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文档简介

1、第15页共15页2022年一般管理人员双向组合实施方案为了深化人事制度改革,优化管理人员结构,提高管理人员素质,根据我厂三项制度改革的总体要求,在实行中层干部竟聘上岗的基础上,全面推行一般管理岗位双向选择组合,具体实施方案如下:一、组合原则1、公开、平等、竞争的原则。实行岗位职数公开、岗位职责公开、聘用条件公开、岗位待遇公开,以利应聘者选择和职工群众监督。2、工作需要与本人意愿相结合的原则。以工作需要为前提,本人素质为条件,尽可能地使本人意愿与_意向相结合。3、合理流动原则。对未被竟聘组合的人员按以_向流动:超员单位向缺员单位流动,机关向基层流动,管理岗位向生产一线流动,主业岗位向多种经营岗位

2、流动。二、组合范围厂部各科室、生产车间和多种经营部门设置的一般管理岗位(含各类专业技术岗位),均属双向选择组合的范围。三、组合对象凡属本厂正式职工,具备一般管理人员任职条件,均可报名参加双向组合。四、任职条件1、拥护党的领导,热爱祖国,坚持四项基本原则,坚持改革开放,认真执行党的路线、方针、政策。2、工作责任心强,劳动态度端正,服从工作分配,认真履行岗位职责,积极完成所担负的工作任务。3、认真钻研业务知识,具有完成本职工作的业务技能,有一定的文字工作能力和语言表达能力。4、遵守党纪国法,遵守本厂规章制度,清正廉洁,不以权谋私,不搞行业不正之风。5、具有高中以上文化程度或初级专业技术职务任职资格

3、或从事管理工作_年以上,能够适应工作需要。6、身体健康,能够坚持正常工作。五、组合程序按照厂部制定的一般管理人员定岗定员标准,原则上应聘人员在单位内部选择组合,也可以在本专业范围内选择组合。具体程序是:1、个人填写一般管理岗位双向选择组合意向表,填报1_个管理岗位,在规定的时间内交厂三项制度改革工作小组。2、厂三项制度改革领导小组根据一般管理岗位的任职条件,参考所在单位、部门的推荐意见,对应聘人员进行资格_,符合条件的再进行综合考核。3、厂三项制度改革领导小组成员和职工代表,依据考核评分细则,分别对应聘人员进行百分制无记名测评。综合测评分按_考评分和群众测评分各占_%的原则确定。4、厂三项制度

4、改革工作小组根据各个岗位职数,按应聘人员的综合测评分从高到低确定拟聘用人员,并在厂务公开栏公示一周。如未收到群众异议,由厂三项制度改革领导小组决定聘用。六、有关规定1、未按时填报一般管理岗位双向选择组合意向表的,视为放弃参加组合。2、各类专业技术岗位,必须在取得本专业职务任职资格的人员中聘用。3、应聘组合上岗的一般管理人员,在聘用期内享受本岗位规定的各项待遇。4、因机构变动或工作需要,厂部有权调整聘用人员的工作岗位。5、双向组合前在岗的一般管理人员未能竟聘上岗的,按照充实基层、岗变薪变的原则由厂部另行安排工作。2022年一般管理人员双向组合实施方案(二)威宁县第二小学六(6)班尹时平活动目的:

5、通过主题活动,教育引导青少年培养和践行_核心价值观,从自己做起,从小事做起,从身边事做起,不断把“一评、三管好”活动引向深入。活动班级威宁二小六(6)班活动准备_文件、资料活动过程一、辅导员发言我们是二十一世纪的接班人,我们要自觉培养好践行_核心价值观,我们要从自己做起,从小事做起,从身边事做起,不断把“一评、三管好”活动引向深入。_展示文件毕教工发_号二、中队长发言我们要从小养成良好的习惯,自觉培养好践行_核心价值观,严格管好自己的口,管好自己的手,管好自己的腿,从自己做起,从小事做起,做好评选美德少年的工作。三、少先队员发言(略)四、活动过程(学习过程)1、“一评”指的是什么。平时我们应当

6、怎样做。2、“三管好”的具体内容是什么。一、管好自己的口。不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不讲脏话,不说谎,不在校门外摊点买零食吃等。二、管好自己的手不乱拿别人的东西,不打架,不带管制刀具进校园,不随地乱扔垃圾,不攀折花草树木,不乱涂乱画,不损害公物等。三、管好自己的腿不闯红灯,不进网吧电玩城,不践踏绿地草坪,课间上下楼梯不拥挤,不在别人家里过夜,未经家长允许,不得到处乱跑等。五、活动总结我们已经学习了“一评、三管好”的,我们必须从自己做起,从小事做起,从身边事做起,处处落实到行动上,不断把“一评、三管好”活动引向深入。2022年一般管理人员双向组合实施方案(三)_年_月以来,第三实验学校响应市、

7、区的号召,在全校师生中开展“一评三管好”系列活动。进一步加强学校师生的道德建设,强化全校师生行为习惯、个性品质和人文素养的提升,为学生的健康成长贡献力量。一、成立活动领导小组学校成立“一评三管好”活动领导小组组长:蔡泽刚副组长:李勇周家志陈应敬成员:邱云蔡林志王春茂张升杰金光平二、拟定评选内容及标准“一评”,即评选“美德少年”。具体评选标准为:1、对父母长辈的爱要说出口;2、常跟亲人进行心灵沟通;3、仔细聆听长辈的往事;4、亲自为父母长辈做饭;5、适当参与父母的活动;代中伦熊华李兴林6、节假日与父母长辈一起度过;7、为父母排忧解难;8、支持父母长辈的业余爱好;9、陪父母长辈拜访他们的老朋友;1

8、0、孝敬父母长辈、尊敬师长,对人有礼貌;11、帮助老师、团结同学;12、积极参加班级_活动、社区志愿者活动;13、热爱学习,认真完成作业;14、有一定的才艺表演;15、去敬老院献爱心,帮助孤寡老人;16、阳光向上、自信快乐;17、品学兼优,以德为主。“三管好”即管好“自己的口、手、脚”。目标任务。1、管好自己的口。语言文明,不说脏话、粗话;不给同学起侮辱性绰号;不起哄,不恶意嘲讽他人;不大声喧哗,不高声怪叫;不开低级玩笑,不刺探他人隐私;不在背后直呼老师姓名,不给老师起绰号;不边走边吃;不随地吐痰。2、管好自己的脚。不随意践踏草坪和穿越绿化带;不用脚踢门、踢墙;课间活动不追逐;进出校门不奔跑;

9、上下楼道不冲撞、不跳跃。3、管好自己的手。不乱扔废弃物;不乱涂乱刻;不破坏公物;不勾肩搭背;不攀折花木;不攀爬、拉吊高处;不随意翻拿他人物品;作业不抄袭,考试不_。三、具体工作1、宣传工作学校利用国旗下的讲话、板报、广播等宣传窗口,营造氛围,让“一评三管好”内容深入人心。2、活动启动学校于_月_日上午举行“一评三管好”活动启动仪式,全体师生_余人参加,在启动仪式上蔡校长作讲话,传达“一评三管好”活动的相关指导意见,使全校师生了解“一评三管好”活动的内容,并对开展“一评三管好”活动提出要求。3、活动开展(1)开展中学生守则中学生曰常行为规校训等系列专题知识竞赛,让学生从身边小事做起,循序渐进步入

10、正轨。(2)开展义务社会实践活动。学校_学生到马路坡老年公寓参加社会实践活动,为老人文艺展演,丰富了公寓里老人的文化生活,学生德智体美劳各方面都得到了实践。(3)开展了安全从我做起活动。周五是本地赶集日,学校安排团委_“我是优秀交警”系列活动,让学生亲身体验社会生活。(4)开展“书香校园”读书活动。让学生在读书活动中领悟人生意义。4、设置学生“不雅行径曝光台”和“文明行为展示台”,建立中学生不雅行径通报制度,利用每周的升降旗时间、大型集会等进行通报,督促学生改进不良行为,发扬优良品德,促进学生健康成长。5、丰富积德榜。每学期对全校评选出的“美德少年”进行一次大型奖励,颁发“美德少年”证书,全力

11、推进“一评三管好”活动,第二学期开学将他们的典型事迹优秀照片载入积德榜,为丰富德育教育的内容,提高德育实效,进一步践行_核心价值观提供保障,为和谐德育环境的构建提高更丰富的营养。四、活动成效理想之星:王志未九(3)宣传之星:袁晓九(3)爱心之星:张晓莉八(3)孝心之星:黄梅七(3)公德之星:刘梅九(3)才艺之星:李书琴九(2)劳动之星:陈松九(2)进步之星:王关鑫九(2)阳光之星:李朝凤九(2)作文之星:杨武灿九(1)2022年一般管理人员双向组合实施方案(四)_年_月以来,克老坝小学响应县教育局的号召,在全校师生中开展“一评三管好”系列活动。进一步加强学校师生的道德建设,强化全校师生行为习惯

12、、个性品质和人文素养的提升,为学生的健康成长贡献力量。一、成立活动领导小组学校成立“一评三管好”活动领导小组组长:路荣副组长:方龚成员:各班班主任二、拟定评选内容及标准“一评”,即评选“美德少年”。具体评选标准为:1.对父母长辈的爱要说出口;2.常跟亲人进行心灵沟通;3.仔细聆听长辈的往事;4.亲自为父母长辈做饭;5.适当参与父母的活动;6.节假日与父母长辈一起度过;7.为父母排忧解难;_支持父母长辈的业余爱好;9.陪父母长辈拜访他们的老朋友;10.孝敬父母长辈、尊敬师长,对人有礼貌;11.帮助老师、团结同学;“三管好”即管好“自己的口、手、脚”。目标任务:1.管好自己的口。语言文明,不说脏话

13、、粗话;不给同学起侮辱性绰号;不起哄,不恶意嘲讽他人;不大声喧哗,不高声怪叫;不开低级玩笑,不刺探他人隐私;不在背后直呼老师姓名,不给老师起绰号;不边走边吃;不随地吐痰。2.管好自己的脚。不随意践踏草坪和穿越绿化带;不用脚踢门、踢墙;课间活动不追逐;进出校门不奔跑;上下楼道不冲撞、不跳跃。3.管好自己的手。不乱扔废弃物;不乱涂乱刻;不破坏公物;不勾肩搭背;不攀折花木;不攀爬、拉吊高处;不随意翻拿他人物品;作业不抄袭,考试不_。三、具体工作1.宣传工作学校利用国旗下的讲话、板报、广播等宣传窗口,营造氛围,让“一评三管好”内容深入人心。2.活动启动学校于_月_日上午举行“一评三管好”活动启动仪式,

14、全体师生_余人参加,在启动仪式上路荣校长作讲话,传达“一评三管好”活动的相关指导意见,使全校师生了解“一评三管好”活动的内容,并对开展“一评三管好”活动提出要求。3.活动开展(1)开展中学生守则中学生曰常行为规校训等系列专题知识竞赛,让学生从身边小事做起,循序渐进步入正轨。(2)开展义务社会实践活动。学校_学生到马路坡老年公寓参加社会实践活动,为老人文艺展演,丰富了公寓里老人的文化生活,学生德智体美劳各方面都得到了实践。“一评三管好”活动总结_年“一评三管好”活动总结根据_在全市中小学校开展“一评三管好”活动_(毕教工发_号)、_黔西县委办公室关于_黔西县关工委_年工作要点_(县_发_号)、黔

15、西县教育局_黔西县教育系统“一评三管好”活动实施方案_(黔县教发_号)的要求,我校制定了“一评三管好”活动实施方案并认真_开展各项活动,现将活动开展情况总结如下。一、成立领导小组,制定实施方案。学校结合“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“祖国好、家乡美”主题教育活动,成立活动领导小组并制定“一评三管好”实施方案。组长:副组长:成员:二、活动开展情况。1.学校于_月_日上午举行“一评三管好”活动启动仪式,全体师生_余人参加,在启动仪式上党支部副书记_作讲话,传达“一评三管好”活动的相关指导意见,使全校师生了解“一评三管好”活动的内容,并对开展“一评三管好”活动提出要求。“一评”即评选美德少年。评选条件

16、为。自觉践行_核心价值观,爱国、敬业、诚信、友善,有良好的价值准则和品格,德智体全面发展,事迹突出感人。“三管好”即针对中小学生容易出现的一些不良行为,倡导中小学生自己管好自己的口,管好自己的手,管好自己的腿,具体细化为:管好自己的口,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不讲脏话,不说谎,不在校门外摊点买零食吃等。管好自己的手,不乱拿别人东西,不打架,不带管制刀具进校园,不随地乱扔垃圾,不攀折花草树木,不乱涂乱画,不损坏公物等。管好自己的腿,不闯红灯,不进网吧电玩城,不践踏绿地草坪,课间上下楼梯不拥挤,不私自到河塘洗澡等。2.要求所有学生熟背“一评三管好”内容。3.设立宣传专栏,在校园内张贴“一评三管

17、好”活动开展的文字资料和图片资料。4.4_月,充分利用主题教育宣讲、国旗下的讲话、主题黑板报、手抄报、主题班会、家长学校等平台进行宣传,让广大师生及家长对“一评三管好”的具体内容入脑入心,真正领会到“一评三管好”的实质要求。5.各班于_月_日前召开了一次主题班会,对班级“美德少年”进行初评。学校于“六一”活动时对_名“美德少年”进行了表彰。6._月_日开展守则、规范知识竞赛活动,让守则、规范入脑入心,强化学生良好行为习惯的养成和“三管好”的意识。获奖_为:一等奖(_名):四(2)班四(4)班五(6)班二等奖(_名):五(4)班五(3)班五(2)班三等奖(_名)。六(6)班六(5)班四(3)班六

18、(_)班7.继续加强“文明监督岗”工作,使“文明监督岗”同时成为“三管好”监督岗,在值班领导、教师的指导下对学生的行为进行监督。对不文明行为进行登记,对文明行为进行宣传,纳入班级管理考核及班主任绩效考核,及时做好“三管好”活动情况小结。8.以各年级段养成教育的内容为标准,_月份学校共表彰_名(每班_名)行为习惯优秀的“文明之星”,树立“一评三管好”的榜样。9._月份开展了法制、安全教育专题讲座,把“三管好”的内容结合交通安全知识,对学生进行专题教育,还_学生观看了交通安全教育展板,令人触目惊心的交通事故使学生进一步强化了“管好自己的腿”的安全意识。10.定期开展管制刀具、危险品收缴,使学生“管好自己的手”。11._月份学校评选出事迹突出的校级“美德少年”_名:五(1)班_报上级表彰,于_月荣获市级“美德少年”称号。通过多种形式的“一评三管好”活动的开展,使广大学生接受_核心价值观教育,用_核心价值观引领青少年健康成长,为广大学生树立正确的人生观、世界观打下良好的基础。_小学_年_月_日2022年一般管理人员双向组合实施方案(五)一、三班队活动方案一、三班班会活动方案一、活动准备:(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:我文明我快乐(2)亲手制作头饰(3)找好节目所用的音乐二、活动目的。通过这次活动希望全体学生深刻体会和记住讲文明、懂礼仪的重

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