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文档简介
1、第5页共5页中小企业发展办公室2022年上半年工作总结上半年以来,镇党委、镇政府的正确领导下,全办紧紧围绕上级业务部门工作目标任务,突出重点、多措并举、精心_,以更加强劲的力度推进各项工作顺利进展。并进一步加大招商引资力度,强化综合协调服务水平,实现了上半年全镇中小企业平稳较快增长,较好完成上半年的目标任务。一、经济运行情况截止_月底,完成了中小企业增加值_万元、中小企业营业收入_万元、中小企业总产值_万元、中小企业工业总产值_万元、中小企业工业增加值_万元、中小企业利润总额_万元、完成中小企业实缴_万元税金万元。全镇中小微企业、非公有制经济_、个体工商户较去年年底新增_户(其中企业_户,个体
2、工商户_户)。完成新建项目_个、扩建改造项目_个,完成招商项目_户,新增从业人员_余人,完成技术培训_余人。各项经济指标持续增长,同比去年上半年增加_%,各企业总体运行良好,稳中有进。二、经济发展、安全牵头为了更好的为企业服务,促进企业发展,消除生产安全隐患,我镇服务中心认真学习_年中小企业安全生产工作实施意见,并联合镇安监站扎实开展安全生产宣传教育、安全生产执法、安全生产治理三项行动。分片,分区实行网化管理,深入开展拉网式、地毯式进行安全隐患大排查,排查空闲企业_家。截止_月底,我镇全镇中小微企业、非公有制经济_、个体工商户未发生一例生产事故,有力的保障了企业的正常运行发展。三、各类项目建设
3、亮点纷呈1、武功县秦朗照明有限公司该项目投资_万元,位于大庄镇_堂街道,该项目已经投产,主要产品led灯、节能灯。2、大庄镇商业二街工程升级改造项目动工该项目投资以_万元,位于庄镇开发区曹家十字以南_米,一期工程已经全部竣工,二期投资_万元的升级改造项目已经启动。3、武功县后稷新田园蔬菜专业合作社二期升级改造投资项目预计投资_余万元,建设连体大棚_坐,该项目已经部分完工,位于西宝中线大西段,主要生产露天绿色无公害蔬菜。4、武功县吉祥养殖厂该厂位于大庄镇许家村口,今年预计新投资_余万元,进行二期升级改造,投产后将新增鸡苗孵化车间一座,能有效的带动周边群众的养殖增收。_年上半年,我镇的企业发展各项
4、工作在镇党委、镇政府和上级部门的正确领导下,圆满的完成了上半年既定的目标任务,有力的拉动了镇域经济的快速发展。中小企业发展办公室2022年上半年工作总结(二)一、指导思想以教育部的_加强中小学心理健康教育的若干意见、中小学心理健康教育指导纲要的重要文件为指导,认真贯彻z市中小学心理咨询室建设与管理暂行办法、z市中小学心理健康教师培训与上岗资格认证方案、z市推进中小学心理健康教育实施意见等文件精神,结合我校学生实际开展学校的心理健康教育工作,力求把我校的心理健康教育推上新台阶。二、主要工作目标1、坚持以人为本,根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好
5、的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。三、工作要点(一)、加强学校心理健康教育队伍建设学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校应成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线。
6、(二)、探索多渠道的学校心理健康教育的模式1、团体辅导。利用每班的健康课,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。2、设立“心语信箱”。开设心理咨询室,接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责和专门的工作计划,固定的开放时间,固定的场所。根据心理咨询室建设要求,布置合理的环境,除了符合心理辅导的要求,还要考虑儿童的审美特点,让学生一进门便喜欢它。3、个案教育。以智优学生、智力临界学生、模范学生、问题较多的学生作为个案对象,以本人知道或不知道两种方式研究。采用跟踪研究,合作的方式进行。4、指导家庭进行心理健康教育小学生的心理健康教
7、育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日、等多种途径,坚持不懈向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。5、指导小学生进行自我心理健康教育提高心理健康课实效,心理健康老师应重视指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:(1)学会放松。要使小学生知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松。(2)与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。(3)学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,对心理健康成长有很大的
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