2022小学教师绩效考核方案

1、第17页共17页2022小学教师绩效考核方案一、指导思想：为了充分调动广大教师的工作积极性，提高办学效益，按照多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒、奖优罚劣的分配原则，根据市(连教政_号)、县(灌教_号)文件，结合我镇小学实际，在上年度绩效试行分配方案的基础上进行完善，制定本细则。二、考核对象：本镇小学在编在岗教师三、考核原则(一)尊重规律，执行政策(二)注重量绩，优绩优酬(三)激励先进，优化管理(四)客观公正，便于操作四、实施方法：教师考勤、教学常规扣款所得均摊给本校教师；教学业务奖、教学质量奖、活动竞赛教研奖和班主任费等累计总额从全镇教师的绩效奖励部分中均摊提取，奖给取得成绩、作出贡献的教师。获奖

2、的相关证件时间从_年_月_日开执行。在核算奖金时以学校为单位提供证书的原件与复印件，无证书类的要提供分管领导签字的证明材料。五、考核内容分为六部分：教师出勤、教学常规业务、教学效果、活动竞赛、班级管理、突出贡献。(一)教师出勤(由各校考核,通过之日起执行)：1每学期迟到或早退的次数不得超过两次，超过的每一次扣_元。2病事假须履行好请假手续(先经校长批准，再自行安排好课务，最后到教导处备案)，病假需出据县级以上医院证明，都要履行相关批假权限手续；无论病事假一天扣_元。3旷工一天扣_元。4重大活动、各种会议、值日等不能准时出勤的，每次扣_元(若因值日期间工作不得力，学生出现安全事故，一切后果自负)

3、。5特殊的事假由各校研究决定。(二)教学常规业务(由各校考核。以各校的平时检查、周查、月查等为主，镇小教组织的视导及随机抽查情况反馈至各校并纳入考核)：1教学常规：(1)课堂无人上课扣_元(若课堂上因无人上课出现教学事故，一切后果自负)。(2)私自调课不按课表上课每次扣_元(调课必须经校长或教导主任批准，持“调课”通知单上课)。(3)违反其他教学常规每次扣_元(无教案进教室、坐着上课、课中擅离教室、接打手机、体罚学生等，若因体罚学生或擅离教室等违规情况而出现教学事故，一切后果自负)。(4)语、数、英要定期对学生进行单元过关检测，并要附有相应的“学生成绩分析与教师的教学反思”，无检测成绩的每单元

4、扣_元，无分析与反思的每次扣_元。(5)不按时完成规定的其它业务，如组织学生书法考级、金钥匙竞赛等，每次扣_元。2教学业务：(每位教师的年度底分为200分，按两学期的量化积分情况，年底按_%比例评出教学业务奖，获奖者每人奖_元)按照教学进度表的进程，做到业务一天一结。教案确保提前一天按要求备好(提倡提前一周备课)，教案少一教时扣5分。上完的课要按要求及时写好教学反思，漏写一次扣2分。杜绝过度超前备课现象，在提前一周的基础上，超一周扣5分(提倡提前钻研教材，不作复备式的书写)。语、数、英作业按进度少做一次扣2分，并要求当天改完(包括本校所规定的教辅用书中必做必改内容)，漏改一次作业扣2分。大作文

5、少做一次扣5分，中作少做一次扣3分。作业批改的等第及符号要规范，作业中的错误要让学生订正，严禁套改。杜绝红错，尽量消除黑错，红错每一处扣2分，黑错每一处扣0.5分。各科作业的本数少于班级生数的，少一本扣0.5分,突破_%底限后,有一本扣5分。(三)教学质量奖1普通教师(由小教统一考核)(1)镇举行的学科质量调研：每年度对_%以上的班科统一组织质量调研，对教学效果较好的(班科数的前三分之一)给予不低于_元的奖励。如9班则奖第一至第三名200、150、_元。教学效果较差的且和第一名平均成绩落差超过10分的给予适当扣款，超过部分以每分_元给予扣款。镇举行的学科质量调研后要及时组织相关学科教师召开试卷

6、分析会，通报成绩，介绍经验做法，分析差的原因，提出改进措施。(2)县局教研室组织的调研检测，班科成绩进入全县班级数的前1/4，奖该科任课教师_元。如果片上调研检测，奖励第一名、第二名500、_元，取得第四名及以下成级且和第三名落差超过10分给予_元罚款。2专职教师(由中心校负责考核)主要以参加各级各类的竞赛活动的情况及结果为考核依据。(1)教师自身的业务培训及竞赛。凡是县局下发_，无论哪一级的培训或竞赛必须参加，因个人原因未参加的，每次扣相关教师_元；竞赛活动的获奖情况考核同普通教师。(2)辅导学生类。凡是县局发出_，涉及到学生团体或个人的竞赛活动都必须参加，无故放弃每次惩相关专职教师_元。活

7、动的获奖情况考核同普通教师。参加的竞赛活动都要有奖项，如果是零奖项的将惩相关专职教师_元(一年中未举行活动除外)。(3)每位专职教师每学期末要对自已辅导的兴趣小组进行一次成果展示或汇报，并得到校领导与教师的肯定与认可。(四)活动竞赛教研奖(由小教统一考核)1教师业务竞赛在镇举行的教师基本功比赛、优质课评比、优秀教案评比、会卷比赛等业务竞赛中，获一、二、三等奖的教师分别奖_元、20、_元；在县举行的教师基本功比赛、优质课评比中，获一、二、三等奖的教师分别奖_元、_元、_元；参加市、省此类业务竞赛，分别增加_元、_元。在全县组织的教师业务考试中，成绩进入同学科前1/4的教师奖_元。2辅导学生参加教

8、育行政主管部门组织的竞赛(1)团体类：(以校、班、组为整体)参加镇组织的竞赛活动获一、二等奖的辅导教师分别奖_元、_元；参加县、市级竞赛奖额分别是镇级的3倍、4倍(高一级的三等奖作为低一级的二等奖计算)。(2)个人类：学生个人参加镇组织的竞赛活动获一、二等奖的辅导教师分别奖_元、_元；参加县、市、省、国家级竞赛奖额分别在镇级的基础上增加_元、_元、_元、_元(高一级的三等奖作为低一级的二等奖计算，奖金按学生获奖的个数统计)。(3)学生写字阅读类：省市级的此类通知(书法展示赛、经典诵读等)由县级组织，按县级标准奖励。3教科研奖(1)课题在省、市、县级立项后并能认真按程序开展研究,在规定时间内结题

9、,分别奖课题主持人300、200、_元。(2)论文在省级以上(含本省级)正规主流教育刊物，如江苏教育等刊物上公开发表的,奖第一作者_元；在本市级刊物()上发表,奖第一作者_元(外省刊物是本省奖金的三分之一，发表的文章均要提供国家新闻出版总署认证材料，认证权属小教)。(3)论文参加省级评比：如在“教海探航”、“师陶杯”等论文评比中获一、二、三等奖的,分别奖第一作者500、300、_元；在市级教育部门组织的论文、教学案例评比中获一、二、三奖的分别奖100、60、_元.在县级论文、优秀教案、教学案例、会卷评比中获一二三等奖,分别奖40、30、_元。(4)教研活动:承担镇、网片、县级教学研讨观摩课的执

10、教老师，奖20、30、_元。4新闻报道：灌云教育信息网教育报道每篇奖作者_元，连云港市教育信息网每篇_元。在党报党刊上发表的按省市县分别奖500、300、_元。5.表彰获得镇中心小学表彰的(按简报及奖状)，奖_元每次。(五)班务管理：(由各校考核)1津贴通过工作量及工作实绩的考核进行重新分配。(1)津贴的二分之一(每月_元)根据班主任工作量发放，工作量的考核主要以所任班级的学生数为主(学生数为期初清点核定为准，班额数的量化津贴由小教提供)。具体划档如下：A、_人以下：每月_元；B、26_人：每月_元；C、40_人：每月_元；D、50_人：每月_元；E、_人以上：每月_元。(2)津贴的另二分之一

11、(每月_元)根据各校考核班主任工作实绩发放，具体的考核细则由各校根据实际情况制定，可围绕安全、常规管理、班队活动、阳光体育活动、学额巩固，参加县、镇、校各种活动及竞赛等方面定出细则，与津贴直接挂钩。2在管理期间由于工作不得力，出现安全事故的扣除相应的班主任津贴；如出现重大安全事故，一切后果自负。3教干津贴参照执行。教干兼任班主任的只得较高类津贴。(六)突出贡献：(由小教考核)在各类创建及重大活动中，为集体争得荣誉或取得较好成绩的，奖励参与创建或负责群体1000、500、_元(按省、市、县)。2022小学教师绩效考核方案（二）一、指导思想教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的

12、第一个教师节，我校提出了“教师节我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。二、时间安排三、具体内容安排1.教师走进学生生活中学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。2.学生自主表达感恩情学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。3.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。4.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。5.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。6.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“

13、一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。四、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介上午_点_分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式

14、不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。2022小学教师绩效考核方案（三）“教师是园丁”，“教师是蜡烛”，“教师是人类灵魂的工程师”这是对教师的高度评价，是对教师工作的

15、肯定。为了让我们教师在平时枯燥的生活和工作中留下美好的记忆，为了展现我们的六桶教师精神，在第-个教师节来临之际，开展一次庆祝教师节活动，具体方案如下：一、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，活动过程简洁大方，增强活动的感染力和影响力。二、组织机构组长：郝厚禹副组长：王诗鸿任廷康成员：徐鑫、陈威、吴勇、罗鑫、明方勇袁吉祥、兰仕军、任洪贤、张福顺三、活动主题“朵朵鲜花献恩情，句句

16、祝福暖师心”四、活动时间_年_月_日早上9：0010：30五、具体活动流程1、升旗仪式2、校长致开幕词3、领导讲话4、优秀教师表彰对评选出的优秀教师名，先进教育工作者名，优秀班主任名，“9+3”工作成绩突出者名，进行表彰，请领导向受表彰教师颁发奖状，大队部向受表彰教师献鲜花。5、教师代表讲话6、诗朗诵(内容待定)7、歌曲联唱(内容待定)8、副校长致闭幕词9、活动结束六、相关工作人员安排1、活动总负责：郝厚禹2、礼仪组：王诗鸿、明方莉、余春英、杜向莲3、后勤保障组：明方勇艾祖刚4、节目负责(主持、节目排练)：杨晋、黄娅5、活动摄影、拍照：徐鑫6、安全管理：吴勇、管清员及各班主任7、舞台布置(音响

17、设备)：陈威李树成焦洪波陈勇、蒋承七、活动要求1、负责节目组的老师要高度重视，认真抓好节目的排练，保证节目的质量。2、活动中安排到的教师要认真履行职责，互相协作，做好服务。3、全体老师要端正态度，积极参与，严格执行考勤制度，无特殊事情一律不准请假，迟到和早退。2022小学教师绩效考核方案（四）一、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活

18、动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。二、活动时间教师节前夕三、活动安排1、“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您老师”等字样或心型，摆在校门口。4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计

19、经费，需再定)学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)四、会中1.开场主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏生日快乐歌第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐!2.朗诵然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自

20、己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。3.交流在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从_月_日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。4.表演教师与学生同台表演。表演唱同一首歌老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。5.尾声在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让

21、我们在一次祝老师们学生们手摇彩瓶全体高呼：节日快乐!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会结束)2022小学教师绩效考核方案（五）一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情二、活动目的：在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。三、活动过程：1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。3、大队部在教师

22、节当天安排_位礼仪大使迎接老师上班。4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于_字。高年级不少于_字。上送时限：请在_月_日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上

23、的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。在第-个教师节即将来临之际，为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭，杜绝学生和家长送礼之风，塑造我校教师高尚师德形象，树立健康文明、廉洁从教的风气，净化教育行风。小学党支部积极响应教育局党委号召，开展了“拒收节日馈赠，过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下：1、_月_日，在全体家长中开展了“争做文明教师，拒收节日馈赠”、“致学生家

24、长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节。为此，党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”，每封信都需要学生及家长签字，再返回学校。2、_月_日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，在师德大会上，党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求，(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节_通知。-校长要做重要讲话，教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。3、_月_日_月_日，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。4、在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。5、校领导督察：在教师节当天，校领导在学校门口站岗，一是为教师送上节日祝福，另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为，马上婉言拒绝、劝