最美教师活动方案

1、最美教师活动方案最美教师活动方案最美教师活动方案篇1一、指导思想在学校迎接中职质量评估期间，为了进一步推进校园文化建设， 努力营造良好的教风、学风和校风。大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、 乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚，经研究，决定在全 校开展“最美教师”评选活动。二、评选条件1、具有高尚的师德和良好的修养。热爱教育事业，热爱学校， 具有大局观念，具有团队精神和合作意识，勇于承担教育教学重任， 服从组织安排，人际关系和谐。甘于奉献，化苦为乐，关爱学生，深 受学生的崇敬和爱戴，得到各级领导的认可和赏识。2、具有勤学的精神和丰富的知识。主动学习本学科和相关学科 的知识，学习教育教学理论，

2、学习优秀教师的典型事迹，学习时事政 治和人文知识，具有深厚的文化底蕴，课堂教学具有一定的深度和广 度，积累更多教育学生的事例，堪称学生的良师益友。3、具有研究的意识和先进的理念。主动参加市、区、校的学科 交流活动，积极进行教育科研试验和探究，具有现代的教师观和学生 观，形成以学生为本的课堂教学模式，师生关系融洽，课堂气氛活跃， 培养学生的综合能力，教师既是知识的传播者，又是学生人生的引路 人，帮助学生树立正确的人生观和成长目标，为学生的终生发展服务。4、具有文雅的举止和阳光的心态。教师要举止文明，言行高雅， 习惯良好，堪称学生的表率。具有乐观向上的心态，用微笑面对生活 和困难，不利于团结的话不

3、说，不利于团结的事不做，时时处处树 立教师自身和学校的形象。5、具有出色的智慧和育人的艺术。积极思考，主动发展，善于 把自己的知识和经验凝成智慧的金钥匙，用高超的育人艺术开启每个 学生的心智，促进学生成功成才，努力践行着“爱心育花儿，朵朵放 光彩”的教育教学理念。三、评选程序1、宣传发动（20XX年5月5日5月20日）：首先把“最美教 师”评选方案发布到教研组办公室，接着通过全体教师会议学习，充 分发动老师积极参与评选活动。2、推荐产生候选人（20XX年5月20日6月5日）经过教研组 民主推选产生候选人（每个教研组推荐2名候选人报给教务科）。3、评选：（20XX年6月5日6月10日）把选票发给

4、教师，在规 定的时间内教师进行投票评选，由学校选出三名老师进行选票的统计， 根据投票结果，确定前3位的候选人被评为“最美教师”。4、学校及时公示评选结果并进行宣传展示。5、表彰奖励。获得“最美教师”称号的教师每人奖励300元。最美教师活动方案篇2一、指导思想为了贯彻落实“”精神，充分展示我校教师良好的职业形象和崇 高的师德风貌，大力宣传优秀教师的感人事迹，树榜样、学先进，倡 导更多的优秀教师安教、乐教，推动教育事业的蓬勃发展。根据市教 育局文件精神，并结合我校实际情况，特制定临海小学“最美教师” 评选方案。二、领导小组组长：王如涌组员：褚鹏飞、单方军、汪正宽、金丽月、黄联行、陈惠芬三、参评对象

5、全体教师四、评选条件1、具有高尚的师德和良好的修养。热爱教育事业，热爱学校， 品德高尚，廉洁从教，具有团队精神和合作意识，勇于承担教育教学 重任，服从组织安排，教育教学工作中成绩显著。人际关系和谐，甘 于奉献，以苦为乐，关爱学生，深受学生的尊敬和爱戴，得到同事、 领导的认可和赏识。2、具有勤学的精神和丰富的知识。主动学习本学科和相关学科 的知识，学习教育教学理论，学习优秀教师的典型事迹，学习时事政 治和人文知识，具有深厚的文化底蕴，课堂教学具有一定的深度和广 度，积累更多教育学生的事例，堪称学生的良师益友。3、具有研究的意识和先进的理念。主动参加市、区、校的学科 交流活动，积极进行教育科研试验

6、和探究，具有现代的教师观和学生 观，形成以学生为本的课堂教学模式，师生关系融洽，课堂气氛活跃。 注重培养学生的综合能力，既是知识的传播者，又是学生人生的引路 人，帮助学生树立正确的人生观和成长目标，为学生的终生发展服务。4、具有文雅的举止和阳光的心态。教师要举止文明，言行高雅， 习惯良好，堪称学生的表率。具有乐观向上的心态，用微笑面对生活 和困难，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，时时处处树立 教师自身和学校的形象。5、具有出色的智慧和育人的艺术。积极思考，主动发展，善于 把自己的知识和经验凝成智慧的金钥匙，用高超的育人艺术开启每个 学生的心智，促进学生成功成才，努力践行爱的教育。6、违

7、反师德师风相关规定的教师不得参评。六、评选程序第一阶段：宣传发动（3月）在全体师生中进行广泛宣传发动，通过教职工大会、早会、校园 网、告家长书等，让每一位师生都知晓此项评比活动，明确评选目的、 对象、条件、程序和要求，把此项工作作为学校的大事宣传好，并引 导大家积极参与评选活动。第二阶段：评选推荐（4月）以年级组为单位，结合实际，开展形式多样、广泛参与的评选活 动，在公平、公正、公开的基础上，真正把师德高尚、责任心强、勇 于创新、乐于奉献、勤学苦干的全校公认的典型人物推选出来，将推 荐表上交到办公室，并进行公示。（一至六年级语数每组共推选两名， 其余学科组各推选一名。）第三阶段：展评表彰（5月

8、）根据各组推荐的名单，组织家长、学生、教师、考核组进行全方 位测评（分别占20%、30%、30%、20%），再由学校领导小组进行审核， 最终确定十名校级“最美教师”人选，其中两名上送市教育局。根据 评选结果，公示一周后，授予“临海小学最美教师”荣誉称号，颁发 荣誉证书，学校统一进行表彰。并将事迹通过教师会和校园网进行进 宣传，号召全体教师向他们学习。七、活动要求1、各教研组、各班级在思想上要重视本次活动，积极自觉地将 自己置身于整个评选表彰活动的全过程。精心安排、认真组织推荐， 在做好典型人物和事迹挖掘的基础上，充分利用各种途径，广泛宣传， 积极营造良好的活动氛围。2、所有参加评比的人物和事件

9、必须真实，不得夸大与虚假，同 时应符合活动要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的 价值取向。评选过程将坚持公正、公开、透明的原则，随时接受广大 师生的监督。最美教师活动方案篇3为了进一步推进我校的校园文化建设，努力营造良好的教风、学 风和校风。大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、 为人师表的崇高师德风尚，经学校研究决定在全校开展“最美教师” 评选活动。一、指导思想以弘扬大善、大爱、大智、大勇、大义的传统美德为主要内容， 以评选、表彰“身边好人一一最美教师”为载体，通过发动全校广大 师生积极参与“身边好人一一最美教师”的推荐评选活动，大力宣传 和表彰一批我校师德高尚、业务

10、精湛、群众公认、学生爱戴的先进典 型，用典型力量激励和带动全校教职工做好教师、扬正气、促和谐， 推进我校、我市教育事业持续健康发展。二、评选对象与名额在全校教学一线的专任教师中评选“身边好人一一最美教师”10-15名。各年级组、教研组每月推荐1人，深入开展课堂教学 改革或有非常感人事迹的教师优先推荐。三、评选标准1、师德高尚，堪称楷模。工作踏实、作风正派，模范履行“最美 教师”职责，无私奉献。2、爱岗敬业，乐于奉献。热爱教育事业，热爱本职工作，把教书 育人作为自己一生的追求;不怕艰苦，淡泊名利，乐于奉献，无怨无 悔。3、教风严谨，业务精湛。注重培养学生学习兴趣，激励学生主 动学习，引导和培养学

11、生创新性思维;关心学生，尊重学生，爱护学 生。从严律己，以身作则，注重自身学习，不断提高教学能力和业务 水平。4、敢于创新，业绩显著。具有较先进的教育理念和教学方法， 积极参加课程改革、课题研究，勇于承担学校的教研任务，教育教学 成绩突出。在符合以上条件的前提下，选项报名，也可自行命名。（1）最实管理之美；（班级工作扎实有效，有班级管理特色。）（2）最佳教改之美；（精讲多练，在教学上具有引领示范作用。）（3）最佳才艺之美；（才艺出众，富有特长。）（4）最有孝心之美；（敬老、爱老、邻里赞赏。）（5）最有爱心之美；（关心贫困、学困生）（6）最具运动风采之美：（富有朝气，热爱体育锻炼，引导孩子树 立

12、运动、健康生活。）（7）最佳教育博客之美；（积极在教育博客中发表文章，给他人评 论）四、评选步骤及方法（一）成立评选领导小组成立“身边好人一一最美教师”评选领导小组。组长：由亚丽、张小明、张新慧成员：孙旭平、方威、胡晓娟、袁兴威、程继良、杨丹、钟妍、 韩菲、杨友鹏、李岩评选领导小组下设办公室，办公室设在人事室，王继红负责。具 体负责“身边好人一一最美教师”的评选工作。（二）推荐评选程序1、宣传发动阶段（20XX年10月1日一20XX年11月30日）。制 定和下发“身边好人一一最美教师”评选活动方案，通过校园宣传渠 道发布信息，公布推荐评选办法，启动评选活动，大力宣传开展“身 边好人一一最美教师

13、”评选活动的目的、意义，广泛发动全校广大干 部职工积极参与，营造良好舆论氛围。2、提名推荐阶段（20XX年12月1日一12月15日）。各年级组、 教研组积极参与“身边好人一一最美教师”评选活动，参照评选标准 从本校范围内提名数名教师作为“身边好人一一最美教师”候选人， 将名单上报给校长室。3、组织评选阶段（20XX年12月16日一1月1日）。评选领导小 组办公室组织人员对候选人评选资格进行审查并将审查结果依据评 选条件评选出全校10-15名“身边好人一一最美教师”。4、集中表彰阶段（20XX年2月）。对评选出的10-15名“身边好 人一一最美教师”进行宣传表彰。五、工作要求（一）高度重视，周密部署。“身边好人一一最美教师”评选工作 是一项严肃的工作，具有重要的社会意义。各年级组、教研组一定要 高度重视，围绕办人民满意教育的总体要求，精心组织，认真实施， 把真正优秀的人才选拔出来。（二）注重宣传，扩大影响。各年级组、教研组要把评选活动与学 习典型结合起来