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文档简介

1、第12页共12页2022年小学教育工作计划一、指导思想_年全乡教育工作的指导思想是:以全县_年教育工作会议精神和_中心校_年教育工作要点为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,以提高教育教学质量为重点,按照“以人为本,素质育人;整体提高,稳中求进”的原则,把立德树人的根本任务贯彻始终,推动全乡小学教育在新的起点上实现新的突破。二、目标任务一)、注重德育工作实效。坚持立德树人根本任务,以学生养成教育为抓手,以德育实践活动为载体,切实加强和改进学校的德育工作。二)、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好期中和期末的教学质量检测工作,力争全乡小学教学质量由全县的c类上及

2、到b类。三)、彰显学校办学特色。中心小学和_小学以新教育实验为抓手,不断促进教师专业成长和学校的发展;明德小学继续传承在中华经典诵读方面的好做法;名家汇小学根据本校特点形成自身的办学特色。其他各小学要在原有的基础上,争先进位。四)、教师在岗位大练兵活动中成长。各小学要深入开展教师岗位大练兵活动,提高教师的专业素养。做好教师业务档案的收集整理等工作,为_年教师岗位大练兵活动的考核打下基础。五)、加强校园文化建设。进一步加强“三风一训”的建设力度,提高知晓率,不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的学校氛围。努力把学校营造成充满文化、充满智慧、充满人文情感的精神家园。六)、打造书香校

3、园。充分利用心平基金捐献的图书,开展以“校园溢满书香好书伴我成长”为主题的读书活动,让读书成为习惯。三、主要工作一)、以德树人,开展丰富多彩的德育实践活动。1、以规范学生行为和养成教育为重点,把心理健康教育、安全教育、感恩教育等,纳入日常的教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于各项活动之中。深入开展“三爱”活动,即,爱学习、爱劳动、爱祖国;深入开展“三节”活动,即,节粮、节水、节电;继续贯彻中小学文明礼仪教育指导纲要,以“四个一”和“八个好”为抓手,加强学生的养成教育。2、树立环境育人的理念,让德育渗透到学校的每一个角落。打造完美的教室,让教室成为学生学习的乐园,让每一面墙壁都会

4、说话,实现处处皆育人的功能。3、加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校构建良好的发展氛围。各校都要发挥“留守儿童之家”的作用,通过召开家长会、邀请家长到校观看“六一”文艺演出等活动,让社会和家长了解_教育、宣传_教育,形成_教育的合力。二)、规范办学行为,提升办学内涵。1、严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,注重常态管理,强化过程管理。各校要进一步完善学校的常规管理检查和评价等制度。2、全面贯彻党的教育方针,认真学习安徽省中小学办学行为规范(试行),严格执行课程计划,开齐各类课程,确保教育的质量,科学安排学生在校活动的时间,执行全县统一的作息时间。3、在总结_年小学教师岗位

5、大练兵活动的基础上,本学期,我们将扎实开展全乡小学教师的岗位大练兵活动。各校要按照活动的方案,每周都要安排好教师学习和交流的活动,规范教师的教学行为,通过研读课标,撰写教学随笔,上公开课、研讨交流等活动,提升教师的科研理论素养,增强教师的学习意识,让的教师都能在教学中运用新课程的理念,指导自己的教学行为,促进教师专业的发展。在全乡小学教师中开展“五个一”活动,即,每人读一本教育专著,研读一份教育杂志,写一篇教育随笔(反思)、上一节公开课,进行一次制作和运用教具(才能)展示。小教办将适时组织校际间的互查互评等活动。4、加强教学过程的管理,健全业务档案。各校应按照有关规定,从教师备课、上课、作业设

6、置与批改、辅导等环节,进行教学的精细化管理。坚持“教学业务月查制度”,每月将检查的结果进行公示,并报小教办备案。同时,建立健全教师教学业务档案,并与绩效工资挂钩。5、各校要加强体育和艺术等课程的管理。深入推进阳光体育活动,认真落实“体育、艺术2+_项目”,开展好大课间活动,确保学生每天锻炼一小时。6、扎实进行校本培训。做好小学高年级语文个性化作业设计课题研究结果的推广工作。鼓励教师撰写教科研论文,并积极撰写教育博客。三)、突出安全第一,打造平安校园。各校要牢固树立“安全第一”的思想,加强校园周边环境的治理,确保食品安全、人身安全、心理健康,为学校创造一个平安健康的成长环境。各校将聘请法制副校长

7、,请他们到校进行法制讲座,增强学生的法制观念。各班都要定期对学生进行安全意识教育,每次教育都有讲稿和学生签名。坚持晨午检制度,做好流行病的防控工作,保障学生身体的健康。按照上级有关学生营养改善计划的要求,做好营养餐的监管等工作。四)、开展读书活动。1、各校都要加强学生读书活动的宣传,努力营造良好的课外阅读氛围,让“校园溢满书香,”让“好书伴学生成长”。2、管好用好心平基金会捐赠的图书。各校要充分利用现有的教育资源,发动学生借阅、传阅、图书漂流等,实行零障碍阅读;建立借阅制度,管理好图书角。3、加强对学生读书的指导。晨诵和午读时,教师要和学生共同读书,即,教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教

8、给学生读书的方法,使学生在读书中增长知识,陶冶情操。从而在班级中形成好读书、读好书的浓厚的文化氛围。4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。每周教师至少给学生讲一个故事。并积极鼓励学生参加上级有关部门开展的读书活动。如读书征文比赛、演讲比赛、诗歌朗诵等。5、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。一般情况下,高年级每天午读时间不少于_分钟,低年级每天不少于_分钟。6、适时举办教师的阅读沙龙,培养阅读教学的种子老师。行事历二月份根据县年度教育工作会议精神,谋划本学期小学教育工作,下发_年春期_乡小学教育工作计划;召开各校负责人会议,传达县年度教育工作会议精神;安排本期工作;各校上交总课表、教

9、师分工表及工作计划等;深入各校检查指导开学工作,并总结通报开学工作自查情况,迎接县教育局开学工作的检查。三月份各校都深入开展卫生安全等教育,围绕“全国中小学生安全教育日”主题,积极开展爱国卫生运动;在深入调研中心小学、_小学新教育实验工作的基础上,举办阅读沙龙;根据方案,开展小学教师岗位大练兵活动;开展学雷锋活动。四月份认真开展好安徽省第_个“中小学预防溺水教育活动周”;开展教学业务督导检查;协助相关部门做好“走复兴路圆中国梦”青少年爱国主义读书教育活动;开展教科研活动;制定期中考试方案,认真组织期中考试工作。五月份认真总结分析期中考试工作;举办防震减灾宣传教育,扎实开展好5.12安全演练日和

10、5.19安全教育培训日活动;督查各校岗位大练兵活动开展情况;督查各校读书活动开展情况;开展庆祝“六一”活动。六月份开展教学业务的督导和检查;召开小学六年级毕业班班主任会议,做好“控流保学”工作;开展教学研讨活动;制定期末考试方案,认真组织期末考试工作;召开各校负责人会议,总结本期工作,安排暑假相关工作。七月份落实教师暑期的学习培训等工作;深入开展“万名教师访万家”活动。2022年小学教育工作计划(二)根据县教育局教基_号_开展_学年度义务教育阶段中小学常规管理工作检查评估_精神,现将我校_学年度常规管理工作自查情况汇报一、德育教育育人之本德育工作是一项系统工程,建立与完善学校德育管理工作体制尤

11、为重要。每学期,我们健全以校长、副校长、少先队总辅导员、班主任代表组成的德育工作领导小组,负责学校德育工作的实施和管理,理顺学校党支部、教育工会、教导处、少先队组织在德育工作上的相互关系。要求全体教职员工都要成为德育工,要在不同的岗位担负起育人的职责,以身作则,言传身教。学期初,学校德育工作领导小组结合实际制定德育教育活动方案,根据方案拟订德育工作计划,并督促各班主任制订德育工作计划。平时,我们从如下几方面抓好德育常规工作:1、认真执行中小学教师职业道德规范,采取多种形式对教职工进行职业道德教育并组织教师进行师德学习。每周一下午教师例会时间,由学校党支部组织教师政治学习,时间不少于_分钟。2、

12、遵照中华人民共和国国旗法,建立升降国旗、唱国歌制度。坚持每周一晨会时间升国旗,利用国旗下讲话时间向学生进行日常行为规范教育以及“五爱”教育和社会主义荣辱观教育。3、充分发挥学校少先队组织作用。根据活动制度,切实保证班队会时间,开展丰富多彩的班队活动,要求每节班队会于课前精心设计教学方案。4、重视思想品德课教学,开齐开足课程,杜绝挤占现象,充分发挥其德育功能,要求其他学科教学注意渗透思想品德教育。5、建立学校班队工作评比制度,此项工作由学校少先大队部组织,对照班队工作量化考评细则,根据各中队到校情况、守纪情况、卫生情况、学习园地及宣传栏出刊情况进行评比,发挥流动红旗的激励作用,期末根据少先队日查

13、周评结果,分年级组评选先进中队,并予以奖励。此项工作锻炼了学生自理自立能力,学生文明习惯逐渐养成,集体观念大为增强,文明之花开遍校园。6、每逢重大节日,抓住时机组织开展丰富多彩的主题教育实践活动。举办全乡性的“体运会”和“_乡小学生艺术节”是我们的传统活动。7、开办家长学校。通过家庭访问、家长座谈、普法知识讲座等形式向学生及其家长进行普法教育,给家长介绍教育子女的科学知识,推广家长教育子女的成功经验,收到了良好的育人效果。学期末,我们根据德育工作计划的执行情况认真撰写德育工作总结,将总结材料整理归档,作为德育工作考核的依据。通过努力,一个集学校、家庭、社会三位一体的育人环境已在我校形成。二、常

14、规管理常抓不懈每学期,我们在开学前召开行政会议,部署新学期工作,制定学校工作计划,安排日常工作行事历,认真抓好开学前准备工作,及时落实教学人员分工,制发课程表和作息时间表,做好学生防辍工作。平时,我们从如下几方面狠抓教学常规管理工作1、严格执行课程计划。开齐开足开实课程,确保正常教学秩序。严格执行课程表、作息时间表,按规定保证学生的休息时间和体育活动时间,杜绝节假日组织学生集体补课现象。2、狠抓学校教学管理。学校制定了教学管理制度、教师年度考核制度、教师考勤请假制度等一系列常规管理制度。工作中,严格执行各项制度,坚持工作日志记载。要求教师科学制订教学计划、合理安排教学进度、及时进行教学总结。并

15、在期初、期中、期末对教师教案、批改作业情况进行不定期检查并予以公示,让全体教师互相交流、参阅、评议。校领导经常深入课堂听课,指导教师的教学工作,大大提高了课堂效益。3、加强教育科研工作。每学期学校制定切实可行的教师学习培训计划和教研工作计划,充分发挥教研组的职能作用,积极组织教师开展教育科研活动。坚持每个教师每学期上一节公开课,写一篇教学论文,设计一篇优质教案,参加一项课题研究,并经常通过“走出去,请进来”的办法,学习外地先进教学经验,以提高教师业务水平。认真开展科研课题的研究工作,我校于_年_月参与了“提升_小学教育质量”国家级课题研究中的“攀登英语”、“_小学数学能力提升”、“管理者素质提

16、升”三个_项目实验;参与了一个市级数学课题、一个县级语文课题的研究工作,这些科研研究正在有条不紊进行,均已取得阶段性成果。4、重视文艺体育教育。学校开齐开足了各项艺体课程,成立了各项兴趣小组,坚持“两课两操”活动。保证了学生在校活动时间,增强了学生的身心素质。去年我校成功举办了_乡小学第_届儿童艺术节和冬季小学生体运会,有效促进了学生身心的全面发展,得到了上级部门和社会各界的好评。5、规范资料档案管理。我校成立了学校档案管理领导小组,规范学校各类档案管理工作。认真执行学生学籍管理制度,做好学生入学工作,及时办理转学、休学、复学、毕业等手续。同时做好学生的防辍、反辍工作,严格控制学生休学和流失现

17、象。对家庭经济困难的学生,学校采用了减免、缓交生活费、簿本费等办法,确保学生放心入学、安心读书。6、落实常规检查评估。根据县局精神,我校成立了以校长、副校长、教导处、总务处成员组成的_乡小学教育常规管理工作评估小组,于_月_日_日对下辖24所小学的常规管理工作进行了考核评估。评估组首先根据我乡实际将村完小分三个系列进行评估:完小系列、三名教师以上学校系列、三名及三名教师以下学校系列。评估通过查阅资料、察看校容校貌、推门听课、调查学生等方式进行,对24所小学的德育教育、教学常规、后勤工作、安全文明等4大项指标_余小项指标进行了严格的检查评估,并依照评估标准统一打分评比。对各校取得的成绩予以了肯定

18、、鼓励,对存在的问题进行了指正并提出改正意见,要求相关学校限期整改到位。三、后勤管理规范到位1、严格财务工作管理。我们制订并严格执行财务管理相关制度。做好经费的预算及审批,严格执行国家财务制度,有效合理地使用学校经费,实行收支“两条线”。严格执行国家收费标准,采取统一规定的收费发票,收费项目及标准公布上墙,接受群众的监督,杜绝了乱收费的行为。2、有效提高设施效益。学校始终加强图书、教学仪器、体育器材及师生生活设施的管理工作,制定了相关管理制度,并做好图书、仪器、器材的使用登记工作。3、尽力营造育人氛围。坚持服务育人宗旨,努力打造良好的育人环境。我们注重学生食堂、宿舍、校园环境的管理,尽力做到校

19、园的净化、绿化、美化工作;制定了后勤工作制度、车辆管理制度,并真正落到实处;成立了校园周边环境整治领导小组,使校园内无摆摊设点现象,校园周边无网吧、无噪音。四、安全文明齐抓共管1、努力建设规范校园。我们认真抓好校园整体布局及规划,对学校进行了整体规划,合理配置校园设施及教育教学用房,认真维护校园良好的秩序。经过努力,我校校园建设正在逐步进行。目前_教学楼、学生宿舍楼均已建成并交付使用,石化综合楼正在兴建之中。校园绿化建设也正在逐步实施之中。学校的宣传栏、班级的黑板报均定期进行更换。这些充分优化了育人环境,为学生创设了良好的学习空间。2、认真搞好卫生保健。学校认真贯彻执行国家食品卫生法,建立健全了卫生管理制度。加强了厨房、寝室的安全卫生督查,加强了的寄宿生的辅导与管理。3、切实做好安全防范。我们

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