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文档简介
1、幼儿园开学一周总结 上周是新年后的第一周,小伴侣们的各项活动都已井然有序;开学第一天,在老师和气可亲的笑容中,小伴侣又回到了熟识的幼儿园;小班的孩子们在老师热忱接待下,紧 张的心情渐渐消逝,跟随老师玩起了好玩的嬉戏,个个脸上 露出了高兴的笑容; 以下是 XX整理的幼儿园开学一周总结,欢迎阅读;幼儿园开学一周总结 一 第一周的工作已经顺当终止,从一周的运行情形看,幼儿园各项工作开局良好;现 将开学工作总结如下:8 月 30 日上午, 学校召开了班子会;作进行了细心的部署;对本学期的各项工8 月 31 日下午, 学校召开全体老师会;对开学初的工作 及开学报到注册工作进行了细心的部署,明确了各老师的
2、工 作任务;9 月 1 日学校严格依据上级收费政策,公开收费项目,大多数班主任、副班主任按时组织同学报到注册,各班的报 名工作井然有序 ; 发放课本、作业本、清洁工具、校内巡查 的老师始终坚守工作岗位,保证了开学报到工作的有序顺当 进行;老师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在 KTV房内 纵情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“ 鸡尾酒”,时而碰杯共同祝愿彼此老师节欢快9 月 2 日,按正式按课表上课, 教诲处对教案进行审签,早晨组织本学期第一次升旗仪式,李校长做了新学期动员讲 话,对全体师生提出新的期望;为了充分发挥教研组长和年级组长在训练教学工作中 的引领作用,全面提升训练教学质量,上周四晚召
3、开了年级 组长、教研组长会议;学校校领导、年级组长、教研组长参 加了会议;会上,杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年 级组长的职责,李校长环绕本学期学校的工作重点对教研组 长、年级组长的工作提出了详细要求,期望两组组长当好教 学、教研活动的组织者、常规治理的监督者、仔细落实学校 的办学理念和工作重点,确保学校工作目标的实现;本次会议使教研组长和年级组进步一步明确了新学期 的工作重点和方向,对学校全面强化训练教学治理起到了积 极的促进作用;亮点:1、班主任能按时下班,坚持跟操、操后训话制度;2、通过学校检查和领导深化课堂听课情形看,上周教 学秩序井然有序,各任课老师能按时到岗,教学预备充分,教学
4、方法敏捷,课堂教学秩序良好,教学成效好 ; 同学能准 时上课,仔细听讲,课堂气氛活跃;3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、仔细履行职责;为在我国传统节日中秋节那团聚美满的氛围中融入人文关怀、爱国情怀、“ 中国梦” 精神,进一步提升我幼儿园师生思想道德和精神文明素养;我幼儿园仔细开展了“ 我们的节日 团聚中秋” 主题活动,活动取得了良好的成 效,现将有关情形总结如下:九月是个收成的季节,老师节相伴着温馨的祝愿充满在 每个双幼人的心中,下面是为大家搜集的开展老师节活动总 结范文,供大家参考借鉴,期望可以帮忙到有需要的伴侣 . 4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,仔细晨 读;幼儿园开学一
5、周总结 二 一个暑假过了,孩子们又要向平常一样每天来圆了,为了让我们中班的孩子能在欢快 轻松的环境中体验幼儿园的欢快,并培育情愿来园的心情,我园特地支配了欢快一周的内容;我门在室外支配了很多好玩的活动器械,孩子门自由的 挑选自己的玩伴、自由挑选自己的活动场地,嬉戏的内容,纵情的欢乐和玩耍;孩子门仍聚在一起观看老师为他们预备 的动画片,感受动漫的奇妙,孩子门看的津津有味,一个个 都进入了漫画的世界;在活动中,孩子门可以自己挑选喜爱的老师进行嬉戏、玩耍,再每个班级中老师们都为孩子预备了丰富多彩的内容,孩子可以自由的去尝试;让孩子在欢快的环境中成长,不是一两句话就能做到的,需要老师们专心感悟,孩子们
6、从内心中自然显露的才是真实 的;“ 二期课改” 后,对于老师观念的转变提出了更高的要 求,如何针对孩子的不同年龄特点,与孩子们共同策划喜闻 乐见的活动,真正意义上排除孩子开学“ 惧怕症”; 三 第一天 9 月 1 日,要求家 幼儿园开学一周总结 长伴随小孩八点入园,在幼儿园吃早餐,我没想到瑄瑄没习 惯在这么早的时间起床,而且幼儿园第一天的早晨是红萝卜 猪肝瘦肉稀饭,瑄瑄最不喜爱吃的临时来说就是稀饭了,可 能是之前小的时候吃得多了,导致之后都不喜爱吃了;又累 又饿,对于这个小家伙来说就不是什么好的事情,再加上当 时家长多, 人多吵闹, 一个早上瑄瑄都是处于不高兴的状态,我实在担忧之后的幼儿园生活
7、,瑄瑄是否能适应;中途老师建议家长伴随小伴侣玩的小兔子竞赛跳圈圈 和图案对对碰这两个嬉戏仍是吸引了瑄瑄,仍拿到小组第一 名,我也很高兴,只是后来吃午饭的时候又到了我操劳的时 候了,瑄瑄不愿吃,幸亏爸爸显现了,仍是哄着瑄瑄吃了半 碗饭,一个艰辛的早上就这样过去,我想幼儿园的初步印象 瑄瑄确定觉得不好;回到家,外公外婆都会问瑄瑄,幼儿园 好玩吗,这个小家伙都是说不好玩,我不去了;其次:给爸爸比力气,看谁的力气大;宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸竞赛,让宝宝们更深刻 的感觉到爸爸是多么的强大;其次天开头也是半天班,不同的是家长不需要伴随了;晚上早早就把瑄瑄哄到床上,然后给她讲幼儿园好玩
8、的事情,尽量吧幼儿园说的很好玩,饭菜也很可口;每天早上瑄瑄都 会说我不想去幼儿园了,我都要狠下心说要去的,去那里很 好玩的,有好玩的玩具,好多小伴侣玩耍,仍要很多很好玩 的事情,就这样,每天都是哭着进课室, 接的时候也是哭的,始终到第四天好点了;周末碰见瑄瑄的老师告知我,瑄瑄其 实很懂事, 也会自己哄自己, 自言自语的说我很快会适应的,我不会哭的了,哭一下就好了,妈妈很快来接我的;有时候 也会去找老师谈天,虽然老师听的不是很清楚,但是能主动 与人沟通是一个很大的进步;我兴奋也难过,在瑄瑄其次天 上幼儿园的时候,观察她哭得像个泪人似的,我心就痛了,很怕自己会把她立刻接走;就这样一个礼拜过去了,瑄
9、瑄也长大不少的样子,说话 也比以前清楚了,有条理了,有时候会哼一些幼儿园学的儿 歌或者故事说给我们听,也会做嬉戏了;看到这些小小的进 步,我真的很高兴;幼儿园开学一周总结 四 师:在生活中,很多公路 . 红灯 上都有信号灯,信号灯有几种颜色 .它告知我们什么 停、绿灯行、黄灯亮了等一等 1、开学工作方面;本周一上午召开行政会议,筹备本期开学工作,详细安 排了近期工作日程及一些重要事务,如收费、行事历、接收外来同学的手续办理等; 下午召开班主任工作会议,详细落实同学的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清 理等关于班级方面的的事务;周二同学报到、缴费、注册,分窗口分年级进行,并支配了行政治
10、理人员保护同学纪律,一天时间同学的报到基本终止; 下午召开了全体教工会,布置并说明了开学方面的有关工作,并提出本期各部门的工作 设想,重点就开学初的工作进行了强调;周三,复原正常的 考勤、考课制度,经值班人员的本日六次巡课,全部老师均 能按时进班,组织开展教学活动;周三复课的第一节课各班 主任即开展了“ 开学安全第一节课” 的活动;2、老师上课情形;大部分老师能按时进班上课,没有旷课现象,但调课在 每节有 2-3 人调课;本周老师的上课主要是分析上期试卷及 成果状况,依据详细情形提出本期的教与学的目标,部分教 师直接进入上新课的状态;从本周的巡课来看,部分学科的 老师不能充分利用课堂时间教学,
11、有让同学自习的现象,可 能是备课没能跟上或同学的课本仍没有发到手;3、同学纪律治理;本周开学时间紧急有序、快捷高效,同学的报到以及进班后的纪律特别良好,特殊是课间时间,班主任大部分均能 进班治理,班级学习氛围深厚;个别班主任在课间不能很好 的治理班级;4、课前读方面;大部分辅导老师能按时进班,充分利用课前时间支配学 生诵读,巩固提高课堂教学的成效,但仍有部分老师不能及 时进入课堂、不能充分利用这段珍贵的时间,表现为迟到、早退、组织不力等现象;5、后勤保证方面;总务处组织工人准时将同学课本按班级进行了发放,基 本在一天时间能发放完毕,各班级的环境卫生清理在开学当 天进行,环境卫生区的常规保洁工作
12、进入常态化,老师办公 室的用水用电正常,食堂供应准时;但重点区域的卫生清理 仍不能到位,个别班级的卫生区和班级内部卫生不抱负,主 要与班主任是否跟班指导有关;6、老师考勤方面;7、行政职能部门工作基本正常,但要结合学校行事历 和月进度工作要求,支配好每周的详细工作事务,确保工作 能准时、有序、高效完成;情形表演,体验高兴奋兴上幼儿园的情感:观看大班 幼儿的表演;大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验 开高兴心上幼儿园的情感;1、本周为开学第一周,同学的报到和拉班上课的纪律 是安全的重要保证,但从实际运行状况来看,报到时间短,组织保护有序,没有显现任何安全事故,另外在课余时间,班主任能进班跟踪治理,保证了同学的学习状态的调整,安 心学习;2、在同学乘车方面,目前学校安全办仍没有拿出整治的方案,如何摸清同学乘车情形.下一步如何合理调度、值班都要尽快落实,进行安全预防的工作程序;有个别家长反 映同学所乘坐的中巴车超载现象,据本人放学后的查看,主 要是朴树方向的同学多车载量小,要求司机用两部中巴接送,确保安全;如何解决同学乘车的超载问题,学校
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