老师年度工作总结-5

1、可编辑老师年度工作总结老师年度工作总结 篇1 依据年初指定的老师培训规划，一年来总结如下： 一、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视老师培训工作，长期坚持以老师的成长和进展作为老师教育的根本动身点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持，我校今年老师培训费用达百分之九以上，高出老师培训经费要求的水平。 二、开展多样的培训形式 我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训，鼓舞老师参加连续教育、学术沟通、学历提高等多种培训。 1、加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任

2、工作沟通，组织参加了榆林市班主任培训，提高了部分班主任的管理水平。 2、加强英语老师的培训：依据县教育局的支配，四到五月份组织我校英语老师参加了英语老师培训，取得了较好的效果，我校英语老师教学水平总体上得到了提高。 3、组织实施全校老师得全员培训，加强新课程理念的学习：组织老师开展新课程、新理念的培训，学校乐观制造机会让老师出去学习参观，8月份组织我校老师5人去县城学习参观，学习先进的教学阅历和管理阅历;此外，依据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使老师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善学问结构，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求

3、， 4、加强计算机应用培育 我校有一台计算机，组织老师参加计算机操作培训，目前我校老师基本上把握计算机基本学问和操作技能，不同程度地利用计算机进行关心教学，提高了将信息技术与课程整合的力气。 三、目标任务 1、理论学问联系实际应用、使同学学以致用。激发同学学习英语的爱好。培育同学的学习态度学习方法。培育同学的运用力气和创新精神，使同学会初步运用英语学问表达自我和日常沟通。 2、使同学学习一些英语基本概念和句法，了解常见高考题型，把握考试的方向和基本答题技巧。完成必修始终接引语和间接引语的，祈使句，疑问句，定语从句，必修二定语从句，被动语态等语法的教学。 3、激发同学学习英语的爱好，培育同学实际

4、应用和创新精神。使同学用自己的视角观看问题和分析问题。 4、重视基础学问和基本技能，留意启发同学的智力，培育同学的力气。 5、针对改革的新动向，把握改革的方向，培育同学适应高考及答题的各种技巧。 6、培育同学的合作意识、自学意识、创新意识，对同学进行平安教育和爱国主义教育。 老师年度工作总结 篇2 本人于20 xx年x月任职以来，始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导和同志们的关怀、支持、关怀下，我认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结： 一、加强理论学习 不断增加政治理论水平和思想道德素养理论学习是领导干

5、部的立身之本，成事之基。 近年来，我始终将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增加自己的观念，提高思想政治素养，结实树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。 二、留意求真务实，不断提高自身的工作力气 自己在目前的工作岗位上已工作了x年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作阅历，能够比较从容地处理日常工作中消逝的各类问题，在组织管理力气、综合分析力气、协调办事力气和文字言语表达力气等方面，经过多年的熬炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没消逝过错。 三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展 勤勉敬业是对一名领导干部的

6、起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，宠爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守县局制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务商户，管理市场，保证了全所工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于制造、在于奉献。我必需以勤奋的理念去实现人生的价值，促进企业的腾飞。 四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效 无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异

7、成果。 五、不断改进作风，无私奉献，留意廉洁自律 时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，留意团结，以诚待人。平常工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，结实树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与组织保持高度全都。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，领先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强修养。通过加强自身的建设，进一步坚决了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到，执政为民，自觉抑制不正之风和腐朽现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。

8、 当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深化，学问不够全面；有时工作标准不够高，要求不够严，只求过得去，不求过得硬，缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。 老师年度工作总结 篇3 又到年审时间了。今年完成了教学任务，取得了确定的教学效果。这一年积累了一些阅历，感觉进步了一点。在评估的时候，对自己今年的工作做一个简要的总结，以便来年取得更大的进步。 一、教学工作 这一年我按时完成了教学任务，每节课前备课，不铺张上课时间。课后，我们会依据同学的反馈，准时调整后续课程的教学方案，制定一套最适合同学的教学方案。这个年龄的同学在课堂上很简洁分心。他们

9、也会在讲课的时候花时间观看同学，仔细观看他们的听力。假如发觉同学走神，会适当提示，让同学认真听讲，不要打乱课堂节奏。 其次，备课 假如你想在课堂上好好备课，你必需做好，这样你才能很好地利用课堂时间。我必需做好充分的预备，才能合理地处理课堂上的意外状况。首先你要了解课本的内容，认真备课要做好“三个预备”。老师的工作就是把简洁的东西简化，用通俗易懂的语言把书本上浅显的单词讲出来，让同学真正学到学问。课堂是同学的家，不是老师的独角戏。只有提前做好预备，才能教好同学。 第三，课余工作 课后作业是作业的支配和检查，在教学中同样重要。老师通过完成作业知道同学对学问的把握程度。布置作业也是一门学问，教学活动

10、中的任何一个环节都不简洁。布置作业的时候要布置一些经典的题目，要转变难易程度，让同学从基础到难题都能做好，才能真正把握学问。 这一年我始终很留意自己的言行，不能让自己的一些行为影响到同学。我们的老师对同学有很大的影响，所以我们应当留意不要在同学面前做坏事。在这一年里，我也学到了很多关于教育的学问，读了很多书，这样我就可以教好同学。想要教好同学，就要把握好从备课到上课的每一个环节。我们必需认真对待我们的工作，才能很好地教育我们的同学。我今年还是有些不足的，以后确定要连续进步，以免耽搁同学学习。 老师年度工作总结 篇4 本学年来，本人在教学工作中，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主

11、体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力气，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工乐观做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。 一、思想素养 有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。宠爱本职工作，责任性较强，并具有确定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校支配的常规和临时任务，并能认真准时地完成。严格遵守学校的劳动纪律，工作乐观、主动、讲究效率。

12、二、业务学问力气 在工作中，能依据需要有方案地学习政治理论、先进的教育教学理论和业务学问。一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“老师为主导，同学为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对学校生教育，进展同学心理。创设情境，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参与学习。在培育同学形象和、分析和综合的同时，有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的和方法。以同学创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞同学主动参与、主动探究、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、

13、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展。二是乐观参与听课、评课，虚心向有的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。三是与班主任、组长亲热协作和约通。常与班主任相互沟通，反映同学平常的学习、活动、生活状况，共同管理好同学。乐观主动地向组长请教教学上遇到的问题，使自己的学问与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。 以上是我今年教学工作大体状况，最大的不足就是对这些全部工作的具作把握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及老老师们能多多教育及关怀，自己争取尽到一名优秀老师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步！一切都已过去，新的开头又已到来，希望在新的一年里，自己和同学都有进步

14、，以求无愧于心、无愧于同学和无愧于学校。 老师年度工作总结 篇5 自入职一年以来，我能认真地做好自己的本职工作，用心投入课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，同时，宠爱同学，努力为同学的进展带给契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。现对一年教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面，我忠诚党的领导，宠爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面对全体同学，宠爱、敬重、了解和严格要求同学，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求同学做到的，自己首先做到，以身作

15、则，为人师表。同时处处以老师职业道德规范来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素养。 加强学习，不断更新教学理念.。作为新课程试验的老师，我深知学习的重要性。所以，在实践中，我努力学习教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。留意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。确立了一切为了人的进展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。 其次，本人能够严格执行校内的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，给同学做了极好的表率。 第三，在教

16、育教学工作中，本人用心认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完善的结合，用心、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻同学的课业负担，同时用心学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探究适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有阅历的老师学习，用心参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，用心探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路。 第四、教研方面：自己除了能一如既往地认真学习、深化钻研外，用心参加各种教科研活动，制定教研方案，并按方案进行学习、沟通、研讨、反思，用心上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为

17、科研课题收集数据资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。 在这一年中，导师XX教授丰富的学识、严谨的治学精神、开阔而敏锐的科研思路、诲人不倦的风范、坦诚正直的为人开阔了我的学问视野，熬炼了我的科研思维方法和处事潜力，使我受益匪浅。XX老师严谨的治学态度，为人师表的高尚风范，永久激励着我，感谢他在我工作中和生活上赐予的关照。 一分耕耘一分收获。然而，成果代表过去，将来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。 老师年度工作总结 篇6 音乐教育在很多学校都不受重视。音乐教育的确存在的必要性不大，很多同学对这门课感到

18、抵触，认为与其学唱歌，不如花更多的时间学习。许多学校和老师也这么认为，这也是应试教育下无能为力的选择。 但是，我所属的中学重视音乐教育，我的课程或许多，所以我也很努力工作，知道这样的机会不多，我信任我的教育力气。 作为一名全职音乐老师已经有一个学期了，现在总结一下这个学期的教学工作，以便从今更好的开展工作，弥补不足，一丝不苟。 1、考试： 为了不让音乐考试流于旧夹克、呆板，让同学更自然地消失音乐，表现自己对音乐的分析，为了让每个同学都有基本的理解，选择了这学期的音乐考试。让同学选择表演要领，即唱、奏、舞等。每人写500字支配的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评价、音乐功能的尝试和探究报告等

19、。 2、课堂教学： 坚持以审美教育为中心，重视培育同学对音乐的爱好、爱好和感情。通过音乐教育培育情操，启发聪慧，激发同学对美的爱好和追求。重视以同学为主体，让同学在舒适的音乐实践活动（听、看、唱、辩论、联想、想象、律动）中，乐观发觉、探究、感想音乐、分析音乐、消失音乐，在确定的基础上制造音乐。高中的音乐观赏课也参加了让同学介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，熬炼了同学的力气。 缺点是重视感情、爱好的培育，忽视了学校三班级、高中一班级同学乐理学问的传授。毕竟三者是相互作用、相互推动的。把握乐理学问才能进一步理性地感受和分析音乐。 3、教室管理： 为了让同学能够轻松舒适地上音乐课，多用鼓舞的要领

20、让同学消失出良好的品质。用好的设计抓住同学的留意力。破坏教室秩序的行为也进行了善意的批判和矫正。 不足：对同学扰乱教室的行为批判力不足。以为同学不是恶意的，只是不成熟的消失。给他们的环境很宽松。他们不能真正生疏自己的错误。因此，从那以后，要特别重视奖惩明确，把握尺度。特别是坐在没有桌子和讲台的教室里的一群有优越感的中同学。另外，滑稽的力气应用不够。 4、课外活动： 为了更好地培育同学对音乐的爱好，依据学校的方案，在宝贤中学组成了合唱队和器乐队。合唱团队的运动员基本上是自愿出席的。星期一，星期四的课外活动时间没有练习。器乐队的运动员由具备器乐演奏基础的同学构成。每两周的周末练习。 本学期：举办中

21、学第一期音乐会（器乐专业场所）的组织同学参加了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会表演，举办了附属高中的三独竞赛活动的在校领导、老师们的共同努力下胜利举办了一年一度的宝积山之声大型文艺演出。 不足：无法实现在高组管理乐队的方案。学习器乐是很好的艺术实践。对于音乐课少、学习仓促的高中生来说，学习演奏一些乐器对学习和生活有很大的好处。市里很多学校（包罗几个重点）都有同学的管乐队。报告书已经提交，信任不久我们学校也能建立自己的管理乐队。没有出席市里的合唱竞赛，同学失去了表现自己机会、学习、熬炼的会计。我真的很内疚。 论宝积山之声文艺演出。我认为这只是年底老师和同学一起享受和庆祝新年的一项大型活动。节

22、目结合不是很严格，从而影响了整个晚会的质量和效果。哨兵显示出冗长的声音。主持人更不认真，要严格选拔，保证派对质量。文艺汇演前的预备也要做好。例如，现场、音响、员工及其负责工作。节目必需事先在表演现场彩排。 5、其他： 我经常利用休息时间自费收集各种音乐文化资料，让同学听、看、接触优秀作品，增加见识，获得更美的感觉。假如条件允许，同学也可以在当地接触电脑音乐。另外，我也很重视自己的学习。例如，出席市内音乐教育争论活动练习专业力气的音乐、教育、文化等报纸、杂志上的英特网上的教育站与各地的中学校老师沟通。但是做做得特殊不够的是听课太少，失去了直接学习的机会。 自觉的工作还很细心，但考虑到缺乏魄力。不

23、太适用同学会、学校团委的力气开展活动。凡事都要有方案，首先要有具体的方案。另一个重要的是，在沟通方面，应当多学习。处理事情要灵敏。这种写作技能需要提高。 我的教育时间还不长，我想今后的工作会连续努力，我会坚持不懈的工作，关怀同学们在紧急的学习中学习音乐，放松心情，对文化课的学习也有好处。我信任只要努力，同学们就会放松，学习到他们成功的日子！ 老师年度工作总结 篇7 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级老师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下： 一、加强师德修养，提高道德素养 过去的4年中，我一向担当学校语文、政治教学。在实践过程中，我认真加强师

24、德修养，提高道德素养。我认真学习义务教育法、老师法、中学校老师职业道德规范等教育法律法规；严格依据有事业心、有职责心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、乐观进取的要求去规范自己的行为。对待同学做到：民主公正，公正合理，严格要求，急躁教育；对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处；对待家长做到：主动协调，用心沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功 在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。

25、了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，把握学问的规律。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施。 思考教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。 2、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其持续相对稳定性。同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻同学的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。学校的同学爱动、好玩，

26、缺乏自控潜力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深化浅出，急躁对待每一个同学提出的问题。我真正做到了每一位同学都宠爱我上的

27、每一节课。几年下来，我任教的班级，同学成果明显上升，每次考试成果均居全校同学科前列，得到了师生的好评。 三、加强素养教育理论学习，提高教育教学水平 20 xx年11月，我担当时一3个班语文教学。初涉语文学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是同学刚刚进入学校，需要完成的是从是什么到为什么的转变。我用心投入到素养教育的探究中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的争论，更新教育观念，把握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的潜力。在教学中，我大胆探究适合于同学进展的教学方法。首先加强对同学学法的指导，引导同学学会学习。提高同学自学潜力；给同学带给合作学习的氛围，在同学自学的基础上，组成3-5人的学习小

28、组，使同学在合作学习的氛围中，提高发觉错误和订正错误的潜力；为同学带给机会，培育他们的创新潜力。其次加强教法争论，提高教学质量。如何在教学中培育同学创新潜力，是素养教育成败的关键。为此，我在教学中着重实行了问题-争辩式教学法，透过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培育问题意识；创设探究环境，全员质凝研讨；补充遗缺遗漏，归纳学问要点。由于我在实施语文素养教育的用心尝试，主动接受创设问题情景引发同学争辩、思维的方法，训练同学潜力，所教班级的同学成果得到了充分的确定和体现，近几年参加学校组织的语文老师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成果均居全校前列，其中20 xx年平均分居全校同等班级第

29、一名。20 xx年所教同学段成果又获大丰收。 四、加强教育教学争论，提高教育科研潜力 实施语文素养教育，为教育改革指明白方向。在教育教学过程中，我发觉了一些新问题，运用素养教育的观点、方法分析这些问题，透过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多留意发觉新问题，解决新问题，以素养教育为动身点，提出的观点、推举也较为贴合客观实际，具有必需的有用价值。 总之，作为一名老师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪，实施素养教育对老师的素养要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工

30、作，发扬优点，开拓前进，为完善的明天奉献自己的力气。 老师年度工作总结 篇8 本学期我担当第六学校四班级（1）班的英语教学工作。此教材以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言任务，即：话题功能结构任务，以体验，实践参与沟通与合作的学习方式，强调同学能用英语做事情，提倡“任务型”的教学思想，把综合语言运用力气的培育落实在教学的过程。 依据同学的年龄特点，以及课程改革的要求，我在课前备课，就充分考虑到每堂课如何从学习的爱好动身，课堂上提倡同学的综合语言运用力气，使英语的学习过程，成为同学乐观的情感态度，鼓舞同学主动思维，大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习的习惯。英语作为基础教育阶段的必修课程，它

31、有其独特性，首先要求老师自身要易教乐教，而老师在教学过程中，如何使同学易学乐学，是我不断探究的永恒的课题。 学校英语的教学大致有六个单元，2个复习单元，每个单元分a、b、c三部分，教学时通常用拟人画呈现单词，绘画，a、b部分是教学的核心部分，每册书配有12组会话，73个单词，18个玩耍，12个“tpr”活动，8个小制作，14首歌曲，10首歌谣，6个幽默小故事，和6个简洁的中西方文化学问，英语是一门语言的学科，它象其它语言一样，贯穿于生活的方方面面，我教学大量倾注于激发同学学习语言的深厚爱好上，在平常的课堂上就灌输给同学要有终身学习的决心。 总之，我在拿到新教材，就充分熟识到作为老师首先要把自己

32、的角色调整好，课堂上留给同学想象发挥的空间，放开的让同学去说，融入到同学当中，通过大量的关心手段，使课堂上布满生气和活力。如适当适时做头饰，教具，改唱歌曲，分角色表演，甚至和同学一起玩玩耍，带动大量的同学投入到教学活动中，我始终坚持一步一个脚印，自我完善的同时，多吸取别人的好方法，并不断总结平常课堂的得与失，积累好的阅历，使今后的课堂有更多更好的发挥空间，真正投入到课改的实践中。 老师年度工作总结 篇9 本年度的教学工作主要可以分成两部分视听说与读写。 视听说教学虽说是已经是第三轮了，按理应当是可以轻松自如、得心应手了。但实际上并非如此。每轮上视听说课的感觉都不一样，需要不停的探究：由于同学的

33、状况不同，包括所学专业的不同，来源不同，爱好不同，英语基础与水平也会有很大的差异，或像有的老师所描述的：同学的水平越来越差，学习动力不足等等。但我深知，埋怨不仅对老师自己教学过程无益，影响自己的教学心情，师生关系，从而也会影响到同学的心情，进而影响教学活动的顺当、有效地开放。所以应当依据同学的具体状况适时地调整自己的教学内容、教学方法、课堂活动的内容与节奏，改进他们的学习方法，提高学习效率，提高他们学习的爱好与乐观性，使他们由过去的“要我学”到现在的“我要学”。一旦他们情愿学习了，潜力将是无穷的，结果也必将是喜人的。课前认真备课，课堂上留意把握节奏，关注同学的反应与心情，适时调整自己，提高课堂

34、效率，取得了很好的效果。 读写课由于几年前的读写课是只有七八十人的课堂，而这学期竟是一百五十人左右的大班上课；以前是两个班的同学，而这次是分级教学，是由若干个班的同学构成的，故而难免有点紧急。暑假前就开头着手备课，查阅资料，预备教案，丰富教案。课堂上不仅是传授给他们英语学问，更主要的是要关怀他们改掉以前的不正确的学习方法：英语是语言，语言是工具，是要来用于人际间的沟通与沟通的，不是用来做选择题的，因此要有大量的语言信息的输入要多读，要多听。也要有输出的过程说和写。因而学英语确定要嘴勤，耳勤，手勤，三者缺一不行。张嘴读英语，开口讲英语，对有的同学来说并不简洁，但只要开头了，慢慢的就会越来越适应，

35、后来就习惯了。这个学期主要是让他们把握单词的发音，关注单词的重音，句子是导入性的。下学期将由句子过渡到篇章。课堂上留意讲练结合，将课文中的语言点与课后的练习结合起来，边讲边练，以练促讲，效果不错。讲解的过程中留意适时地提问同学，提高留意力，乐观思考，让他们参与教学活动，而不是我一个人唱独角戏。同学的乐观性得到了提高，学习英语的爱好也慢慢培育起来了。 另外自己在课余时间也阅读了数本关于教学方法和语言学方面的原版和中文书籍，对我有确定的启发和影响，希望能在下年度里在科研方面有所收获，争取发表一到两篇论文。 老师年度工作总结 篇10 该怎么来形容这一年的时间匆忙呢，该怎么来形容这一年我成为一名学校老

36、师的感受呢，这其中更多感受说不清楚也道不明白。我想更多的应当是布满傲慢和高傲的。由于从小我就立志要成为一名人民老师，后来我又爱上了语文专业，再到后来通过我的努力和对幻想的不懈追求，我就成为了一名xx学校里的一名老师。 作为一名学校老师，在过去的一年里，我为了给同学们做一个好的榜样，我始终都在以身作则的教育孩子们，不仅时刻保持自己认真严谨的工作作风，还告诫时刻谨遵学校对老师的要求和标准，为争当一名合格而优秀的老师而努力着。 在过去的一年里，xx班级在我的带领下，不仅拿到了语文成果班级第一的成果，还获得了20 xx年度年xx地区语文创意最佳优秀作文奖，我信任在接下来的一年里，还将会有更多不菲的成果

37、。 从我成为一名老师的那一刻起，我就始终记得自己是一名人民老师，我的职责是什么，我的责任又是什么。我身上肩负的不仅仅只是培育祖国花朵的责任，还肩负了一个个家庭的希望，这些家庭仅仅只是为了挣取到孩子们的学费，就已经活得很辛苦了。 在过去一年的时间里，我伴随xx班的班主任做了两次同学们的家访工作。一来是为了更好的了解同学们，二来也是通过家访对孩子们的学习起到一个建议和关怀的作用。 在这两次的家访中，我了解到很多家长的不简洁，他们有的是农夫工，经常会在烈日炎炎下进行高空作业的工作；有的是环保员，经常会在凌晨三四点钟的时候，在大街上进行清洁工作；有的是工厂的工人，他们经常会不分昼夜、日夜颠倒的在工厂进

38、行着加班工作。不管他们从事于哪行哪业，不管多么辛苦，他们也都只希望自己的孩子能够过上更好的生活，能够从一所名牌高校里毕业，能够有一个好的将来。所以，在了解到这么多家长真实的想法之后，我就更加的清楚了自己作为一名老师的责任和担当。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我愿做一支燃烧自己直至成灰烬的蜡烛，即使只剩下一丝微弱的光线，也要照亮孩子们前方遥远且黑暗的路途。我愿贡献自己的青春，贡献自己的学识，贡献自己全部的力气，用自己的毕生所学和无限热忱来指引孩子们走上一条正确且光明的大道。 老师年度工作总结 篇11 欢快不知时日过，一个年转瞬即逝。由于我以前不仅将xx班级生物上、下两册的教学课件修改好了

39、，而且编辑好了同学做课堂练习时使用的“xx新人教版历届xx班级生物上册期末考试题分章节汇总”及“xx市新人教版历届xx班级生物下册中考试题分章节汇总”两份文档，因此我在备课方面花费的时间和精力就比以前少了，转而把时间和精力投入到以下三个方面： 一、坚持课后认真批改同学作业 这一年，我坚持近几年来养成的教学习惯，每节新课课后都会布置书面作业。全部的书面作业都已经被我提前制作成幻灯片了，同学看起来特殊便利。另外，我还坚持了“去两头，留中间”的原则。由于我有xx个班的生物教学任务，每节课后都会布置作业，假如对全部的同学作业全批全改，那是很难实现的，假如牵强为之，也会影响我批改作业的质量。因此，我要求

40、上次考试生物成果属A等的同学及D等的同学都不用做生物书面作业。特地认真批改生物成果属B等和c等的同学。一年坚持下来，效果特别明显。 二、坚持课前激发同学的情感 在教学的过程中，我越来越觉得大多数同学缺乏学习的热忱和生活的激情。凭心而论，我自认为属于天生激情饱满的那类人。因此，中段考之后，我想用一种方法来激发一下同学。想了又想，最终确定通过“每节课前给同学背诵一首小诗”的方式来激发同学的热忱。其一，同学目前正处于情感萌动期，对一些简洁的表达情感的小诗爱好深厚。其二，我自己年少时曾经摘抄及背诵过一些类似的励志小诗，便利收集及整理。 我花了一周多的时间在家中整理好了适合背诵给同学听的xx首小诗，并且

41、利用每天早晨到校后和初xx班同学一起早读的时间认真背诵，坚持每节生物课上课前，给饱含深情地给同学朗诵一首。始终坚持下来，我总共给同学朗诵了xx首小诗，收到了出人意料的理想效果。 三、认真学习修订竞赛辅导资料 由于学校实行了教学改革，把我从抄写教案的无效工作中解放出来，使得能够利用自己的一些教学闲暇巩固自己的生物学学问。一年里，我利用了几周的时间，把自己几年前就编辑好并且在暑假已经重新学习过一遍的“学校生物竞赛辅导之高中生物必备学问”系列资料又认真学习了一遍，接着把自己在学习过程中发觉的错漏在原来的电子版文档中进行了修改。虽然这一年我实际上并没有辅导同学的竞赛，但是我时刻为将来预备着。时刻提示自

42、己，不能落伍，要留意不断更新自己的学问结构，跟上学问飞速进展的步伐，不要被年轻老师甩在后面! 由于我调整好了自己的心态，眼睛不再盯住将来的教学成果，而是留意享受当下教学过程中的欢快点滴，因此，无论在平常的课堂教学过程中，还是在课后批改同学作业中的过程中，我都能够享受到充盈的欢快! 还是那句老话：背对过去，我无怨无悔，面对将来，我信念满怀! 老师年度工作总结 篇12 一、师德表现 本人始终思想乐观、要求进步，严于律己，宽以待人，力争在思想上和工作上在同事、同学心目中都树立起好的榜样。响应学校各项号召，乐观参加学校组织的各项活动，留意政治理论的学习，乐观向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求自己。协

43、作组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。听从学校支配，人际关系融洽。关怀、宠爱同学，做孩子们的好伴侣。课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，一年的努力换来的是孩子们欢乐的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我全部的付出都值得！ 二、教育、教学工作 作为一名优秀的老师，我对自己严格要求，利用一切手段进行学习充电，为了提高自己的教学熟识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人

44、的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，仔细钻研，认真备课、上好每一节常规课。不断完善自己的教学方法，形成自己独特的教学风格。本学期我乐观参加了学年组教研活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受同学宠爱的公开课布娃娃，并获得省市级优质课。为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。同时，我还乐观参加上级部门组织的活动，在市说课竞赛中小船获一等奖，论文新课程下同学倾听力气的培育获省级二等奖，教学设计获省级二等奖。 三、其他工作 除了自己的本职工作，我还关心学校干好其它工作。我负责校前导队小号队的训练，经常利用休息日和早晚训练同学，和同事协

45、作训练合唱队，为了练好合唱队，我们从发声开头训练，一遍一遍不厌其烦，我还在网上学习指挥，和合唱理论，最终取得了优秀表演奖，我也荣获县优秀指导老师称号。这一切的获得也得力于领导、同志们的关怀。我还关怀少先队训练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、付出总有回报，20 xx年我荣获市级骨干老师、名优老师、校级学习先进个人、优秀老师等荣誉称号。我代表学校参加古诗词诵读竞赛也获得第一名的好成果。但我并没有沾沾自喜，我深知要想做名师就要更加努力。 四、努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到有声有色，留意对同学力气和爱好的培育， 2、对不宠爱音乐的孩子多些关怀，多点爱心，再多一些急躁

46、，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使同学在课堂上集中留意力学习、按校纪班规严格约束自己。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、争论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢快之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗

47、水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为宠爱同学的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日确定能盛开绚丽的花朵。 劳碌中20 xx年的脚步已经悄然走远，转瞬间已经一个学期过去了，这段时间对我来说是意义非凡，不仅使我融入了另一个大家庭还组建了一个自己的小家庭，对这我已经是很满足觉得很幸福了，由于这两件事对我来说都是来之不易，我特殊珍惜。在这过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。在这里，我对自己这一学期来的工作状况做一个回顾和反思，以促

48、进今后能更好的做好教育教学工作。 这学期最重要的一件事就是艺术周的竞赛，这次的竞赛我倾注自己全部的心血，从最初的选材、节目构思到排练、彩排再到最终的演出其实每一步都走的很难都遇到很多问题，声乐并不是我的强项，好在高校里排合唱时担当钢琴伴奏，无形当中把握了很多方法，以便为排这次合唱打下了基础。但是中途我也无望过气馁过，在同学停滞不前时也难受过，看到同学们辛苦的排练却从不说一声累，排练到天黑也不曾说一声晚，于是又重拾信念，直到演出前的最终一次排练同学们的演唱让我感动的落泪，是啊从开头到现在同学们的进步是惊人的，不管竞赛的结果怎样我觉得我已经满足了，同学能有这样的进步也已经是尽她们自己全力了。功夫不

49、负有心人，同学们演唱的直尕思得在全校师生的共同努力下取得了第一名的好成果。 从这次排练当中让我也学到了很多教学方法与沟通技巧，积累了很多阅历，不论是从节目选材、总体构思、唱歌发声、歌曲处理等方面都让我学到很多学问摸索出很多方法，特别是能用通俗易懂的方式传授、讲解声乐专业学问方面悟出很多方法与道理。但从中也发觉自己的不足，今后我要不断的增加自己的专业水平当一个优秀的音乐老师。 从中学课堂转入学校课堂我有太多的东西要学习，在备课方面，我认真备课经常查阅优秀教案来扩宽自己的备课思路和丰富课堂内容。查看一些学校阶段孩子的特点，分析同学的特点合理支配教学内容，在课前先做足功课。在课堂中奇异地把音乐基础学

50、问有机地渗透到音乐艺术的审美体验中，留意培育同学的学习爱好，充分发挥音乐艺术的魅力，设计生动、活泼的教学形式，并将同学对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。 在教学过程中，我每节课至少要留出五分钟时间，让同学表现自己，鼓舞同学在他人面前自信地表演，树立同学的自信念。每节课还设计一些值得争论、可争辩的问题，让同学制造性地思考回答。留意进展同学的发散思维，并且从不用老师的思维定势去约束同学，应敬重同学对音乐的感受及理解，让同学充分发挥自己的想像力。 为了使同学能轻松、快乐地上音乐课多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批

51、判与订正。但不足的是对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。 身为一名专业老师，在平常我重视对自己专业水平的提高，制定练琴目标，不定期的练习钢琴与弹奏古筝，使自己的强项得到不断的巩固和提高，同时常和其他音乐老师相互沟通与学习增加自己的声乐水平。另外还要加强学习踢踏舞和搜集好的踢踏舞表演资料，为下学期的爱好小组乃至下一届的艺术周做好充分的预备。使自己在音乐专业的各个方面能得到长足的进步。 20 xx年是劳碌着又幸福着的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢快着、进步着，在到来的20 xx年我同样会用心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着