2022学校班级活动总结

1、2021学校班级活动总结_学校班级活动总结 班级活动总结 为了增加班级同学的团结性，增加同学之间的互动，增加班级的学习氛围，班级里平常可以举办一些活动，能够促进同学之间的沟通。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021学校班级活动总结.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 2021学校班级活动总结.(一) 依据xx中学20 xx年开展敬老月活动实施方案的要求，在全校范围内开展以“敬老爱老共建和谐”为主题的敬老月活动，让广阔老年人欢庆节日，开展了系列活动。现将工作小结如下： 一、深化开展敬老宣扬，唱响尊老敬老主弦律 通过班级黑板报、学校宣扬栏、校内之声广播、主题班团会等形式，广泛宣扬老龄工作的方针政策

2、，大力宣扬广阔老年人对.、对家庭、对我村经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的熟悉;宣扬.各界敬老、助老的好事新风和维护老年人合法权益的先进典型，努力营造敬老爱老助老的良好舆论氛围。 二、乐观组织同学开展敬老爱老活动 1、开展“家书寄真情”活动：由班主任组织同学给在外地的爸爸、妈妈写信。 2、广泛开展走访慰问活动。各班组织去走访调查社区居住的“空巢”老人;成立“爱心”小队，为“空巢”老人打扫一次房间;为“空巢”老人洗、晒一次被褥;为“空巢”老人读一篇长寿文章;为“空巢”老人讲一些健康小学问;通过与老人谈天的形式，向老人宣扬平安防范学问。开展“清茶表孝心”活动：让同学

3、回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，洗一次脚，做些力所能及的家务。 3、开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座;在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。 4、通过“致家长的一封信”了解孩子在家的表现，提高同学尊老敬老的意识。 总之，通过这次活动，弘扬了尊老敬老、爱老助老的优良传统，增加了全.的老龄意识和敬老意识，营造文明和谐的.氛围。 2021学校班级活动总结.(二) 益智嬉戏看似简洁，却蕴含了无穷的奥妙及玄机。在紧急的学习和工作之余，益智嬉戏是一种不错的解压和放松方式。为寻求文、体、德、智的全面进展，为给同学们营造轻松的学习环境，特开展具有本班特色的第x届益智嬉戏。在老师的指导下，还有

4、班干部的带动下，同学们乐观参加了本次的活动，班会如期进行，并圆满结束。此次活动的开展，同学们不仅增加了彼此间的沟通和集体荣誉感，而且从中找到共同的爱好爱好，产生共鸣，增加了班集体的凝聚力。同学们在参加的同时，感受到班级的进步和转变，增加对班级的归属感，乐观投身于班级建设中，为班级出谋划策，共建美妙的x班。现将此次活动总结如下。 一、本次活动的主要内容 (一)策划书。由负责本次活动的小组撰写本次活动策划书; (二)宣扬。将此次主题班会的策划书上传到q群共享，让同学们清晰班会的活动方式，了解嬉戏规章。在班会进行的前四天，在班里宣扬此次班会的主要内容; (三)报名。嬉戏选择：将同学们所报的嬉戏进行分

5、组，并制作各项竞赛.和号码牌，构思布置会场;裁判报名：自由报名; (四)活动开展。主持人开场白辅导员致辞竞赛人员就坐(同学们根据手中的号码牌入座)竞赛开头，本着友情第一，竞赛其次的精神，同学们绽开激烈的角逐终极pk，决出三项竞赛的冠军; (五)颁奖。辅导员给三项竞赛的冠、亚、季军颁发奖品和证书; (六)总结。辅导员做活动总结，并宣布活动结束。 二、完成状况 (一)策划书按时完成并上交到辅导员处; (二)宣扬、报名也顺当完成; (三)全部同学都能参与本次活动，对每种益智嬉戏的好处都有了也许的了解。因事先没有与课室管理员沟通，导致在预定的时间内未能预备好活动开展的场所，活动推迟半个小时进行。虽推迟

6、，但是竞赛依旧有秩序的进行，并圆满结束。 三、成果、缺点以及阅历 (一)基本上都能够按时按质的完成每一项工作。这详细表现在工作的完成状况 (1)在活动开展前一天，所需物品买齐，竞赛.如期交至班长，号码牌制作完成 (2)对于课室晚开门这个意外，班干部们不惊不慌，冷静处理，第一时间通知同学们活动推迟半个小时，并在课室开门15分钟后布置完会场，说明白班干部们工作仔细，在其位，谋其职 (3)报了名没有来参与的同学，一律不赐予加此项活动的分数，由于人数不够，嬉戏难开展，班长坚决转变嬉戏方式，使得整个活动如期开展下去，并角逐出三项嬉戏的冠亚季军 (二)虽然按时的完成了此次的活动，但在工作中也出现了很多错误

7、。例如：工作安排不均，个别班干对工作不乐观;没有提前通知管理员来开教室，导致活动不能按时开展; (三)在此次活动中有成果也有不足，我们应当发扬优点，改正错误，特殊是细节问题。积累阅历，在下次的活动中做得更好。 四、今后应当努力的方向 (一)多开展类似的活动，使同学们更深的了解彼此，促进同学之间的沟通，从而增加班级凝聚力; (二)尽量将工作合理安排，提高大家的办事效率。 班级活动是进行训练、教学的单位，只有营造一种活泼、和谐的班级氛围，彰显我们同学的主体地位，才能充分调动我们的乐观参加意识，培育大家的创新精神形式多样，趣味性强，有了显示自己才华的机会，参加意识日益加强，自理自治力量在潜移默化中渐

8、渐形成，培育了我们的竞争意识、合作精神、自理力量、交往力量和耐受挫折的力量，充分体现了同学的主体地位，发掘了同学的创新精神。 2021学校班级活动总结.(三) 本学期，我们开展了丰富多彩的班级读书活动，有班级读书沙龙、好书推举会、读书笔记评比等活动。我将培育同学良好读书习惯做为本学期班级读书活动的重点，为了以后更好地开展读书活动，现将本学期我们班开展的“班级读书活动”做一总结： 一、营造书香氛围 班级是同学成长的摇篮，要让同学走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导同学走入“书香”。首先，我们班建立了班级小书库，让同学有书可读。许多同学同学都能把好书带到学校与其他同学共享了

9、。同学也可从学校班级借阅书籍，孩子们的读书爱好深厚起来了。 二、开展多彩活动 为了更好地培育同学的自学力量，我始终要求同学坚持写阅读笔记，并且鼓舞同学大胆展现自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展现。 在营造好班级氛围的同时，我更多的是思索把同学引导阅读道路上来。首先在班级氛围中，督促同学读书外，还要通过平常开展的活动来引导同学。如我们每周必需要进行的就是阅读之星评比。这项活动由班委会统一组织。通过同学的自我推举、小组内的推举、然后结合一周来的阅读数量来评定。通过一个学期的实践，这项活动在不断的完善过程中。 其次是利用课余时间开展以阅读为主题的读书活动。如：美文诵读竞赛、讲故事竞赛、读书沟通活

10、动等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领同学走上阅读之路，从心底里爱上阅读。 三、常常灌输同学读书的好处和推举好书 正如高尔基所言“喜爱书籍吧，书籍能关心你们生活，能像伴侣一样关心你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去敬重别人也敬重自己，它将以喜爱世界，喜爱人的感情，来鼓舞你们的才智和心灵。”引导孩子爱读书，读好书是每个老师应尽的责任。在这个学期中，每人都读了一部名著。 四、保证读书时间 每天早上同学到校是20分钟的“晨诵”时间，在这段时间内，要求背诵的诗歌，让同学们在书香中开启新的一天。 读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们

11、的童年!我们班将在以后的学习生活中再接再厉，读更多的好书，猎取更多的学问。我也要尽职尽责地做好自己的工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 更多总结我推举 学校班级小结 班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三班级是训练维护最重要的一年，也是班主任班级维护工作的重头戏。本人在这重要一年里接受了毕业班的班主任工作。下面谈谈我的工作做法： 一、仔细剖析班级的实际状况。九（7）班去年就让很多老师感到头痛，厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱，更为严峻的是有部分同学喜好深夜外出活动，班主任、科任老师都更换较多。本学期该班又是全校最大的一个班级，生源比较庞杂，新添加了留级、补习、转学、转班的同学，共有53人，而要参与中考

12、的同学却是全校最少的一个班，面对如此庞杂的班级，我觉得压力好大而责任更大。 二、紧抓常规维护不放松。（1）运用 每周五的第四节班会课对同学执行 思想道德训练、平安卫生训练。本学期先后以“外在美与内在美”，“初谎的代价”，“一句气话赔偿2.8万元”，“饱尝早恋的恶果”，“都是夜出惹的祸”执行 专题训练，用同学耳熟能详的事例感染他们。（2）依据本班同学的特征 ，刚开学就从多方面做了较为认真的调查工作，对有关同学的表现有了较为清楚的明白（例如，张继王、李元军等的抽烟成瘾，杨新发同学的懒散怕学，杨学春、徐佳坤的谎话连篇，李继成、杨学春的夜出酗酒）。因此，在日常的工作中特殊的对他们执行 重视，有的放矢增

13、加训练和维护；每天坚持个别做同学思想工作，不过一学期来的全力，好象都白费劲气。（3）对班级的卫生等各个方面的值日责任到人，保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位，这方面，我班同学做得较好。（4）各期板报分组负责，更换准时且内容广泛。（5）仔细落实每周一次的操行分。 三、乐观联系各科老师，全力维护科任老师威信。同学的首要任务是学习，成果是学校、老师和家长最关怀，针对每次月考，我跟科任老师执行 剖析和讨论，关心同学查找原由和不正确细节，总结体会和教训，鼓舞先进，鞭策落后，让同学学有所获。 有人在背后对咱们班的同学说“某某老师教不了”；“某某老师讲课讲不明白，没有以前的老师教的好”“某某老师对

14、你们班如何 如何 ”等等，这对于无法明辨是非的14、15岁的同学来说，简直就是一种无情的误导。同学因听了这些话而不好好听该老师讲课，不按时完成该老师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道，信其道则成其才”的道理，通过班会活动让同学明白适应不一样风格老师的教法是对自身有益的。并告知同学咱们的老师都是合格学历，科班出身！并且至少都有几年的教程体会，讲不明白、教不了，如何会有那么多成果好的同学？假如你对老师有看法或见解，是出于善意，可以找老师当面谈，我觉得这是最好的要领 。经过开导，大部分同学的思想有所转变 四、乐观开展家校联系。细心设计每一次家长会的内容，与同学家长互通有无，相互畅谈。同时

15、时常性地与同学家长电话沟通、家访、把家长请进来，说心里话、说实在话，一切都为了孩子。本学期家校联系71人次（包含一次家长会）。 五、乐观组织班级活动。为了降低同学的违纪行为，丰厚同学的课外生活，开阔同学的视野，在班上建立图书室，老师和同学都把自身的一些有益的杂志捐出来供大众阅读；在老师开会时间，要求全班同学在教室里听音乐学新歌；把班上男生分成四个小组，执行 班内或班级之间的各类球赛；组织一分钟竞赛活动；节日晚会、节日祝愿；带全班同学到外交游等。公务员之家 六、取得成果及存在疑问。在学校领导、生活老师、值周老师、班级组长及任课老师的共同全力下，咱们班取得了一些成果，班级中的凝聚力较强，同学们的思

16、想有所转变；班级卫生随时洁净；在第一次月考、期中考和结尾一次月考中，我班进入班级前60名的同学在3个一般班中最多；元旦画展中有两个同学取得一等奖，元旦书法赛中两个同学取得一等奖，三个同学取得二等奖；元旦运动会中，虽然总体成果不太好，但同学们的集体主义精神却体现得淋漓尽致；元旦歌咏晚会中，两个节目均荣获其次名，集体取得二等奖。 但由于.、同学、家庭等方面的影响，在加上本人力量有限，咱们班存在着许很多多疑问：部分男生和.青年混在一起，抽烟、喝酒，晚上会外出，李继成同学也因此受了处分；个别同学喜好留长发、变黄毛；学习自觉性不高，必要老师随时盯着；有的课堂上有同学不仔细听讲且有睡觉现象；男生宿舍较乱；

17、有的同学要老师提示才肯洗碗，课间操时要老师站到面前才抬的起手。可见我的班级常规维护还有待于进一步精细，特别同学维护也有待于进一步增加，这些我将在今后的工作中不断完备。 学校班级工作总结. 又一学期过去了,这一学期的经受使我对班主任的工作又有了一个新的熟悉：要想切实做好班主任的工作，赢得同学的信任，那么在开展班主任工作中，肯定要遵循敬重、公平的原则。所谓敬重，包含两层意思：一是老师对自己的敬重，二是对同学的敬重。所谓公平，也包含两层内容：一是老师与同学之间的公平，二是同学与同学之间的公平。我个人认为，敬重、公平的原则是班主任工作胜利与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的熟悉。 一、敬重

18、自己，为人师表 班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的训练者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对同学的训练责任更重。由于班主任和同学相处的时间比其他老师要多得多，班主任在同学心目中的威信相对而言要比其他老师高，你的一举一动，都将对同学产生较大的影响。俗话说：身教重于言教。老师的外在行为表现对同学具有一种榜样和示范的作用，会对同学产生潜移默化的影响。七班级这一年龄段的同学，他们的生理、心理及综合素养处于快速发育的时期，思维活跃，但熟悉比较肤浅;情感丰富，但不稳定;对新事物反映敏感，接受、仿照力量强，但学问较贫乏，辨别是非力量较差;求知欲、成才欲强，但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强

19、，但自我熟悉、自控力量低。近朱者赤，近墨者黑，这时候假如有一个正面的榜样树立在他们的身边，那么同学会争相仿效，而在很多同学的心目中，他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想，假如一个班主任对自己要求不严格，缺乏上进心，成天无精打采，穿着装扮邋遢任凭，这时你无论用多么悦耳的语言来训练同学，要求他们洁净干净，要有上进心，要高标准严要求，同学会听吗?不但不会听，甚至会引起同学的反感。因此，作为班主任，肯定要敬重自己，无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学力量方面，还是在个人修养方面，都要给同学树立一个榜样的作用，真正做到为人师表。 二、敬重同学，以诚相待。 曾经有同学把班主任和同学之间的

20、关系比作猫和老鼠的关系，也有一些班主任把同学对他的惧怕看作是师道尊严的体现。这其实反映了班主任和同学之间的一种不公平关系，班主任并没有敬重同学的人格尊严，并没有把同学当作一个独立的、活生生的个体来对待，而是把他当作一个附属品，我要你怎样就怎样。这样，使得班主任和同学处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于同学乐观性的调动，力量的培育。班主任和同学之间的公平关系主要从这两方面体现出来：一是班主任要把同学当作一个公平的主体来对待，敬重同学的人格尊严，彼此无凹凸、尊卑之分。在出现问题时，不要采纳强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使同学心悦诚服的接受。同学自觉自愿地做某事

21、与被动无奈地做某事，其效果和结果是大不相同的。二是当同学提出批判看法时，班主任要虚心地接受。我们常训练同学要虚心地接受别人的批判看法，同样，作为老师也要虚心地接受同学对他提出的批判看法，不能由于我是老师，我接受同学的批判，这多丢面子而拒绝接受。海纳百川，有容乃大。事实上，一个越是勇于接受别人批判的老师，同学越会敬重他。当然，同学也可能因熟悉水平的有限，有时提出的批判看法是偏激的，甚至是错误的，这时，作为班主任更要有一种大度的气量，宽敞的胸怀，不要斤斤计较，要实行包涵的态度，要允许同学出现这样的差错，由于同学究竟只是孩子，你要敬重同学，这样你会赢得越来越多的同学的信任。 三、一视同仁，公平相处。

22、 影响班主任和同学之间关系的另一个重要因素是班主任对待好同学和差生的态度。有的老师认为，偏爱好同学是人之常情，就好比在一个家里，有几个孩子，父母最疼爱的确定是最听话、最乖巧的孩子。不错，但是也正由于这样，有的家庭孩子和父母之间产生了冲突，孩子和孩子之间也发生了争斗，所以在我们的学校训练中，要避开类似状况的出现。你所面对的不只是几个孩子，而是几十个孩子。你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好同学和差生出现同样的问题，犯同样的错误或面对同样的权利时，班主任要一碗水端平，不能出现偏颇，要一视同仁。比如，当好同学和差生出现同样的问题时，你不能由于他是差生而不耐烦，不给他讲解，他是好同学而

23、不厌其烦的给他具体讲解;当好同学和差生犯同样的错误时，你不能由于他是差生而严加指责，他是好同学而装做没观察;当好同学和差生面对同样的权利时，你不能由于他是好同学而多给他些机会，他是差生就剥夺他的这种权利。这样，会使得差生感到老师的不公正，和班主任之间产生一种对立的心情。因此，我们在对待好同学和差生的时候，要强调公平的原则，甚至于在某些场合，可对好同学从严要求，对差生宽容些。这样更能赢得同学的信任，尤其是差生的信任。差生，由于学习成果较差，所以他们的心理负担较重，也简单产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是被遗忘的角落。这时，假如班主任能公正的对待每一个同学，给差生和好同学同样的权利和机会，那

24、么，差生就会认为老师对我也很重视，并没有由于我的成果差而卑视我，从而激发出学习的热忱来. 一学期的工作经受虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手，取得成果，你应当本着敬重、公平的原则，专心去对待每一个同学。 学校班级工作方案. 方案一：学校班级工作方案 新的一学期又开头了。在新学期开头之际，总结上学期的工作，找出缺点与不足，争取在本学期实行相应的措施，发挥本班的优势，扬长避短，在班级工作方面有新的突破。 本班级在上学期各方面取得了肯定的成果。 一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍，还是在教室；无论是在卫生，还是在纪

25、律方面，都能做到一丝不苟，乐观协作学校各个部门绽开工作，得到了各方面的确定和好评 二、学习方面。不断强化班级同学的自主学习的意识，提倡合作的、民主的沟通。注意平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力，班级获得了“先进班级”的光荣称号。 一枚硬币终有两面。认真分析班级的状况，仍旧存在着不足。 一、 班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有肯定的制约。 二、宿舍卫生方面整体较好，也有两个五星级宿舍，但仍不能避开间或的扣分状况。 三、宿舍纪律方面基本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。 四、教室自习课的纪律没有大问题，但不排解有少部分不够自觉的同学利用沟通、争论问题的时间来做与学习无关的

26、事情。 五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位，但需要常常的提示。 六、班级同学的学习自觉性都很高，但是在学习的过程中不能做到触类旁通，还缺乏肯定的敏捷性，同时课堂气氛不太活跃。 七、班级尖子生在班级的竞争力还不够强。 八、班级的课外活动还不够丰富。 综合以上各个方面的问题，本学期准备做到以下几方面： 一、 发动同学指定详尽、细实的“宿舍公约”，由同学自己争论并发觉问题，有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。 二、强化班级管理，制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行，做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度，做到自习课的高质

27、量进行。 三、加强和班级同学的沟通与沟通，真正了解到他们所存在的困惑与难题，并帮他们去解决在生活、学习的难题，以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。 四、做好宿舍成员调整，保持星级宿舍的优势，同时平均各个宿舍的实力，让每一个宿舍都有同样的起点，让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。 五、做好班级座位的调整，能让成果落后的同学学有榜样，让成果好的同学能有讨论、切磋的对象。 六、做到信息反馈渠道的畅通，能够即时把握并了解班级的状况，作出正确的决断。 七、加强和同学们的沟通与沟通，真正成为同学可信任的好伴侣，成为同学倾吐心事的对象，只有这样才能靠近同学、理解同学、关心同学。 八、发挥班级团员的力气

28、和带头作用，以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍，强化管理。 九、在学期中，组织同学进行丰富的课外活动，愉悦身心。 在本学期中，全班将一如既往的保持务实的作风，发挥自我的优势，改正、克服自身的不足，向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满足的进步。目前一切方案正在有序的进行之中。我们有信念做到最好！ 方案二：学校班级工作方案 初三班级是同学最简单产生两极分化的年纪，为了制造更好的学习氛围，为了使我班同学学习更有乐观性，因此我们制定一份班级工作方案，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井然有序。我们制定工作方案的主旨是：协作

29、并做好学校要求的各项工作，培育同学自主管理力量，培育同学的良好学风，为争创“优秀班级”而奋勉努力。我们的班级方案划分为以下几点： 一、班级基本状况 本班共有46位同学，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分同学的学习习惯和日常行为习惯较差，特殊是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍旧没有大的转变，部分同学厌学，班级的学习状况处于班级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。 二、抓纪律，树班风 众所周知，我班的同学一向纪律较差。作为初三的同学理应严格的要求自己。每个人都应当做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们

30、要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 三、开创班级特色文化 子曰：“吾尝终日不是，终夜不寝，以思为无益，不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的，我们班级准备搞一些读书沟通活动。我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作供应于出板报的同学，这样既能调动同学对语文的乐观性，又可以从中挖掘人才，可谓一举两得。 四、培育班干部的自主管理力量 学校阶段是一个人生的转折点。一

31、切事情都主见让同学能够尝试独立完成，这是培育同学力量的一个有效途径。作为班干部就更应当学会如何自主管理。或许在学校中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要根据老师的要求按部就班就可以了。但是现在的同学干部需要依据班级状况自主制定班级管理规划，自己完成发觉问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与同学之间的桥梁工作，准时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到准时的沟通，这有利于同学的学习和进展。作为班干部，应当将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种相互关心，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习阅历沟通，使同

32、学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成果。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关怀班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。 五、加强养成训练 1、进一步贯彻落实中同学守则、中、学校生日常行为规范，强化同学的基础道德和日常行为规范的养成训练，把同学被动文明逐步转为主动文明。 2、连续加强对同学的行为养成训练，培育同学的自我管理力量，采纳形象化的训练形式、分层递进的激励机制，鼓舞同学争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列训练活动，使同学在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海同学特有的、鲜亮的、长久的道德风貌

33、。 4、充分利用校内思想训练阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，乐观探究现代信息技术与思品、.课的整合，形成新的训练方法和训练模式，对同学作分项训练和指导，给同学供应实践的机会。 六、连续加强法制训练，综合整治管理 1、加大平安、法制训练。加强宣扬训练，学习贯彻青少年爱护等条例，培育同学法制意识，增加自我爱护意识。 2、把禁毒训练纳入学校教学方案，开展“上好一堂课、阅读一本书、进行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母训练一次的“六个一”活动，使同学了解毒品的危害和预防毒品的基本学问，养成健康文明的生活方式。 3、加强网络道德训练，自觉抵制外来诱惑，培育同学的自我爱护力量。 4、乐观主动地加强学校周边环境建设，训练同学做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长伴随下上网吧。 5、进一步加强同学的心理健康训练培育同学具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握同学的心