燃料及其利用练习题

1、燃料及其利用练习题（word）一、燃料及其利用选择题有关苯1.如图是微信热传的苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）是一种重要的化工原料, 的说法正确的是（）有关苯你是不是不喜欢法宝宝了？A.苯属于有机高分子化合物B.苯由6个碳原子和6个氢原子构成C.苯中碳氢两种元素的质量比为1: 1D,苯完全燃烧产物有 CQ和H2O【答案】D【解析】【详解】A.有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万，而苯的相对分子质量为： 12X6+1幺）78,不属于有机高分子化合物，说法错误，故不符合题意；B.苯是由苯分子构成的，而不是由原子直接构成的，说法错误，故不符合题意；C.由苯的化学式 06H6可知，其

2、中碳元素和氢元素的质量比为：（12X6 : （11,说法错误，故不符合题意；D.苯是由碳元素与氢元素组成的，由质量守恒定律可知，苯完全燃烧生成二氧化碳和 水，说法正确，故符合题意；故选D【点睛】考查了化学式的意义以及有关化学式的计算，特别注意质量比和个数比是否混淆。2.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是A.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度B.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物0.房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点D.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物【答案】D【解析】【分析】本题考查燃烧的条件和灭火的方法。【详解】A、BA、B、汽油是可燃物，放

3、置在空气中没有燃烧是因为温度没有达到汽油的着火点，故不符合题可燃物着火点是可燃物自身的性质，是一个固定的值，不会发生变化；消防员用水扑灭 火，是将温度降低至可燃物着火点以下，从而达到灭火目的，故不符合题意;D、开挖隔离带可隔离可燃物，从而有效防止森林大火蔓延，故符合题意。【点睛】1、燃烧的三个条件是可燃物、与空气（氧气）接触，温度达到着火点，三者缺一不可;2、灭火的原理：除去或隔离可燃物、隔绝空气（氧气）、降低温度至着火点以下。3.下列图标与燃烧和爆炸无关的是（）3.下列图标与燃烧和爆炸无关的是（）【答案】D【解析】【详解】A、图中标志是易燃物，与燃烧有关,故 A错。B、图中标志是禁止携带火种

4、，与燃烧有关，故 B错。C、图中标志是易燃氧化物，与燃烧有关，故C错。D、图中标志是节约用水，与燃烧无关，故D正确。故选Do4.水资源缺乏、温室效应、酸雨、沙尘暴严重影响人类的生存。下列做法错误.的是A.开发新能源，实行低碳排放B.煤炭脱硫，减少二氧化硫的排放G植树造林，减少土壤沙漠化D.污水要集中排放到大海和江河中【答案】D【解析】【详解】A、温室气体二氧化碳就主要来自现代大量使用的化石燃料的燃烧，要想减少温室气体的 排放，就要开发新能源，实行低碳排放，做法正确；故不符合题意；B、空气污染物中的二氧化硫是形成酸雨的主要物质，二氧化硫主要来自煤的燃烧，煤炭 脱硫，可减少二氧化硫的排放；做法正确

5、；故不符合题意；C、近些年的乱砍滥伐使土地沙漠化严重，也是沙尘暴日益频繁，要减少土壤沙漠化，减 少沙尘暴；就要植树造林，做法正确；故不符合题意；D、污水要经过处理才可排放到江河中，要不然会污染日益缺乏的水资源，污水集中排放 到大海和江河中，做法错误；故符合题意；故选D【点睛】根据现代使用的主要燃料是化石燃料，温室气体二氧化碳就主要来自化石燃料的燃烧；减 少二氧化硫的排放，就可减少酸雨；近年来沙尘暴频繁，就是因为土壤沙化严重；污水要 经过处理才可排放到江河中，要不然会污染日益缺乏的水资源来分析判断做法是否正确。5.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理合理的是（）A.氧化物中都含有氧元素，则含

6、有氧元素的化合物一定是氧化物B.燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火C.碱溶液能使酚酬:变红，则能使酚酬:变红的一定是碱溶液D.化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化【答案】B【解析】【分析】氧化物是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，化学变化伴随着能量的变化，但有能量变化的不一定是化学变化，也可能是物理变化。【详解】A、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如QH5OH,故A不正确；B、燃烧需要同时满足三个条件，只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的 目的，故B正确。C、碱溶液能使酚酬:变红，则能使酚酬:变红的不一定是碱

7、溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故C不正确；D、化学变化伴随着能量的变化，但有能量变化的不一定是化学变化，也可能是物理变化，如水汽化吸热，故 D不正确。故选 Bo【点睛】灭火方法：清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下。6.如图是某空间站能量转化系统的局部示意图，则下列说法正确的是（）A.循环过程中没有发生化学反应B.该转化系统中水可以循环使用C.光电转换器中电能转化为光能D.氢气和氧气反应生成水是吸热过程 【答案】B【解析】【分析】根据空间站能量转化系统局部示意图，利用水的分解反应和燃料电池中的反应来分析反应 中的能量变化，并判断各选项的正误。【详解】A、该反应中存在水的电解以及氢气

8、的燃烧，所以在循环过程中，一定发生了化学反应， 说法错误；故不符合题意；B、由转化图可知，该系统中水既可分解也可生成，是可以回收并循环使用的，说法正确; 故符合题意C、光电转换器中是将光能转化为电能的过程，说法错误；故不符合题意；D、氢气和氧气在点燃的情况下，反应生成水是放热反应，说法错误。故不符合题意；故选B【点睛】本题利用信息来考查化学与能源问题，注重了与生活实际的紧密联系，也体现了利用所学 课本知识并学以致用的特点。.党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列做法正确的是（）A.超市购物提倡使用塑料袋.工业废水直接灌溉农田，节约水资源C.大量使用农药、化肥，增加粮食产量D.

9、大力开发新能源替代化石燃料【答案】D【解析】A、超市购物提倡使用塑料袋，可能造成“白色污染”，错误；B、工业废水直接灌溉农田，会污染农作物，造成农作物减产、绝收，甚至危害人体健康，错误；C、大量使用农 药、化肥，会造成药害、肥害、农药残留等，不一定能增加粮食产量，反而可能危害人体 健康，错误；D、大力开发新能源替代化石燃料，可减少碳的排放，正确。故选Do.对下图所示实验现象进行分析得出的结论中，错误 的是（）一假班A.氧气约占空气体积的1/5B.铁丝能在 氧气中燃烧一假班A.氧气约占空气体积的1/5B.铁丝能在 氧气中燃烧二一 C.对比说明物 质燃烧需要氧气D.二氧化碳的密度比 空气大，不燃烧

10、也小支 持燃烧A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】A.红磷燃烧消耗氧气，打开止水夹，水倒流进广口瓶且约占广口瓶容积的五分之一，说 明氧气约占空气体积的五分之一，故A正确；B.铁丝能在氧气剧烈燃烧，火星四射，生产一种黑色固体，说明铁能在氧气中燃烧，故B正确；C.铜片上的红磷和氧气接触，不燃烧，水中白磷不和氧气接触，不燃烧，因此对比不能说明物质燃烧需要氧气，故C错误；D.下方的蜡烛先熄灭，后面的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不燃 烧也不支持燃烧，故 D正确；故选C。.学习小组对燃烧条件探究作如下性改进，得出的结论不正确有是疽气4疽气4A.图1中热水仅起到隔绝氧气的作用B.图

11、2可能会出现其中一支试管胶塞弹出C.图3中有白磷的试管气球反应结束后会变得更瘪D.实验说明可燃物燃烧必需接触氧气和温度达着火点A、图1中热水不仅起到隔绝氧气的作用，还能升高白磷的温度达到白磷的着火点，选项 错误；B、图2中a管中温度达到白磷的着火点燃烧生成固体五氧化二磷，同时消耗氧气,管内压强变小，塞子不会弹出；b管内温度低于红磷的着火点，红磷不燃烧。但由于管内温度升高，气体膨胀，塞子可能被弹出，选项正确；C、图3中有白磷的试管中温度达到白磷的着火点燃烧生成固体五氧化二磷，同时消耗氧气，管内压强变小低于管外大气压，大气压会把气球压得更瘪，选项正确；D、由图1白磷燃烧而红磷不燃烧可知，置于空气中

12、的白磷其温度达到了自身的着火点（40C）,而红磷的着火点高于 60C,所以可燃物燃烧必需接触氧气和温度达着火点，选项正确，故选 A。【点睛】 物质燃烧时，燃烧的三个条件要同时具备，缺一不可。.以下实验中能证明燃烧需要“可燃物与氧气接触”的是（）A.将一小块兵兵球碎片和滤纸碎片分别放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部B.用棉花分别蘸取酒精和水放在酒精灯火焰上加热C.汽油、柴油失火立即用水基型灭火器扑灭D.将燃着的蜡烛用烧杯倒扣到桌面上【答案】D【解析】【详解】A、将一小块乒乓球碎片和滤纸碎片分别放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以证明 燃烧需要温度达到着火点，选项错误；B、用棉花分别蘸取酒精和水放

13、在酒精灯火焰上加热，蘸取酒精的能够燃烧，蘸水的因为不 是可燃物，而不能燃烧，可以证明燃烧需要可燃物，选项错误；C、汽油、柴油失火立即用水基型灭火器扑灭，属于灭火的方法，不是说燃烧的条件，选项 错误；D、将燃着的蜡烛用烧杯倒扣到桌面上，证明燃烧需要氧气，选项正确。故选Do【点睛】燃烧的条件是：具有可燃物、达到着火点、与氧气接触。.下列有关燃烧和灭火说法正确的是A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离D.不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火【答案】B【解析】【详解】A、物质的着火点是可燃物本身的属性，

14、故加入菜叶是将温度降低至可燃物的着火点以下，A选项错误；B、蜂窝煤的多孔可以增加与氧气的接触面积，使得煤燃烧的更充分，减少资源的浪费及环 境的污染，B选项正确；G高层建筑起火，千万不能乘电梯，因为建筑起火很可能造成断电，而且电梯间的通道往 往是浓烟和火焰的集中的地方，C选项错误；D、酒精能和水任意比例混合，用水只会增大火的燃烧面积，反而更危险，正确做法是用 湿抹布或者细沙盖灭，D选项错误。选Bo.光焰食品加热器”给户外活动带来极大的便利，加热器内的物质有镁粉、氯化钠、铁 粉，需要加热的时候加入少量的水，加热器就开启工作模式。下列推论合理的是（）A.金属粉与水的反应是吸热反应B.该反应是利用热能

15、转化为化学能C.加入氯化钠是为了促进反应的进行D.上述涉及的物质共含有 4种元素【答案】C【解析】【详解】A、由题中信息可知，金属粉与水的反应是放热反应，错误；B、该反应是利用化学反应放热，是利用化学能转化为热能，错误C、加入氯化钠是为了促进反应的进行，正确 ；D、上述涉及的物质共含有镁、钠、氯、铁、氢、氧等元素，错误。 故选Co.绿色化学”的特点之一是 零排放”.在一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比 例反应，生成下列有机物.其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现零排放”，该产物化学式是（）A. CHOB. CH2O2C. C2H6OD. C2H4。2【答案】B【解析】【分析】根

16、据“二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物”可判断所生成的有机物中C、。元素的原子个数比应与CO2中C O元素的原子个数相同为 1: 2;根据所生成有机物中 C、O元素 的原子个数比，判断四个选项中符合此特点的化学式即该物质的化学式。【详解】A、根据化学式CH4O,可知该物质中 C、O元素的原子个数比为 1:1,不符合所生成有机 物的特点，不符合题意；B、根据化学式 CH2O2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为 1:2,符合所生成有机物 的特点，符合题意；C、根据化学式C2H5OH,可知该物质中C、O元素的原子个数比为 2: 1,不符合所生成有 机物的特点，不符合题意；D、根据化学式 C2H4

17、O2,可知该物质中 C O元素的原子个数比为 2: 2=1: 1,不符合所生 成有机物的特点，不符合题意。故选Bo.在化学实验室内外一般不会张贴的标志是B.当心爆炸D.禁止拍照B.当心爆炸D.禁止拍照试题分析：实验室可以拍照，烟火，爆炸，剧毒都是必须注意的。故 考点：考查易燃易爆物质的相关知识。D正确。15.下列装置中，都伴随着能量变化，其中由化学能转变为电能的是电池D.干电池试题分析：实验室可以拍照，烟火，爆炸，剧毒都是必须注意的。故 考点：考查易燃易爆物质的相关知识。D正确。15.下列装置中，都伴随着能量变化，其中由化学能转变为电能的是电池D.干电池A.电解水的过程是将电能转化成化学能；B

18、.水力发电的过程是将水能转化成电能；C.太阳能热水器是将太阳能转化为热能；D.干电池发电是将化学能转化为电能。故选 D。16.为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法正确的是红磁A.对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度B.对比可说明物质燃烧需要氧气C.实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气D.实验中红磷不燃烧，说明红磷不是可燃物【答案】C【解析】试题分析：图示实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气，使得水中的白磷不能燃烧。故选 C .考点：燃烧的条件17.下列关于燃料的说法中，正确的是 （）A.石油是纯净物B.煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料C.煤和石油的燃烧会造成空气污染D.只

19、有通过燃料的燃烧才能获得热能【答案】C【解析】A、石油是由多种物质组成的，属于混合物，错误；B、煤、石油、天然气属于化石燃料，酒精不属于化石燃料，错误； C煤、石油等化石燃料的燃烧能生成大量的二氧化 碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等，会造成空气污染，正确；D 燃烧、摩擦等都可以产生热能，所以说只有通过燃料的燃烧才能得到热能是错误的，错误。故选Co.煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应C+H2O（气）应.H2+CO,反应前后，发生了变化的是A.元素的种类B.分子的种类C.原子的数目D.物质的总质量【答案】B【解析】试题分析：在化学反应中元素的种类、原子的数目和物质的总质量都不发生改变，分子