教师心得体会5篇

1、第 第 页教师心得体会5篇老师心得体会精选1 教学是一门学问，我们老师担负的是园丁，给我们的漂亮花朵浇水施肥，给他们提供营养，工作并不是简约轻松，要考虑的事情也要面面俱到，不然总会有说遗漏。 一、把同学当自己的孩子 在学校的小伙伴都是一些比较小的孩子，他们学到的东西比较少，知道的也比较少，在教育的时候我们应当把他们视如己出，上心对待，给他们给多的坚持更多的援助，指导他们学习，不是一件简约的事情需要我们渐渐努力做好，不断提升他们的技能，不断让他们学会更多的东西，他们犯错的时候给他们饶恕，让他们失落的时候给他们劝慰，上心仔细的去指导他们给他们指引一天光明大道，老师是启蒙者是孩子们的指路明灯，因我们

2、的灯光给孩子们带来光明盼望，让他们走上自己的人生路途中。同时也让各位家长能够少操劳能够放心的把他们的孩子交给我们来照看，对待这些孩子不管是淘气还是诚实都应当做好自己的本分工作。保证自己能够给孩子们足够的能量与时间。 二、鼓舞孩子们好好学习 学习不是一蹴而就，之需要漫长的坚持的，学校知识学习的起步阶段，我们要做的就是让同学对学习感爱好，情愿学习，肯学习，知道去努力学习知识情愿做好自己的学习任务。在孩子们在学习的时候遇到困难遇到挫折的时候不能只给压力更多的是给孩子们盼望，让他们从新焕发对学习的热忱，能够把学习的热忱带动起来不在犹如以前那样一贯都是犹如以往一样不知学习为何物，同学厌学时应当用学习的乐

3、趣打动他，让们们接受学习让如到学习中去把学习当做一场游戏把自己的任务做好不会再犯任何的错误，保证完成每天的任务。 三、把每天的工作预备好 我们都说不打无预备的仗，在我们教学的时候也是一样，想要把课程教的好，不但要把课程的内容教育好，还要提前预备好工作，报课程优化变得有趣，能够让孩子们在学习中融入学习能够在学习中得到学习的开了，知道学习的乐趣情愿去学习，去努力不断的去时间自己的工作技能不断的去个自己增加筹码，把枯燥的学习变成一个漂亮的游戏，让同学们子啊学习的同时也乐在其中。 四、教与练并重 光学不练假把式。交了同学知识就要趁热打铁，称他们还对知识点有印象就要有作业来加深记忆让他们能够敏捷运用知识

4、点知道努力学好知识，把学到的知识融会贯穿，让同学在最短的时间掌控全部的知识重点，这也对特别有效的方法，这需要我们的努力需要我们每天都要给同学布置合适的作业，而不能为了省事就任意的布置作业保证同学的需要有效率才行。 老师不是一件轻松的差事，是需要我们努力付出需要我们去尽职尽责完成的，不能为了偷懒方便就糊弄，这只会害了同学。 老师心得体会精选2 “传帮带”活动为加速青年老师的专业成长，提高整体教育教学水平，加强实施新课程的技能，在学校举办的“传帮带”活动中，我与崔老师结为师徒，我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高，取得了较好的效果。 一、鼓舞多学、多问，更新教育观念。 我深知：只有不断学习，

5、才能跟上课改步伐，才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此，我将自己积累的丰富教学阅历与技巧毫无保留的传授给他，用一些现代教学思想影响，鼓舞她多参与培训，多读书，阅读有关杂志来猎取课改信息，不断更新自己的教育观念。此时的我们既是师徒，又是同事，我们常常讨论如何突破每单元的重难点，共同备课，我还把我的教学计划、复习安排与之沟通。正所谓“教学相长”，在与她的沟通中，也从他身上学到很多东西。 二、鼓舞多听、多上，提高教学水平。 崔老师由于阅历的缘由，一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方，因此，我鼓舞她这学期至少上一节高质量的公开课。这个学期一开始崔老师参与了校公开课，我们一同确定讲授内容，共

6、同讨论该课的学习目标以及自学指导，在预备期间，我跟踪听课，听一节，评一节，一点一滴地指导她修改。功夫不负有心人，在上的那节课中深受同学的喜欢，获得与会老师和领导的全都好评。课后，我们师徒共同切磋、研讨，作为师傅，我毫无保留地把自己的见解、阅历交给他，经过我们的共同努力，他在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了，对课堂的调控技能大大加强了。 三、鼓舞多思、多写，积累教学阅历。 作为一名年轻老师，不仅要提高教学技能，平常还应留意反思、积累，朝科研型进展。我鼓舞她努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思阅历教训，实时记录下来，做到每月总结，学期末时整理半年来的收获。 学无止境，教无止境，面对教学中的诸

7、多问题，我们永久需要学习，需要讨论，相信在我们共同的努力下，我们肯定可以共同进展，共同进步。 老师心得体会精选3 光阴似箭，转瞬间我来到_这个暖和的大家庭已经两个月有余了。而经过这两个月的生活和工作，让我感受颇多也获益匪浅。_是我的母校，但是这一次我以一种新的身份重新认识和感受她的暖和与魅力。来_工作我感到实实在在的踏实和美满。学校对我们的关怀与重视让我时刻感到暖和。领导的关怀与指导也让我快速成长。虽然只是短短的两个月，却使我感觉到作为一名老师的欢乐。 回首这一个月的工作实践，从学校走进社会，由同学变成老师，社会角色的转变使我感到不知所措。幸运的是，学校的各级领导、指导老师以及很多热心同事对我

8、予以了热切的关怀和援助，同事也使我猎取了许多工作上的珍贵阅历。 作为一名新老师，踏上工作岗位后我担负高一班级英语老师，这对我来说是一个不小的挑战。由于刚好面临课程改革，选用全新的教材。这让我感觉压力特别大。在工作开始阶段感到特别不适应。 但我明白万事开头难。对于教学，我不熟识，对于知识部分已经遗忘，对于课堂管理更是一窍不通。但是，在领导和同事的指导下，我一步一步的迈开步子，采纳不同的方法解决那些困难。慢慢地，我发觉我已经适应了老师的角色，已经进入了_这个大家庭，也已经习惯了高中英语的教学。 下面就这两个月的工作做一个简约总结： 1、应当多钻研教材。充分理解把握教材。对教材的基本理念、基本概念要

9、充分的熟识。每句话、每个字都要弄清晰，深入了解教材的结构和重难点，掌控知识的内在规律，知道应补充哪些资料。了解同学的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯及学习新知识可能会涌现的问题和困难，实时采用相应的预防措施，细心设计教学方法解决如何把已掌控的教材知识传授给同学。 2、应当重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作预备的。重视课堂的40分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充盈，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对同学，让同学感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心留意同学的反应，实时解答同学提出的问题，留意加强和同学的沟通，以提高同学

10、学习的积极性。 3、应当多听不同老师的课，多向有阅历的老师请教。利用空闲时间去听不同班级、不同学科、不同老师的课。取其精髓，学习每一位老师的优点。并在听课过程中仔细思索，总结出自己的心得体会。 4、应当培育多种爱好爱好，不断拓宽知识面，为教学内容注入新的内容。 以上是本人工作的一些心得体会。作为一名新老师，我时刻预备着，勤于学习，乐于教学，用开心的心情应对每一天的工作。 在今后的日子里，我会上心去教导我的同学，用情去培育我的同学，用成果回报我的学校，我的领导。快速成长为一名优秀的老师! 老师心得体会精选4 我是一名年轻的英语老师，当今，新课程教育理念的与时俱进、教学内容的飞速翻新、教学方法的日

11、益进步、教学手段的逐步现代化都向老师的专业素养与业务水平提出了严峻的挑战。为了应付这种挑战，更好的胜任自己的工作，促进同学的进展，实现自己的人生价值，我知道我需要以积极的心态主动投入到课程改革的实践中，促进自己的专业进展。也很感谢学校校领导给我们年轻老师搭建了这样一个平台青年老师学校。 我作为一名年轻英语老师，孜孜不倦的学习之余，更感压力与不足。好在有青年老师学校给我们提供了有阅历的老老师一对一传帮带，让我们这些年轻老师能在短促的时间内学习到有效的教书模式，从师傅那里和给我们授课的老老师那里得到很珍贵的阅历。回望自己在青年老师学校的成长，想从以下几个方面去谈谈自己的学习心得。 一、喜爱本职，执

12、着于英语老师梦 小时候，我的心里就藏着老师梦。当我高校毕业能够顺顺当利踏上讲台的那一天起，就悄悄地对自己说：要从心底里爱每一个同学，仔细对待每一节课。我要把“乐教爱生”写在自己的笔记本上，更要把这句话刻烙在心里。在教学的过程中，我常常会借助那些给我们授过课老师的理论知识，援助自己提高专业技能。 在这个学期中，吴老师给我们上了“如何进行案例设计”，上了两个课时，听了吴老师的课后才知道完满的论文就是有这些课堂案例形成的，所以有空时也写了一些案例，还让吴老师给了我一些案例方面的材料回来参考学习，以便以后写论文时用。 黄老师上了“如何说课”，他也是给我们上了两个课时，很碰巧的是刚好我代表中学组英语老师

13、参与了县培训学校组织的说课竞赛，也是有这个机会接触了说课方面的专业知识。不庆幸的是只获得了说课二等奖，没有机会参与全省组织的说课竞赛，不过也得到了观摩学习的机会，学到了好多有关英语方面的理论知识。 陈老师给我们上了“如何评课”的课题，也是授课两个课时，我也从陈老师那里得到一些评课的技能，不仅仅要懂得评课，还要懂得接受和观赏那个授课老师的优点。在这里，陈老师举了语文组的金晶老师，说假如去听金老师的课后评课的话，那你就不应当老是评她不足的地方，而是要评她的声音很甜美。 作为她的同学，听到这么甜美的声音是一种享受!就我本人评课的阅历，我也比较赞同陈老师的说法，所以平常我在课组里评课都是评优点，由于每

14、个老师都有自己上课的模式以及性格，所以一些不须要的不足耶不能评得过于偏激。 还有保卫处的主任林老师给我们上了“如何撰写论文”，这个课题是我最想听到的，总感觉自己没有仔细去思索怎么撰写论文，所以听了林老师的课题后，有意识地去收集一些有关论文信息。总而言之，当我们的老前辈给我们授课时，我都很仔细地记笔记了，总感觉这些课题真的对我们年轻老师很有援助，能让我们在老师成长道路上少走一些弯路。 二、备课的重要性 我还认识到备课对于我们青年老师而言，也特别重要。一堂课的效果如何跟我们的备课具体与否有很大的关系。在这个学年里，我也很想一贯保持备教材备同学的习惯，坚持课前备课，课后总结。 我也很想一有空就去听其

15、他老师的课，特别是我的指导老师的课。可是计划有时会被其他工作而影响，黎老师也会时时常的给我提出合理的建议，让我进步很快。此外，学校组织的科研活动和集体备课活动，也使我更加明确了教学的目标和方向。 三、听课要有预备地去听，效果会更佳 经过这两年的学习，我觉得听课是提高自身教学技能的一个好方法，尤其是像我们这样的年轻老师，由于老老师具有丰富的教学阅历和多样的教学手段，而我只有多听课才能够渐渐积累阅历，所以我一有空就去别的老师那里吸取阅历，也特别珍惜学校给我们的听课机会。 除了听课之外，平常我也常常向其他老师请教教学上的问题，这些老师都特别热忱的帮我解答，对我们知无不言，使我获益匪浅。从中我也明白了

16、，知识和阅历不会自己从天上掉下来，需要发扬勤学好问的精神，把自己当成同学一样，积极吸取四周其他老师一切先进的东西，才能有机会提高自己的教学水平。 老师心得体会精选5 通过此次“名师教育教学观宣讲”活动，我受益匪浅。让我在体味名师风采的同时，深刻感受到了他们对同学、对教育深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识能量;感受到了他们对同学身心进展以及教育了解之广、钻研之深。我为自己身边拥有这么多业务精、工作技能强、有远见卓识的同行而骄傲。我深深地感悟到在21世纪要做一名合格的老师，尤其是要做一名优秀的老师，这段路还很漫长。我认为学习名师关键要从以下几方面入手： 一、做老师要无怨无悔 做老师要

17、像蜡烛那样发光，像春蚕那样吐尽最末一寸丝。但不知从何时起，自己的思想退步了，行动懒散了，干脆“当一天和尚撞一天钟”，工作指指动动，不指不动。在听了阳城五中赵老师拄着拐杖上讲台的事例后，我的灵魂深处被深深的触动了。作为一名老师，自己的责任感呢?使命感呢?都去哪了?有的只是思想的麻裨，行动的倦怠。 此次名师宣讲活动，让我深深地懂得：老师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以剧烈地使命感为基础的，是要以剧烈的责任心做代价的。一个喜爱教育事业的人，是要甘于辛苦，甘于付出，甘于无怨。 二、做老师要喜爱自己的同学 作为老师，应当像凌老师那样关爱同学，尊

18、敬同学的人格，促进他们全面健康地进展。这种喜爱，首先应当是暖和的，是充斥情感的。作为老师，应当像王老师那样多与同学进行情感上的沟通，做同学的知心伙伴、这种爱也需要老师对同学倾注相当的热忱，对他们予以各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关怀、喜爱、援助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使老师与同学在相互依存中取得心灵的沟通，共同共享胜利的喜悦，分担挫折的苦恼。 通过听讲，我懂得了怎样去爱同学。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱那么是另一个层面。作为老师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱同学成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。 三、做老师要鼓舞自己“学无止境” 学习对于一个老师的成长具有非常重要的意义。俗话说“打铁还需自身硬”。素养低下的老师是教育不出高素养的同学的。现在社会信息渠道多元，同学视