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文档简介

1、第四章 基因的表达 第一节 基因指导蛋白质的合成 第一课时 转录和翻译学习目标(参考课时:1课时)1 教学目标1.1 知识与技能:概述遗传信息的转录和翻译。运用数学方法,分析碱基与氨基酸的对应关系。1.2过程与方法:作好本章的引子。准确把握主干知识与侧枝内容的教学要求充分利用教材中的插图1.3 情感态度与价值观:认同基因指导蛋白质合成的方法2022/9/152. 教学重点/难点/易考点2.1 教学重点遗传信息转录和翻译的过程2.2 教学难点遗传信息的翻译过程。3.专家建议让学生逐步画图,构建概念模型以增强理解、记忆;注重突破易混淆的问题,如:毛细血管壁细胞所处的内环境,血浆、组织液、淋巴之间的

2、转化关系,如何判断某生理过程能否发生在内环境,注射物的转移问题等。4. 教学方法讲授法、讨论法、画图法5. 教学用具教学课件2022/9/15第1节 基因指导蛋白质的合成(课本P62)问题探讨:我们已经认识到基因的本质是具有遗传效应的DNA片段,在现实生活中,我们能不能像电影侏罗纪公园中描述的那样,利用恐龙的DNA(基因),使恐龙复活呢? 如果能利用恐龙的DNA使恐龙复活,你认为主要要解决什么问题? 提示:让恐龙DNA上的基因表达(指导蛋白质合成),体现出恐龙的性状。DNA(基因)在细胞核中,蛋白质合成在细胞质中。DNA(基因)携带的遗传信息是靠谁传递到细胞质去的?细胞质又是怎样解读遗传信息的

3、?推测:在DNA与蛋白质之间有一种充当信使的物质存在。能作为DNA信使的物质是什么?一、RNA的组成及分类 阅读课本P62-63第一段及图4-1、图4-2为什么RNA适于作DNA的信使呢?RNA含氮碱基磷酸A:腺嘌呤G:鸟嘌呤C:胞嘧啶U: 糖 1.基本单位是 ,其组成成分如下:核糖核苷酸核尿嘧啶RNA从细胞核来到细胞质,需穿过几层生物膜? 2.RNA的结构:一般是 ,长度比DNA短;能通过核孔从细胞核转移到细胞质中。 3.分类:(阅读课本P63第二段及图4-3)单链DNA的遗传信息是怎样传给mRNA的?mRNA: tRNA: rRNA:3种RNA在翻译中起模板作用转运氨基酸、识别(解读)密码

4、子参与构成核糖体二、遗传信息的转录(阅读课本P63第三段及图4-4)思考:(1)转录要不要先经过解旋?需要什么酶?(2)模板、原料是什么?核糖核苷酸是怎样结合到模板链上的?(3)相邻的核糖核苷酸靠什么酶聚合?产物是什么?(4)转录与复制有何异同?三种RNA示意图信使RNA(mRNA): 遗传信息传递的媒介。核糖体RNA(rRNA): 与蛋白质构成核糖体。转运RNA(tRNA): 转运氨基酸的工具。2022/9/151、概念:2、场所:3、模板:4、原料:5、产物:6、配对原则:在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成RNA的过程细胞核(主要)DNA的一条链4种游离的核糖核苷酸RNA(主要是mRN

5、A)A-U,C-G,G-C,T-A 一、遗传信息的转录(一)转录:2.转录的过程DNA的平面结构图AG T AC AA A T TCATGATT AAG T AC AA A T UUGGACUGCUGADNA模板链AG T AC AA A T AGCUGACGGUUURNA聚合酶AG T AC AA A T AGCGACGGUUUUAG T AC AA A T GCGACGGUUUUAAG T AC AA A T GCGACGUUGUUAAG T AC AA A T GCGACGUGUUAUAG T AC AA A T GCGACGGUUAUUAG T AC AA A T GCGACGGUUA

6、UUAAG T AC AA A T GCGCGGUUAUUAUAG T AC AA A T GGCGGUUAUUAUCAG T AC AA A T GGCGGUUAUUAUCDNA模板链mRNAAG T AC AA A T UCAUGAUUAmRNA细胞质细胞核核孔DNA模板链核膜AG T AC AA A T UCAUGAUUAmRNA细胞质核膜细胞核AG T AC AA A T UCAUGAUUAmRNA 细胞质 细胞核 核孔DNAUCAUGAUUAmRNAmRNA通过核孔进入细胞质复 制转 录场 所解 旋模 板原 料酶能 量碱基配对产 物小结:细胞核细胞核完全解旋只解有遗传效应的片段DNA

7、的两条链只有DNA的一条链四种脱氧核苷酸四种核糖核苷酸ATPATPRNA聚合酶DNA解旋酶 DNA聚合酶AU GC TA CG子代DNAAT GC TA CGmRNA、tRNA、rRNA2.场所:主要在细胞核3.过程:4步:解旋、碱基互补配对、连接、释放4.条件模板:酶:原料:能量:5.结果:1、转录的概念:在细胞核中,以DNA的一条链为模板,合成mRNA的过程。小结DNA的一条链游离的四种核糖核苷酸ATPDNA解旋酶、RNA聚合酶等形成一条mRNA一、遗传信息的转录2022/9/15 二、遗传信息的翻译1、概念:2、场所:3、模板:4、原料:5、产物:7、配对原则:6、运载工具:游离在细胞质

8、中的各种氨基酸,以 mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程核糖体mRNA20种游离的氨基酸蛋白质(或多肽链)tRNAA-U,U-A,C-G,G-C4种碱基只能决定4种氨基酸,41=4。二个碱基编码一个氨基酸最多只能编码16种,42=16。三个碱基决定一个氨基酸只能决定64种,43=64,足够有余。如果一个氨基酸的编码至少需要多少个碱基,才足以组合出构成蛋白质的20种氨基酸?如果2个碱基编码一个氨基酸,最多能编码多少种氨基酸?如果1个碱基决定1个氨基酸,4种碱基能决定多少种氨基酸 关于密码子的要点:(1)密码子共有 64 种,终止密码有 3 种,决定氨基酸的密码子有 61 种。(2

9、)除色氨酸外,其余氨基酸都不止一种密码子。(3)AUG既可是起始密码,又能决定甲硫氨酸。(4)“一种密码子只能决定一种氨基酸,反之,一种氨基酸可以有一种或多种密码子(密码子的简并性)”。(5)地球上的所有生物全部共用这套密码子。mRNA进入细胞质后,就与核糖体结合起来,形成合成蛋白质的“生产线”。游离在细胞质中的氨基酸,是怎样运送到“生产线”上的呢?UCAUGUUUAmRNA 密码子 密码子 密码子 密码子 密码子概念:特点:种类起始密码子:终止密码子:3种,UAA、UGA、UAG,不编码氨基酸,只是终止信号mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基一种氨基酸可以有多个密码子2种,AUG、GUG,

10、也编码氨基酸反密码子概念:种类:与mRNA分子中密码子互补配对的tRNA上的3个碱基61种,反密码子与61种决定氨基酸的密码子对应AUGGAUAUCmRNA?甲硫氨酸CUA反密码子核糖体tRNA作用2022/9/15 作业(用科测验纸抄下):1.DNA分子的一条链碱基是:ATGCACTGGCGTTGCTGTCCTTAA互补链: 。转录mRNA: 。翻译肽链: 。(提示:根据mRNA的密码子,到书P65查表)基因控制蛋白质合成的过程DNA的遗传信息mRNA的遗传信息蛋白质的氨基酸排列顺序转录翻译数量n3n6n2022/9/15小飞守角制作转 录翻 译定 义在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成m

11、RNA的过程以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程场 所细胞核细胞质的核糖体模 板DNA的一条链信使RNA信息传递的方向DNAmRNAmRNA蛋白质原 料含A、U、C、G的4种核苷酸合成蛋白质的20种氨基酸产 物信使RNA有一定氨基酸排列顺序的蛋白质实 质是遗传信息的转录是遗传信息的表达小飞守角制作复制、转录和翻译的比较比较项目复制 转录 翻译场 所 细胞核 细胞核细胞质模 板DNA的两条链DNA的一条链 mRNA酶解旋酶,DNA聚合酶等解旋酶,RNA聚合酶等多种酶能 量 ATP ATPATP原 料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸氨基酸产 物子代DNA mRNA 多肽链碱基配对A-

12、T T-AG-C C-GA-U T-AG-C C-GA-U U-AG-C C-G2022/9/15 巩固练习:.一段信使RNA上有30个碱基,其中A和G共有12个,转录出该RNA的一段DNA中的C和T的个数以及翻译合成一条多肽链时脱去的水分子数分别是:( )A.30个,10个 B.30个,9个C.18个,9个 D.12个,10个.一条多肽链中有氨基酸1000个,作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子分别至少需要碱基:( )A.3000个和3000个 B.1000个和2000个 C.2000个和4000个 D.3000个和6000个.下列说法错误的是:( )A.一种转运RNA只能转运一种氨基酸B.一种氨基酸可以含有多种密码子 C.一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运 D.一种氨基酸只能由一种RNA来转运 .关于遗传信息和遗传密码的下列叙述中,正确的是:( )A.遗传信息位于mRNA上,遗传密码位于DNA上,构成的碱基相同B.遗

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