类型一 反应后物质成分的探究(习题)

1、题型三实验探究题类型一反应后物质成分的探究针对训练（昆明八校联考）小鹏与小明做完酸、碱、盐相关性质起，看到有大量气泡生成。他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇，请你与他们一起进行探究。【提出问题】反应后溶液中溶质的成分是什么？【猜想假设】猜想、猜想、猜想、猜想、猜想上述猜想中，你认为不合理的是猜想（【实验探究】）小鹏取少量该溶液于试管中，向其中滴加无色（酚酞，发现溶液颜色无变化，据此，他认为猜想是正确的。你认为他的结论是（填“合理”或“不合理”）的，理由是。（）小明向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液，振荡，溶液变蓝。该反应的化学方程式是。【实验结论】根据上述实验探究，你认为猜想（填序号）

2、是正确的。【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放，这样做的意义是（遵义）在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常反应一段时间后剩余固体物质的成分、性质及再利用。实验装置如图所示（夹持仪器略）第题图（中黑色固体变红，则B中生成的气体是；（）探究B装置中剩余固体成分是什么？【查阅资料】碎瓷片能防暴沸；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。能被磁铁吸引。【初步探究】B装置中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引；【猜想与假设】猜想一：剩余固体是；猜想二：剩余固体是；【实验探究】实验操作实验现象及结论，则的取值范围为。【实验结论】铁与水蒸气反应的，则的取值范围为。为；（B装置中剩余的黑色固体g，

3、经过一系列转化，全部变为红棕色固体（假设转化过程中铁元素无损（昆明市盘龙区模拟）将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题：【查阅资料】氯化钠、氯化钡溶液显中性。【提出猜想】猜想：滤液中溶质是；猜想：滤液中溶质是和（填化学式）的混合物；猜想：滤液中溶质是和的混合物。【实验探究】（）取少量滤液于试管中，滴加滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象。同学们认为猜想不成立。（）另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有_成立。【问题讨论】（）甲同学认为要证明猜想成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学（）乙同学认为要证明猜想成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学（填“能”或“

4、不能”）达到实验目的，理由是。（云南）某同学在课外阅读中得知，实验室用电石（主要成分）与水反应制取乙炔（O=（）。在实验室中该同学把一定量的加入应后过滤，得到滤渣和滤液，并对滤液的成分进行探究。【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【猜想与假设】猜想一：猜想二：、（）猜想三：、【设计并实验】实验实验一实验二实验操作取少量滤液于试管中，向其中滴入适量碳酸钠溶液另取少量滤液于试管中，向其中加入过量稀盐酸实验现象实验结论猜想二不成立猜想产生气泡成立写出实验二中产生气泡的化学方程式：。（）溶液中加少量，充分反应，产生的现象是。实验室保存电石应注意_。（宿迁）某兴趣小组同学欲探究溶液与气体的反应，设计如图

5、所示实验装置：（）若导管与b连接，将分液漏斗中的溶液注入锥形瓶，关闭分液漏斗上的活塞，振荡，然后打开导管上的活塞，观察到的实验现象是；与反应的化学方程式是。第题图（）探究反应后锥形瓶内溶液中溶质的成分。已知：=NaOH=【提出猜想】和；.；.；.和。【查阅资料】（）与、均能反应且有白色沉淀生成；与能反应且有白色沉淀生成，与不反应；溶液显碱性，可与酸反应生成气体。【设计实验】限选试剂：（）溶液、溶液、稀盐酸、酚酞试液。实验操作取少量反应后的溶液于试管中，加入足量的_，实验现象实验结论产生白色猜想不成沉淀立振荡将操作所得混合物过滤，向滤液中加入足量的猜想成立_，振荡液应保存。（昆明）在老师的指导下

6、，小乐同学探究金属和盐溶液A和滤液B。【查阅资料】钠与水反应生成氢氧化钠和氢气。溶液呈酸性。【分析与思考】小乐同学根据所学知识对产生的气体和固体A进行判断：（）产生的气体是Cl（）取A加入过量稀盐酸，A全部溶解，无气泡产生，则A的化学式是。【提出问题】滤液B中溶质的成分是什么？【猜想】猜想一：猜想二：、猜想三：、猜想四：、小乐同学认为猜想是。【实验探究】实验操作步骤一：取少量滤液B于试管中，滴加几滴无色酚酞，振荡，观察现象不成立，理由实验现实验结论象猜想三溶液不成立步骤二：取少量滤液B于试管中，滴加适量溶液，振荡，观察现象产生白色沉淀猜想成立金属的盐溶液中置换出来。从中置换出镁，该反应的化学方

7、程式是_。（绥化）某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验。A中反应开始时，弹簧夹处于打开状态，一段时间后，关闭，装置A中仍在反应。过一会儿，观察到装置B中出现白色沉淀，该沉淀的化学式为。小组同学探究反应后装置B中溶液的溶质成分。第题图【提出问题】反应后装置B中溶液的溶质成分是什么？【猜想与假设】猜想：、；猜想：、；猜想：、；猜想：、。【交流讨论】经过讨论，大家一致认为猜想一定不合理，理由是。【实验探究】将反应后装置B中所得混合物过滤，取少量滤液分别进行如下实验：实验_不正确。实验先向滤液中加入过然后再向滤液实验操作量（）溶液中滴加酚酞溶液实验现象实验结论猜想正确【反思评价】实验结束后，同

8、学们经过交流与讨论后认为：探究是否过量。（贺州）某化学兴趣小组发现铜片在加热的条件下可以请你参与实验探究。【查阅资料】是一种无色、有刺激性气味、有毒的气体。（；猜想二：和。（）你认为猜想二（；猜想二：和。【（）A、【B两支试管中，然后进行下列实验，并完成下表：步骤实验操作实验现象实验结论在试管A中加入少_溶液中含有步骤一量的粉末_在试管B中加入过_溶液中含有步骤二量的溶液_（。（）完成并配平方程式：（浓）=_。（硫酸反应大量制取硫酸铜，小李认为不适宜，理由是_。答案：【猜想假设】【实验探究】不合理无色酚酞试液遇酸性或中性溶液均不变色=【实验结论】【拓展应用】防止污染水体或防止腐蚀铁质下水道【解

9、析】【猜想假设】根据题干有三种溶液混合之后有大量气泡生成，说明稀硫酸与发生了反应，则反应后的溶液中不可能含有与无色酚酞试液遇酸和中性溶液均不变色，遇碱变红，向溶液中滴加酚酞试液，溶液颜色无变化，只能说明溶液不显碱性，猜想错误，不能说明猜想正确。氧化铜与稀中性可防止水体污染或腐蚀铁质下水道等。=氢气或=和【实验探究】取B中黑色固体的样品于试管中，加入稀盐酸若固体全部溶解，没有气泡冒出，剩余固体是；若固体全部溶解，有气泡冒出，剩余固体为铁和四氧化三铁【实验结论】高温g或g【解析】根据质量守恒定律，铁与水蒸气反应产生的气体可说明该气体具有还原性，即铁与水蒸气反应生成的气体为氢气。加入稀盐酸观察是否有

10、气泡冒出，据此判断黑色固体中是否含有铁。氧化三铁和氢气。【成分再利用】剩余固体全部转化为氧化铁，铁粉全部转化为三氧化二铁，存在如下关系：gg解得：g假设剩余固体全部是四氧化三铁，将四氧化三铁转化为氧化铁，根据铁元素守恒，可找出转化后增加质量存在如下关系：gg解得：g所以转化后，固体质量增加值的取值范围为gg。【提出猜想】【实验探究】白色沉淀生成【问题讨论】能不能氯化钠和硝酸银反应也可以产生白色沉淀【解析】【提出猜想】将碳酸钠和氯化钡混合，溶液中溶质有种情况：二者恰好完全反应，溶质为；碳酸钠过量，溶质为和；氯化钡过量，溶质为和究】向滤液中滴加无色酚酞试液，无明显现象，说明溶液不显碱性，则不含，猜

11、想不成立。滴加碳酸钠溶液，证明猜想成立，猜想的溶液溶质为和，而氯化钡与碳酸钠反应硫酸钠与氯化钡反应生成白色沉淀，也可以证明溶液中含有氯化钡。氯化钠，故加入硝酸银生成白色沉淀，不能证明滤液中含有氯化钡。【设计并实验】无明显现象三【拓展延伸】有气泡产生，出现蓝色沉淀密封保存解题思路：根据物质成分、物质性质，确定检验物质成分的方法。该题实质上是检验钙离子、碳酸根离子是否存在，选择的试剂应保证产生明显现象。在此基础上，还需认真考虑具体操作过程中所加试剂以及反应生成物可能造成的干扰问题。探究流程：【解析】【设计并实验】根据实验操作以及实验结论，确定滤液中不含氢氧化钙，则滴入碳酸钠溶液后，不会出现白色沉淀

12、，无明显现象；根据实验操作以及实验现象，向滤液中加入过量稀盐酸时，产生气泡，对比猜想的内容可知，滤液中含有氢氧化钠、碳酸钠，猜想钠和水，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，其中产生气泡的反应为根据题干信息可知，碳化钙首先与水反应生成氢氧化钙和乙炔气和硝酸钙，出现蓝色沉淀；根据题干信息可知碳化钙能与水反应，因此应密封保存。中的水沿导管进入A中的锥形瓶中=【提出猜想】【设计实验】氯化钙溶液稀盐酸有气泡产生【拓展应用】密封【解析】氢氧化钠溶液与二氧化碳反应，使锥形瓶内气体减少，压强变小，所以打开导管上的活塞后，B中的水在外界大气压作用下，沿导管进入A中的锥形瓶；二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸

13、钠和水。【提出猜想】根据题给信息，二氧化碳与氢氧化钠的量不同，产物不同，存在两个反应，一是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，二是碳酸钠、水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠，反应后溶液中的溶质只有碳酸氢钠，此外还可能只发生第一个反应时，氢氧化钠过量，即溶液中的溶质有碳酸钠和氢氧化钠，也可能发【拓展】【拓展】=成白色沉淀，碳酸氢钠不与氯化钙反应，所以先用氯化钙溶液检验，全部转化为碳酸钙沉淀，过滤后，取滤液检验碳酸氢钠，检验碳酸氢钠的方法，可利用碳酸氢钠能与稀盐酸反应产生气体。【拓展应钠溶液应该密封保存。【分析与思考】【猜想】四和会发生化学反应【实验探究】不变色二探究流程：【解析】【分析与思考】根据【查阅资料】的内容分析，钠放=浓)=氢气，正确。钠放入氯化镁溶液中先与水反应生成氢氧化钠和推测固体A是A加入过量稀盐酸，A全部溶解，无气泡产生”，确定A是内容分析，滤液中不含氢氧化钠，故加入酚酞试液后溶液不变色；根据实验操作的内容以及实验现象“加入氢氧化钠溶液产生白色沉淀”钠。【交流讨论】装置B出现的沉淀为，会与盐酸反应【实验探究】出现白色沉淀溶