大班社会：交通标志-许心乔老师

1、Word - 3 -大班社会：交通标志-许心乔老师 活动目标：1.熟悉交通标志中几种常见的警告标志，并知道它们的特点和用处。2.能遵守交通规章，增加平安意识。活动预备：物质预备：课件、标志牌教具卡片若干、室内场景布置等学问预备：幼儿在生活中见过一些交通标志活动重点：熟悉交通标志中几种常见的警告标志活动难点：知道这几种警告标志的特点和用处活动过程：一、 直接导入师：今日王教师来上班的时候，一路上看见了好几个标志牌，我们一起来看一下吧！（看ppt1）师：你们见过这些标志牌吗？幼：见过师：你们在哪里见过呢？幼：我在路上见过。二、 熟悉五种警告标志，了解它们的特点和用处师：本来我们小伴侣也见过这种标志

2、，那你们知道它们是什么意思吗？1. 熟悉注重信号灯标志师：我们先来看看这一张标志，你觉得它要告知我们什么意思？幼：红绿灯。师：提示我们会有红绿灯，红绿灯我们也可称为信号灯。我们再认真来看看这个标志，它长什么样？幼：三角形的，黄色的。师：我们发觉了它的背景色是黄色，外面有一个黑色三角形框。里面是一个红绿灯，我们知道黄色有警告的意思，也就是要提示注重。那我们一起来说说这个标志的用处“注重信号灯”。我们知道它的用处了。给它起个名字吧。叫什么标志呢？幼：“注重信号灯”标志。师：你们真棒。2. 熟悉注重行人标志师：我们刚才已经熟悉了“注重信号灯”标志，再看这个标志，你发觉了什么？幼：三角形，里面也是黄色

3、的。一个人在斑马线上走。师：那它想告知我们什么呢？幼：注重行人。师：我们也给它取个名字吧，叫“注重行人”标志。假如你是这个标志，你会对司机说什么呢？幼：当心走在斑马线上的人。3. 熟悉注重儿童标志师：这个标志上，你看见了什么？我们把它叫做注重儿童标志，有什么用呢幼： 前面小学，要慢点开车，当心儿童4. 熟悉注重施工标志师：第四个标志里有什么？要告知司机什么?取个什么名字？5. 熟悉注重危急标志师：看看这个标志，你发觉了什么？幼：里面是一个感叹号。师：我在无数危急的地方都见过这个标志，说明这个标志想提示我们什么？幼：注重危急。师：我们也给它取个名字，叫注重危急标志。6. 小结：我们刚一起熟悉了这

4、么多标志，有 “注重信号灯”标志、注重行人标志、注重儿童标志、注重施工标志、注重危急标志。一起来找找这些标志一样的地方？谁已经发觉了抓紧告知我，要举手哦！这些标志背景色都是黄色，外面都是一个黑色三角形。里面图案也是黑色，但容易，这样的标志称为警告标志。我们一起来说一遍。7. 看照片，说标志师：现在教师这有几张图片，你来看一下，就、你觉得看见这张图片，你会想到哪个标志？三、 嬉戏，巩固对标志的熟悉1. 看标志牌说明称嬉戏师：现在教师要和你们玩一个小嬉戏，我拿出一个标志牌，你们说明称，但要先举手，教师请你再说。看谁都收举得快。教师喜爱遵守嬉戏规章的好孩子。这个嬉戏我们先玩到这儿，再要来玩一个有趣的嬉戏。2. 去踏青嬉戏师：等一下我们要假装去踏青，一路上看看有哪些标志，我们看到它们时该怎么做。去踏青孩子要听教师的话哦，跟在教师后面，好。我们动身了哦！四、 延长活动警告标志有