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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 初中三好学生先进事迹材料 无论是身处学校还是步入社会,大家都写过事迹材料吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地表达和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。毕竟应如何拟定事迹材料呢?以下是我为大家整理的初中三好学生先进事迹材料,接待阅读,希望大家能够热爱。 初中三好学生先进事迹材料1 一、尊师守纪、积极进步。 马xx同学在xx就读的这两年中,能模范地遵?中学生守那么?、?中学生日常行为模范?和学校的各项规章制度;能专心刻苦地学习科学文化学识,团结同学、敬爱师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上专心听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受
2、到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟谙上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20 xx年6月荣誉地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。 二、刻苦勤奋、劳绩喜人。 初中两年来,马xx同学就以“勤奋务实、永争第一作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃专心,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公平的学习筹划,周密地安置时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人得志的劳绩。纵然取得的了如此喜人的劳绩,但是他从不高傲,反而更加刻苦、专心;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。 三、率领全班、共同进步。 马xx同学
3、不仅自己学习专心刻苦,而且还热心扶助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园。因此,当有同学在学习上碰见疑难题目时,他总是会细心地扶助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰见一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,连忙放下手中的书本,往扶助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸开展来,他才持续温习。纵然他牺牲了好多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,特意针对班上的学习“困难户举行辅导,以至于该班在屡屡考试中各科劳绩都名列全年级之首
4、,受到学校各位老师的称赞。 四、做好助手、呈现才能。 纵然马xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘却自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节到临之际,他就会向班主任建议,率领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的庆祝,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安置的井井有条,卓越地扮演好一个助手角色,充分地呈现了自己的工作才能。 五、关切班级、保护公物。 马xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就率领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣
5、誉,牺牲个人利益尽缺乏惜矣!有时,班上的劳出工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋。 马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、保护公物、班主任的好助手、同学的好模范。 初中三好学生先进事迹材料2 一、尊师守纪、积极进步。 马小筱同学在希望学校就读的这两年中,能模范地遵?中学生守那么?、?中学生日常行为模范?和学校的各项规章制度;能专心刻苦地学习科学文化学识,团结同学、敬爱师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上专心听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任
6、科老师的一致好评。同时她还在思想熟谙上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20 xx年6月荣誉地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。 二、刻苦勤奋、劳绩喜人。 初中两年来,马小筱同学就以“勤奋务实、永争第一作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严肃专心,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公平的学习筹划,周密地安置时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人得志的劳绩。纵然取得的了如此喜人的劳绩,但是他从不高傲,反而更加刻苦、专心;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。 三、率领全班、共同进步。 马小筱同学不仅自
7、己学习专心刻苦,而且还热心扶助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园。因此,当有同学在学习上碰见疑难题目时,他总是会细心地扶助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰见一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,连忙放下手中的书本,往扶助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸开展来,他才持续温习。纵然他牺牲了好多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,特意针对班上的学习“困难户举行辅导,以至于该班在屡屡考试中各科劳绩都名列全年级之首,受到
8、学校各位老师的称赞。 四、做好助手、呈现才能。 纵然马小筱同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘却自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节到临之际,她就会向班主任建议,率领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的庆祝,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安置的井井有条,卓越地扮演好一个助手角色,充分地呈现了自己的工作才能。 五、关切班级、保护公物。 马小筱同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就率领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽缺乏惜矣!有时,班上的劳出
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