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文档简介

1、第6页共6页2022年一小笋芽儿艺术节活动方案【活动宗旨】以_为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强对学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;推进素质教育,促进学生德智体美全面发展,推动学校艺术教育的改革与发展,全面展示我校学生艺术才华,依据学校艺术教育工作规程,经研究,决定举办_年笋芽儿艺术节。【活动主题】“民族魂中国梦阳光下成长”【活动要求】艺术节的各项活动应围绕主题,展现我校学生为建设美丽校园、美丽社区、美丽祖国、实现中华民族伟大复兴之梦而努力奋斗的远大理想;展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏

2、,弘扬中华民族优秀文化,形式上要突显校园特色,符合学生特点。【笋芽儿艺术节活动项目】表演类:合唱、群舞、器乐合奏、朗诵、微电影、戏剧(课本剧)作品类:绘画、书法、篆刻、剪纸、设计、摄影、立体造型【笋芽儿艺术节组委会】城沙一小学艺术组城沙一小少先队大队部【艺术节组织奖评选方法】1所有活动项目均采用现场比赛形式。2所有活动项目班级持艺术节活动手册,填写艺术节报名单,上报至学校大队部。3艺术节各项比赛分数累加最多的班级荣获艺术节优秀组织奖。个人赛一等奖1.5分、二等奖1分、三等奖0.5分;团体赛分数在个人赛分数的基础上翻2倍。【活动时间及安排】(一)第一阶段:各班活动开展时间:_月_月上旬,以班级为

3、单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与;(二)第二阶段:校级活动开展1时间:_月中旬,学校艺术节启动、各项活动开始。2时间:_月上旬,学校艺术节文艺汇演暨艺术节颁奖仪式。(三)第三阶段:区级活动开展1区级各项比赛活动(_月中旬_月上旬);2区艺术节闭幕式暨颁奖大会(_月下旬)。【活动手册目录】1城沙一小笋芽儿艺术节校级活动行事历2城沙一小笋芽儿艺术节具体活动安排表3城沙一小笋芽儿艺术节开幕式方案4城沙一小笋芽儿艺术节作品类比赛规程5城沙一小笋芽儿艺术节表演类比赛规程2022年一小笋芽儿艺术节活动方案(二)城沙一小笋芽儿艺术节组委会2022年一小笋芽儿艺术节活动方案(三)

4、争当优秀行健明星,做最好的自己一、活动目的:借助开学典礼,引导学生养成良好的行为规范,做更好的自己。通过活动为全校师生营造浓厚、温馨,充满正能量的开学气氛,激励全校师生振奋精神,以最好的精神状态投入到新学期的学习和工作中。二、活动主题:争当优秀行健明星,做最好的自己三、活动时间:_年_月_日,上午第一节课后四、活动地点:操场五、主持人:_六、活动流程:1、教师介绍本次典礼主持人。2、主持人宣布开学典礼正式开始。环节一:升国旗、奏唱国歌。升旗手暂定一年级_个家庭,父子、母女组合。环节二:做最好的自己诗歌朗诵。暂定名学生代表。环节三:行健明星表演。(_名学生)环节四:做最好的自己,班级学生代表接受

5、任务卡。(任务时间为_个月,任务内容:申报评选“文明小使者”、“卫生小能手”、“运动小达人”、“阅读小明星”)环节六:阅读明星表彰活动。(请获奖学生家长作为颁奖嘉宾)环节七:两位校长寄语(红包送祝福送机会,可以是一句祝福语,也可以是一次机会,如和校长合影,和喜欢的老师拍照,邀请老师一起玩游戏,和老师共进午餐,当一次班级领队,做一次升旗手,多借一本书,做一天图书管理员,换一次位置,参加国旗下讲话,当一次光盘监督员,做一次班级领读员,请老师打电话给家长表扬自己,美术课自由选择位置,音乐课自由选择位置,做一次体育委员,当一次小组长)吴闪燕校长先做开学重要讲话,然后陈晓飞校长做讲话并引出校长送祝福送机

6、会的活动。3、主持人宣布开学典礼结束。七、活动要求:1、全体学生穿校服,_年级戴红领巾。2、各班班主任安排好领队拿好班牌到指定位置站好,正副班主任一前一后维持秩序。3、教师进入操场不穿细跟的高跟鞋,不打伞。4、遵守秩序,注意集会安全,典礼结束后,各班有序退场。八、前期准备:1、旗手训练:_2、广播系统设备检查、所需音乐准备:_3、诗歌朗诵指导:_4、活动摄影:_5、活动报道:_6、阅读明星颁奖文件及奖状:_7、班牌、国旗准备:_8、红包购买准备:_9、学生出操路线规划:_10、校长寄语准备:_11、活动方案、活动主持稿、行健娃表演指导:_12、校长寄语:_13、任务卡设计:_14、任务后续跟进

7、:_15、祝福语打印装入红包:_附件:任务卡主题(做最好的自己)一、评选标准:文明小使者:1、主动与老师、同学以及客人老师打招呼。2、不扔垃圾、不踩草坪,能主动捡起垃圾。3、看到不文明现象积极劝阻。4、不爬高、不玩危险游戏。卫生小能手:1、除值日外能主动帮忙打扫卫生。2、值日做到干净整洁,不留卫生死角。3、班级图书整理有序、讲台桌整洁美观。4、班级卫生用品摆放有序。运动小达人:1、认真上好体育课,做好两操。2、积极参加体育活动、各项体育比赛。3、每天坚持锻炼身体。4、身体素质和技能考核达标。阅读小明星:1、对阅读有浓厚的兴趣。2、阅读书目丰富多彩。3、在班级中能起到阅读的带头作用。4、每天阅读时间半个小时以上

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