、放小加利初义务；中、保？祖

2、国初依为眼艮做的义务、依/纳减/义务 皿、新义务板看名两更优放师义务/、遵纪牛龙 2、枚卡板裳义务 人思想放看义务h尊重学生人命幺保赤岑生起叔6、提高水平塞三节：男生依利初保护(重、乐)一、少生依利/、参放卡放劳板B插：参加放看板裳活创掖、使用放岑 设施技2、法将经济斐助依3、象得堂业证书板(/)获得取正评价依；(2)象得手业证书.h申诉超诉叔或名史其他依二、族看族室活动中的更生依利保扑 ，、放帅保帮厚生的人身年全一. (/)面临危险时，放师挺身而出.一.(2)鼓师饮尽到保护义务 ._ 2、放帅罄萼重裳生取受鼓音板(/)放帅不得随意剥夺军生上谑依；_ (2)放师不得随意甚谒._.久於帕里尊重裳

3、生用人作(/)放帅不能强立岑生做商报人标尊严的事(2)族师不能侮辱、谩骂手士 放帅不能嗫河劈生h放师富尊重岑生5生命健康依(/)放帅不能体周琳变相体勒岑生(2)放帅不得以其他方式使祀岑生生命健康依、放帅察尊重野生53人身由依一6、於卿不得做和野生财产权7、粒帏零尊重专生的总私板(/)旅师不察随意池霖学生息私故牌不能随意翻看岑生脚隘8、放师弟在意保赤官身叔就第三聿：放帅取业由德次：三段曲人一终身心手！I、陵国守总。热陵祖国，鹅陵人入，拥扑中国卷产归领导，拥界社会主义。 全面贯沏国隘放啻方针，自够遵守放看龙律/现，依/能行放 帅取责掖利。不得南也背够加国原方料政果的言行。段国隆法放师取业的基本里求

4、，取业板布的永恒主题。2、陵咽敬业。出流了人氏族杳事业，面在高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐子本献。对工作高度负责，认真品谒上谒，认真批次作业,认真辅导更生。不得敦衍蹇责。“股噂敬业一一帅取业附本版罂求以关段岑生。关心段并全体至生尊重摩生人怖，干筝公正对待裳生。对手生产慈相济，做岑生良师益友。保扑学生室金，关心岑生 健康，雉并拳生依血。不诅刺、挖舌、嗫祕学生，不休用熨变相体眉学生。“关陵更生”帅德的灵遢去沟段，就去南版看。-3、五一看 /%. o遵循放卡期律，奥施泰所笈看。彳府循善诱，诲人不偿,田树 施放。培养岑生良心鼠行，激发更生创新精神，促诳手土全 面发族石以杨数佯在详砒的唯一标准。“放节看人

5、” 一放帅的大取、为人帅盍。量导高南情操，知荥明耻，严子律入，以身作那么。衣着得体， 语言现非，举止文明。关心集体。团结协作，尊重同事，尊重 很长。作他正浓，廉讳本去。自够抵抗焉值服笈，不利为取务 之便谋取私利。“为人帅盍”一放帅取业附内在军求6、终身手机崇阳科珍精神，树立终身咨司理念，拓电知识初野，更新知识 绻构。港心拈研业务，B子报案创新.不断推高专业素养初放 看放裳水平。 .“终身学司” 一放师支业开展的不褥动力。终身岑习是时代发 腹的察求,也是放帅取业特点所决更的。.第四局部文化素养本局部内容只考9道选择题。内容多量大，很可能考的没背，背的没考。所以不建议复习。-历史局部（一）重要战争

6、Q）中国古代重要战争.牧野之战：商朝和周倒戈相向.春秋五霸：齐桓公（最早称霸）晋文公秦穆公宋襄公楚庄王（城濮之战-退避 二舌、天越之战-卧薪尝胆）.战国七雄：韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦（桂陵之战一围魏救赵、长平之战- 纸上谈兵）4陈胜、吴广起义：中国历史上第一次大规模的农民起义.巨鹿之战：项羽（楚军）和秦军；破釜沉舟.东汉末年三大战役：官渡之战、夷陵之战、赤壁之战.:肥水之战：东晋和前秦军（苻坚-氐族）；风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流.安史之乱：安禄山/史思明；唐朝由盛转衰.黄巢起义：首次提出了平均的思想.靖康之变：宋徽宗和宋钦宗双双被俘虎,北宋灭亡.靖难之役：明成祖朱棣推翻了建文帝朱允炊的政权

7、（2）中国近现代重要战争L中英鸦片战争：第一次鸦片战争/南京条约/是中国近代史的开端.甲午中日战争：马关条约局让台湾岛和澎湖列岛/1895年-1945年，50年 殖民地.八国联军侵华：辛丑条约/中国完全沦为半殖民地半封建社会.太平天国运动：天朝田亩制度/凡天下田，天下人耕种/资政新篇.武昌起义：打响了中国革命的第一枪.辛亥革命：三民主义：民族、民权、民生/是近代中国匕喉完全意义上的资 产阶级民主革命/结束了两千多年的封建统治.北伐战争：国共第一次合作/合作破裂/国民党发动屠杀共产党的白色恐怖.南昌起义：打响了武装对抗国民党反动派的第一枪.九.一八事变：柳条湖事件/东北三省沦陷为日本殖民地.西安

8、事变：双十二事变/国共第二次合作.卢沟桥事变：七七事变/全国抗战拉开序幕.三大战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役（3）世界近现代重要战争.英国资产阶级革命：光荣革命/权利法案/君主立宪制.美国独立战争：独立宣言/三权分立（行政、司法、立法）.美国内战：林肯/宅地法解放黑人奴隶宣言.法国资产阶级革命：人权宣言/资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革叩.第一次世界大战：导火索：萨拉热窝/凡尔赛-华盛顿.第二次世界大战：日本发动了太平洋战争（日本偷袭珍珠港），使二战到达了 最大的规模/雅尔塔体系.“冷战：政治上-杜鲁门主义；经济上-马歇尔计划；军事上-北大西洋公约组 织和华沙条约组织（二）重要盛世.

9、文景之治：汉文帝和汉景帝时期/汉朝的第一个治世.贞观之治：唐太宗李世民.开元盛世：唐玄宗李隆基.康乾盛世：又称：康雍乾盛世（三）重要变法.商?螃法：为后期秦朝绪-六国奠定了基础/成认士tt飒有；实行军功爵制；建 立县制.北魏孝文帝改革：公布均田令/迁都洛阳/改鲜卑旧俗/着汉服，说汉话，采用汉 姓.洋务运动：前期口号：自强/后期口号：求富/具有浓厚的封建性、垄断性、买 办性.戊戌变法：又称为“百日维新（四）重要思想解放潮流.新文化运动：主要内容提倡民主（德先生）和科学（赛先生）.文艺复兴：产生于意大利/文艺复兴三杰：达芬奇；米开朗基罗；拉斐尔.法国启蒙运动：伏尔泰-开明君主制；孟德斯鸠-三权分立

10、；卢梭-直接民主共和 制4、五四运动：中国新民主主义革命的开端、中国从旧民主主义到新民主主义的 转折点二、文学局部(一)中国古代文学寺歌.诗经：我国最早的TB诗歌总集/风、雅、颂/赋、比、兴.离骚：作者是屈原/骚体诗麻.屏链:四书一论语5学孟子中庸历经-诗书礼 易春秋.道家：老子-道德经(老子)/庄子一南华真经(庄子).儒家：孔子/论语孔子弟子及其再传弟子记录孔子的言行.墨家：墨子(墨翟)/墨子.法家：韩非子/韩非子/集儒、墨、道、法大成于T本.贾谊：过秦论/被鲁迅称之为西汉鸿文.司马迁:第一部纪传体通史史记/ 史家之绝唱，无韵之离骚.班固：汉书/汉赋四大家：司马相如、班固、扬雄、张衡.司马光

11、：资治通鉴/史记并称为“史学双璧.“三曹：曹操(被鲁迅称之为改造文章的祖师”)/曹丕/曹植.韩愈：唐宋八大家之首/师说/马说12)柳宗元：倡导古文运动/永州八记.欧阳修:六一诗话,开创了 “诗话”这一新的体裁.三苏：苏洵、苏轼、苏辙说.四大名著：红楼梦、水浒传、西游记、三国演义.明代四大奇书：水浒传、西游记、三国演义、金瓶梅.蒲松龄：聊斋志异.吴敬梓：儒林外史/范进中举戏曲.关汉卿：窦娥冤/元曲四大家之一.郑光祖：元曲四大家之一/倩女离魂.白朴：元曲四大家之一/墙头马上.马致远：元曲四大家之一/汉宫秋天净沙秋思.王实甫：西厢记汤显祖：临川四梦一牡丹亭紫钗记邯郸记南柯记孔尚任：桃花扇/中国戏曲文

12、学又开展到了一个新的高峰（二）中国近现代文学.鲁迅：呐喊彷徨故事新编朝花夕拾野草且介亭杂文.茅盾：最高文学奖-茅盾文学奖.巴金：激流三部曲一家春秋；爱情三部曲-雾雨电.老舍：文艺队伍中的劳动模范”/骆驼祥子茶馆四世同堂.曹禺：雷雨.叶圣陶：教育家/稻草人-第一部现实主义的儿童文学.冰心：儿童文学家/繁星春水寄小读者.郭沫假设：女神/屈原.林语堂：京华烟云.陈忠实：白鹿原U钱钟书：围城.戴望舒：雨巷诗人.沈从文:边城徐志摩：志摩的诗、翡冷翠的一夜猛虎集云游.莫言：诺贝尔文学奖获得者/红高粱（三）世界文学.莎士比亚：四大悲剧哈姆雷特、奥赛罗、李尔王、麦克白四大喜剧威尼斯商人仲夏夜之梦第十二夜皆大欢

13、喜.但丁 ：与莎士比亚、歌德并称为“世界三大文学巨匠”/神曲.雨果：巴黎圣母院.莫泊桑：与契诃夫、欧亨利并成为“世界三大短片小说巨匠.歌德：少年维特之烦恼/浮士德.普希金：俄国文学之父/假如生活欺骗了你.列夫托尔斯泰：战争与和平/复活.契诃夫：变色龙套中人.欧亨利：麦琪的礼物.海明威：诺贝尔奖获得者/老人与海综合素质笔记考情概况: 教师资格证考试卷面分总分值1 50分。最终成绩折算成T20分；70分及格。以下是历年考试的题型和题量 O题型题量每题分值总分合计单项选择题29258O1 AAO1 RQ仅科4H磔写作题15050单项选择题的出题分布见下表，材料分析题前2道主要考察第一章和第三章的内

14、容，最后一道是阅读理解，中学难度。写作题一般是材料作文，要写与教育相关 的。综合素质考试内容，共分5个章节。每年考试各个章节的题型、题量保持不 变具体分布如下：一第二章-做亚理念只考4道选择题,材料分析题。.二观必考！第二章教育法律法规只出a道选择题a.熟读+做题即可。第三章教师职业道德只考4道选择题和1道材料分析题。必考！第四章文化素养只出9道选择题，不建议复习。第五章教师基本能力只出4道选择题，1道阅读理解和彳乍文。作文是重点！三、自然科技常识1、农学1).贾思勰：齐民要术顽存最早,最完整的一部农书2)彳余光启：农政全书2、医学1).黄帝内经：我国现存的较早的重要医学文献2)扁鹊：脉学之宗

15、/四诊法(望闻问切).华佗：被誉为外科鼻祖/创造了麻沸散/创作了 五禽戏.张仲景：伤寒杂病论/中医史上理、法、方、药齐备的论著/中医方书 的鼻祖/医圣3、药学.孙思邈：千金方.李时珍：本草纲目4、天文学D.张衡：创造了地动仪.郭守敬：授时历是当时世界上最先进最精密的历法5、算学.祖冲之：精确的算出圆周率3.1415926-3,1415927之间.周髀算经：我国现存最古老的著作.九章算术：标志着我国古代数学形成完整的体系6、物理学、数学。阿基米德：被称为“力学之父/杠杆原理/浮力定律2).欧几里得：被称几何之父/几何原本7、西方近代.哥白尼：日心说的创立者.伽利略：被称为近代力学之父/ 现代科学

16、之父.牛顿：牛顿定律仍有引力.瓦特：创造了蒸汽机/进入了 “蒸汽时代.达尔文：著有物种起源/进化论四、艺术鉴赏(一)中国音乐史.戏曲方面.昆曲:中国汉族传统戏曲中最古老的剧种之一.京剧彳亍当生旦净末丑/中国国粹/微剧是京剧的前身.器乐.琵琶曲：十面埋伏-我国最早的琵琶曲之一.古琴曲：广陵散一题材取自聂政刺韩王.二胡曲：二泉映月一瞎子阿炳与中国古代H女名曲：高山流水梅花三弄夕B璐支汉宫秋月阳 春白雪渔樵问答胡笳十八拍广陵散平沙落雁十面埋伏.主要作曲家.聂耳：义勇军进行曲.冼星海：黄河大合唱(二)中国美术史.隋唐时期.阎立本：步辇图十大传世名画.吴道子：被称为画圣.宋元时期.张择端：清明上河图.黄

17、公望：富川山居图/剩山图无师书卷.明清时期.郑板桥：擅长画竹子4近现代1).齐白石:擅长画虾2)彳余悲鸿：擅长画“奔马(三)外国音乐史1. 各克时期).巴赫：西方音乐之父.古典主义.维也纳三杰：海顿、贝多芬、莫扎特.海顿：交响乐之父.贝多芬：乐圣.莫扎特：音乐神童浪漫主义.肖邦：“钢琴诗人.柴可夫斯基：俄国音乐大师.约翰斯特劳斯：”圆舞曲之王(四)外国美术史.”文艺复兴三杰：达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔.达芬奇：最后的晚餐/岩间圣母/蒙娜丽莎的微笑.米开朗基罗：雕塑-大卫;壁画最后的审判.拉斐尔：西斯廷圣母、雅典学院.梵高：向日葵.毕加索：亚威农少女梦格尔尼卡五、文化常识（一）书法艺术.天下第一

18、行书：王羲之兰亭集序.天下第二行书：颜真卿祭侄文稿.汉字演变N页序：甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-行书 （二）建筑艺术.四大名楼：江西滕王阁-湖北黄鹤楼-湖南岳阳楼-江苏阅江楼.世界五大宫殿：中国（故宫）；美国（白宫）；俄罗斯（克里姆林宫）；法国 （凡尔赛宫）；英国（白金汉宫）.中国四大园林：颐和园、避暑山庄、拙政园、留园（三）人文地理.五岳：东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山.四大佛教名山：安徽九华山、山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山.道教四大名山：湖北武当山、四川青城山、江西龙虎山、安徽齐云山（四）生活百科.二十四节气：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种

19、、夏 至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、 冬至、小寒、大寒.山水阴阳：山南水北为阳、山北水南为阴.四大传统节日：春节/中秋节/端午节/元宵节.特殊称谓：豆蔻年华（13岁的女子）/30而立/40不惑/50知天命/60花甲 古稀第五局部教师基本能力第一节信息处理能力-工具书的检索与利用1、工具书种类：字典、辞典、书目、索引、年鉴、手册、年表、图谱、政书、 类书和百科全书2、工具书检索的一般程序:确定检索范围 资料选择合适工具书 检索摘录与复制 整理确定检索范围 资料选择合适工具书 检索摘录与复制 整理二、网络信息检索与利用L图书检索2、中国期刊网3、网页搜索三、

20、处理1、信息的筛选与分类(1)筛选：鉴别真伪、鉴定价值；(2)分析：归纳与演绎、比拟与分类、分析与综合、定量与定性、系统分析(3)提炼：信息内容上、信息载体上(4)综合：阶段性综合、专题性综合、地域性综合、追踪性综合2、传递(1) 口头传递(2)书面传递(3)电信传递3、存储要求：信息要有价值、要方便利用、要现代化!1!、运用教育测量知识进行数据分析与处理!1!、运用教育测量知识进行数据分析与处理1、测验种类：(1)常模参照测验：参照被试群体的实际水平解释分数的测验;(2)目标参照测验：参照被测到达目标的程度来解释的测验。2、测量的三要素(1)参照点(2)统一的单位(3)测量工具难度：试卷的难

21、以程度区分度：试卷对不同考生的知识、能力水平的鉴别程度 信度：衡量测验分数一致性或可靠性的指标； 效度:测验有效性或准确性的指标。五、课件制作多媒体课件教学功能：1、图文声像并茂，优化学习环境2、友好的交互环境，调动学生积极参与3、丰富的信息资源,扩大学生知识面4、超文本结构组织信息，提供多种学习路径多媒体课件设计的基本原那么：教育性原那么、启发性原那么、科学性原那么、艺术性原 那么、技术性原那么第二节：逻辑思维能力-揄出知识1、概念：反响事物属性和范围的思维形式;2、内涵：反响事物的特性和本质；3、外延：概念的适用范围；结论：概念的内涵越多，外延越少；概念的内涵越少，那么外延越多。概念外延之

22、间的关系：全同、全异、真包含、真包含于、交叉关系(1)命题是对思维对象有所断定的思维形式；(2)性质：必须对事物的情况有所断定；必须有真和假的区分(3)分类：模态命题；非模态命题二、艇L推理：由一个或几个命题推出新命题的思维形式 2、分类：Q)演绎推理：大前提一小前提一结论(2)归纳推理：A、完全归纳推理B、不完全归纳推理(简单枚举归纳推理、科学归纳推理(求同法、求异法、并 用法、共变法、剩余法)(3)类比推理三、论证L论证的存次性：Q)概念的有效性(2)论据的有效性(3)论证方法的有效性(4)结论的有效性第三节:阅读能力1、815：Q)语境分析法：A、联系上下文B、联想文段背景C、把握标点提

23、示(冒号、破折号一般起注释作用，其后的内容是解释说明的内 容)(2)修辞提示法：比喻、象征、反语、双关、借代和比照(3)划分层次2、整合信息技巧分析(1)打枝削叶、巧提主干；(2)删繁就简、去伪存真；(3)合并同类，列举异义；(4)敲骨吸髓，挖掘信息；第一章：取业理念重点学推三期内宸,会看两、放师取专生那（选择、材料题心却.第一篇看现一、泰般放啻的内涵：材料公析题整点心彼背！ !（口次：提速个性创曲全）/原般会看以攫高国国素般为根本宗旨;（泰政版布际绘目标）2索所放看足而向全体咨生取执飞；教杳法期史以图“依法工商甲萼的身放看的机会。3廉所料看是促造专生全面开展的枚看；全面开展，这是先阴枚看方针

24、的极心部公。奥施素般能看就是通通德 看、鬼飞、体布、美看I的南机结合，米奥现男生阴德、褶、体、U 方面的全面开展。中泰般枚看是促世少生个体发版的放卡；素慨效杳是立足于人的个性53放看。也在涿认人与人在个性上而在差导 的基砒上，从差异出发，以人5n个性发膑为目林，奥版上是一耕个性发 度的能看。，素般放啻是以培养5生的创新精神和奥踩能力为重点的板看。培养良用创新精神初能力的新一代人才，是索欧放啻的时代特征。创 新放啻是案版放卡的核心。二、施索腹放杳的基本里求（口, 两全两发版创新初践）/.面向全体；2促世更生全面发腹；交促造冬先生动、话洗、主动得开展；着眼子早生的终身可指续发腹；，促造岑生创新精神

25、初奥践能力的培养;三、新课改下的版咨诩：材料公析题军、无心彼黄!，(口快:岑习过人)L放岑从“会看看为中心转向“岑同君为中心2.“鼓会专生知识转向“豉会男生年习攵“重结论轻通程”驻向“重结论的同B寸更重屯连中“关注学科转向“关注人.第二节岑生那“以人为本.岑生丽5内涵：材料公析题案乐心彼背！ ！/岑生是艮南独立意义执人，是不以执师总志为转移53多那存在。(/)岑生在放啻活动中处子主体地位； 更生良商个体独立性，不以放帅的意而为我甥5生在放看活动中具商主体的制求与责依； 一一 一一 一 2学生是开展的人，艮为巨大的开展港力(/)学生的身心发腹艮为现律性；鞭中档T片渐造时段恺T&据不同甲龄特、H公

26、的段造行不平衡性 T推最正确关键期互补性 f长避国个别差异性一但材施放(2)学生艮商巨大的开展潴能；女专生是具福个性与塞异的人(冲岑生是独特的人),_(/)人的全面开展是以成认更生差异的个性开展为基础即(2)年生5勺个性与差异罄求切里贯彻田林施放的放啻理念；执着木正:指枚看机会对所为的更生郡是均等即鼓啻均萼B插入手机会均萼初 放啻屯在中机会均统.第三节 版师部一、笈帅诩察、H：心背！/.会师由知识的传授者转变为更生年习55引导肴初步生开展 的促造着乙族帅从褓程的品限执行着我变为课修.用建设着初开发看 九笈师察从“族节应R变为版杳版更明研呢看初反思的更践着.匕放帅军从劳候的执帏转变为社区型用开放

27、网放师.在对待与其他放看着的关系上，新课程强调合作二、放忡行为的我变(/)在对待师生关系上，新谑程强调尊重、检宽； .(2)在对待枚手上，新谑程强调整助、引导； (3)在对待首旅上，新课程强调反思；W在对待与其他鼓啻着53关系上，新课程强调合作。三、笈帅专业化开展的察求/冬会劳司，成为终身摩司君;.朝子反思，成为反思的奥践看;.恒子研宪，成为鼓常放少的研宪看；V.重福沟通，加强交往与合作能力；.雳子创新，、强创新精神的奥跋能力;第二多放看/律/现本部公内忌区为84应择题。多做练习、热景用可。 另一节:放啻为律法两解读中国放看龙祥龙双体系(六法一纲察) 国80年中华人民卷初国5位条例 出86年中

28、华人国卷初国义务版啻龙 沙乃弟中华人国卷加国版师名 中吐中华人民卷加国版看名 /夕光甲中华人民玄讪国取业板杳力 /*?8年中华人入卷初国高I鼓宝片 国雇中长期放啻改革初开展期划纲%(20/0-2020)年二、中华人氏养和国会杳/力”卑马自/8B第八前全国人大第三次会议通过/个?年3日 /8日中华人民卷初国主房令第。号床布百得”年夕目I 6超施行。 於看另V是款国执至工作的根左大一法d放杳龙53融布,标志1一展我国鼓啻工作选人全面依为治 笈用新阶段。二、中华人民共初国义务板看法/夕86年中日/2日电色，P786年7日/奥施；2006年6日2夕A修订, 2006年夕自/ A奥选。.或直性：明福现身

29、“不收学麦、去更/、义务放卡又称狼近会卡初七费义务会看。.2、义务笈看良而强制性、弘灵性、普及性5n特点。 * 一 , *- T -一 一 ， * 3、4国义淤公杳诂现也明文於数着年恨为力年。.上不得以任何焉义次变现变相改变去办年检网性质。不得以向军生推裕为变相推裙前品、散务萼方并谋来利乱。6,冬旅奥行旅长次责制。7.5候应当把德卡放在首位，寓德看子笈看笈岑之中。三、中华人国当初因放帅京_._./W/目JR正并奥施建放忡南以下情形之一的，由所在手俵、其他放看机枷所看 会看行政部I】给予行政处公房看解聘：/曲意不另或篇啻放手任务给放看故手工作也成报关的；2 ,休周年生，笼鼓啻万改的；二品行不良、届&京生.,影晌恶的。 .%国派实行核帅资标制度，聚得放帅费林的人员首次任旗时, 应当南试用期；受到剥夺政治叔利南故意祀罪受到南期徒刑 以上刑事处周的，不能来得放师资标，已经跑得放与资的 表关放帅资检。皿、中华人取代加国未成军人保不法I、手被不得也法开除未成年岑生2、放师不