高校行政管理行业分析报告课件

1、高校行政管理行业分析报告课件高校行政管理行业分析报告课件高校行政管理行业分析报告了解篇：知己知彼，百战不殆探索篇：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索实践篇：躬自笃行，没有调查就没有发言权收获篇：择其善者而从之，其不善者而改之 报告内容高校行政管理行业分析报告了解篇：知己知彼，百战不殆 报告高校行政管理行业分析报告了解篇：知己知彼，百战不殆一、界定 高校以知识为基础和目标，学术是高校的灵魂，行政是高校的躯体。行政权力与学术权力相互补充，相辅相成，共同保证大学目标的实现。高校行政管理包括行政机关、政工干部、党群管理，也包括后勤机关、教辅机关等。 优势工作稳定性较高工作环境较好待遇福利较好工作压力相对较

2、小劣势工作内容呆板，比较繁琐工作“论资排辈”，晋升需要一定资历和年限工作没有获得足够的认可和重视二、工作特点高校行政管理行业分析报告了解篇：知己知彼，百战不殆一、界定优高校行政管理行业分析报告三、高校行政管理行业与相关行业的对比与相关行业的比较高校行管行业优势高校行管行业劣势高校教师 没有科研任务、工作竞争压力较小。 实行坐班制， 工作时间没有教师自由， 工作繁琐、重复， 可显示业绩不突出。企业行政管理人员 工作比较稳定， 工作环境相对单纯， 竞争压力较小。晋升需要时间长，晋升机制程序化。政府公务员拥有两个带薪的长假。待遇相对低。高校行政管理行业分析报告三、高校行政管理行业与相关行业的对比高校

3、行政管理行业分析报告探索篇：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索一、高校行政管理行业的进入途径 笔试资格复试面试考察和公示签订协议高校行政管理行业分析报告探索篇：路漫漫其修远兮，吾将上下而求高校行政管理行业分析报告二、人员素质要求 人员素质要求思想道德素质政治觉悟高，党员优先专业知识与技能公文写作能力，办公软件和设备的使用身心素质服务心、平淡心、责任心，有健康的体魄高校行政管理行业分析报告二、人员素质要求 人员素质要求思想道高校行政管理行业分析报告三、在职人员一般职业规划图一般科员副科级（长）正科级（长）副处级（长）正处级（长）副厅级（副书记、副校长）正厅级（书记、校长）实习研究员助理研究员副研究员

4、研究员助教讲师副教授教授规划图二：研究型规划图一：行政型相当于规划图三： 混合发展型混合发展型，即混合规划图一、规划图二，将此二者同时规划，兼而有之。高校行政管理行业分析报告三、在职人员一般职业规划图一般科员副高校行政管理行业分析报告实践篇：躬自笃行，没有调查就没有发言权一、问卷调查调查对象：大学城十所高校大学生，覆盖各年级、各专业调查方法：通过QQ、E-mail等传送电子问卷有效问卷：共派出372份问卷，有效回收372份高校行政管理行业分析报告实践篇：躬自笃行，没有调查就没有发言高校行政管理行业分析报告一、问卷调查 主要结论：1.在大学生心中，这是一份比较稳定、待遇相当理想、发展前景不错的工

5、作。2.大三学子更关注这样的招聘会，接近70%的同学对这个行业感兴趣，有从事本行业工作的意愿3.接受调查的同学中，超过80%的同学对这个行业不是很了解4.文科生更喜欢本行业，尤以女生居多高校行政管理行业分析报告一、问卷调查 主要结论：高校行政管理行业分析报告二、访谈采访对象：文学院王政忠书记后勤办钟维悦主任综合办陈真老师学工办思教科陈华政老师文学院办公室郭妙燕主任高校行政管理行业分析报告二、访谈采访对象：高校行政管理行业分析报告收获篇：择其善者而从之，其不善者而改之一、制约毕业生进入该行业的主要瓶颈1学历不高，知识掌握不到位2政治素养、思想道德素质没有达到要求3缺乏实践经验，实际操作能力欠缺4缺乏对行业的深刻了解，适应度欠缺。高校行政管理行业分析报告收获篇：择其善者而从之，其不善者而改高校行政管理行业分析报告二、对在校大学生的建议尊重内心价值选择，摆正心态注重专业知识学习，全面发展甘于平淡，开拓创新注重实践和细节，善于积累经验提高觉悟，增强服